6. Перелік питань до іспиту з дисципліни «Економічний аналіз»

1. Предмет і метод аналізу господарської діяльності.

2. Значення і задачі аналізу господарської діяльності в умовах ринкової економіки.

3. Види економічного аналізу і їх використання.

4. Методи і прийоми статистичної обробки звітних даних.

5. Застосування економіко-методичних методів з аналізі.

6. Види інформації, які використовуються для аналізу.

7. Загальна оцінка виконання виробничої програми.

8. Аналіз виконання плану по реалізації продукції.

9. Аналіз результатів виконання виробничої програми по асорти­менту випуску продукції.

10. Аналіз ритмічності випуску продукції.

11. Аналіз виконання плану по структурі випуску продукції.

12. Аналіз показників якості виконання виробничої програми.

13. Аналіз виконання плану по сортності випускаємої продукції.

14. Фактори, які впливають на виконання виробничої програми і їх аналіз.

15. Аналіз забезпеченості підприємства робочою силою.

16. Аналіз показників руху робочої сили.

17. Розрахунок впливу забезпеченості підприємства робочою силою на результат виконання виробничої програми.

18. Аналіз виконання плану по продуктивності праці.

19. Аналіз використання фонду робочого часу.

20. Аналіз використання фонду заробітної плати. Визначення абсолютного і відносного відхилення по ФЗП.

21. Аналіз середньої заробітної плати.

22. Аналіз продуктивності праці.

23. Аналіз використання основних коштів.

24. Визначення впливу факторів, зв'язаних з використанням об­ладнання і вплив на виконання виробничої програми.

25. Значення і джерела інформації аналізу собівартості продукції .

26. Аналіз матеріальних затрат і їх вплив на собівартість про­дукції .

27. Оцінка виконання плану по рівню затрат на 1 грн. товарної продукції.

28. Аналіз затрат на поточний ремонт обладнання і їх вплив на собівартість продукції.

29. Аналіз загальновиробничих витрат.

30. Аналіз калькуляції собівартості одиниці виробу.

31. Значення і задачі аналізу показників прибутку і рентабель­ності .

32. Аналіз прибутку від реалізації продукції.

33. Аналіз фінансової діяльності банку.

34. Аналіз рентабельності окремих видів виробів.

35. Аналіз загального рівня рентабельності діяльності підприє­мств .

36. Задачі і послідовність аналізу фінансового стану і джерел інформації.

37. Склад засобів підприємства і їх коротка характеристика.

38. Аналіз забезпеченості підприємства власними оборотними засобами.

39. Аналіз дебіторської і кредиторської заборгованості.

40. Аналіз оборотності оборотних засобів підприємства.

41. Аналіз платоспроможності підприємства.

42. Аналіз взаємовідношення підприємства з бюджетом.

43. Аналіз ліквідності підприємства.

44. Аналіз організаційно-технічного рівня виробництва.

45. Аналіз кредитоздатності заємника.

7. Рекомендована Література Бібліографія та вивчення літератури

Складання бібліографії й вивчення літератури з теми курсової роботи проводиться під час її підготовки , а також наукових доповідей, виконання тематики за договорами господарської діяльності, проходження практики.

Літературу вивчають також на стадії її підбору за напрямками навчальної роботи і в процесі ії оцінки, обробки і систематизації.

Методика вивчення літератури, як основа наукових досліджень у курсовій роботі залежить від індивідуальних здібностей дослідника, його загальноосвітнього рівня і спеціальної підготовки, ерудиції й особливостей пам'яті, звичок тощо.

Існують загальні правила роботи з літературою.

Літературу слід вивчати від простої, популярної до складної (монографії, наукові статті, теоретичні розробки, збірки наукових праць).

Спочатку слід ознайомитись з вітчизняною і зарубіжною літературою, опанувати основну літературу (навчальні посібники, .теоретичні статті), а потім прикладну (інструктивні матеріали, статті), застарілу літературу вивчають після нової.

Наводимо загальні правила роботи з літературою:

• уміти виділити головне в прочитаному;

• за допомогою словника вивчити незнайомі терміни;

• занотувати питання, що виникли у процесі вивчення літератури і знайти відповіді на них (в інших літературних джерелах, на консультаціях з викладачами);

• поставити перед собою контрольні питання з прочитаного і знайти відповіді на них (наприклад: У чому головна ідея роботи? Які аргументи виділяє автор? Що мені відомо більш нове з цього питання? Як би я відповів на ці питання? тощо)

Працюючи з літературою, студент має знати, що вивчення літератури - це не механічне засвоєння інформації, а активний творчий процес, який розширює коло знань, сприяє розвитку аналітичного мислення, дає змогу вибірково використовувати інформацію в курсовій роботі.

Літературу бажано вивчати в такій послідовності: рішення господарських органів держави з поставленого питання, навчальна література, монографія, газетні і журнальні статті, інструктивні матеріали.

Із літератури, яку вивчають рекомендується робити виписки на окремих картках або в зошиті, де треба записати автора, назву праці, видавництва, рік видання. Якщо використана стаття із журналу, то записують автора, назву статті, журналу, рік видання номер.

Із карток складають бібліографічний каталог, на основі якого можна швидко знайти необхідну літературу, встановити порядок її обробки, вивчити порядок її обробки, вивчити порядок про методику прочитання (повністю чи вибірково визначитись, чи конспектувати, використовувати в курсовій роботі методологію або зміст, методику роботи чи ідею).

З метою економії часу важливо раціонально організовувати прочитання літератури. В основі такого вміння лежить диференційний підхід до книжок - деякі з них потребують детального і глибокого обдумування 1 конспектування, і інші - швидкого прочитання і загального ознайомлення з текстом, треті - швидкого ознайомлення.

Результати прочитаного необхідно зафіксувати у вигляді короткого викладу змісту роботи (статті або випуски цитат, формул з вказуванням сторінок, які ви наводите).

При використанні в роботі цитат необхідно чітко вказати сторінку джерела. Якщо викладають зміст роботи, то також відмічають відповідні сторінки. Аналогічно слід робити тоді, коли студент використовує формулу або цифровий матеріал.