
- •У м. Армянську навчально-методичний комплекс дисципліни
- •2 Курс, денна, заочна форма навчання
- •Тема 1 „Знайомство” ......................................................... 17
- •Тема 2 „о моїх родичах, друзях” ..................................... 24
- •Тема 4 „Професії” .............................................................. 45
- •4. Завдання для контролю знань та самостійної роботи студентів ..57
- •1. Пояснювальна записка
- •2. Робоча програма дисципліни Зміст дисципліни
- •Витяг з робочого навчального плану підготовки бакалавра (2012-2013 навч. Рік) Витяг з робочого навчального плану
- •Тематичний план дисципліни
- •Методи контролю
- •Розподіл балів, що присвоюються студентам:
- •Розподіл балів
- •Шкала оцінювання в кмсонп та ects:
- •Критерії оцінюваня якості знань студентів
- •Питання до іспиту
- •Література Основна навчальна література
- •Додаткова література
- •Словники
- •Методичне забезпечення
- •Тема 1. Знайомство
- •Завдання для виконання
- •Практичне заняття № 2 Знайомство з новими друзями
- •Література до заняття
- •Завдання для виконання
- •Практичне заняття № 3 Про мене і про тебе
- •Література до заняття
- •Завдання для виконання
- •Практичне заняття № 4 Знайомство з університетом
- •Література до заняття
- •Завдання для виконання
- •Практичне заняття № 5 Моя родина
- •Література до заняття
- •Завдання для виконання
- •Практичне заняття № 6 Хобі. Привітання, прощання англійською мовою.
- •Література до заняття
- •Завдання для виконання
- •Практичне заняття № 7 Моє помешкання
- •Література до заняття
- •Завдання для виконання
- •Тема 2. О моїх родичах, друзях
- •Завдання для виконання
- •Практичне заняття № 11 Сімейні зобов’язання
- •Література до заняття
- •Завдання для самостійної роботи
- •Практичне заняття № 13 Мій друг. Знайомство з сім’єю друга.
- •Література до заняття
- •Завдання для виконання
- •Тема 3. Мій робочий день Практична робота № 16 Мій робочий день
- •Література до заняття
- •Завдання для виконання
- •Практичне заняття № 18 Мій день в університеті
- •Література до заняття
- •Завдання для виконання
- •Практичне заняття № 20 у бібліотеці
- •Література до заняття
- •Завдання для виконання
- •Практичне заняття № 21 Улюблений письменник. Улюблена книга
- •Література до заняття
- •Завдання для виконання
- •Практичне заняття № 22 Одежа. Їжа. У магазині. Навколишнє середовище
- •Література до заняття
- •Практичне заняття № 23 Здоров’я. Спорт. Масс медіа
- •Література до заняття
- •Завдання для виконання
- •Тема 4. Професії
- •Завдання для виконання
- •Практичне заняття № 29 Моя майбутня професія
- •Література до заняття
- •Завдання для виконання
- •Практичне заняття № 30 Англійська мова, моя професія та сучасний світ
- •Література до заняття
- •Завдання для виконання
- •Практичне заняття № 31 Заняття з англійської мови
- •Література до заняття
- •Завдання для виконання
- •Практичне заняття № 32 Мої орієнтири у майбутньому житті
- •Література до заняття
- •Завдання для виконання
- •Практичне заняття № 33 Мої орієнтири у майбутньому житті. Компьютер
- •Література до заняття
- •Завдання для виконання
- •Завдання для самостійної роботи
- •Модуль 1
- •Модуль 2
- •Критерії оцінювання реферату
Завдання для виконання
Виконати фонетичні вправи С. 37–38 [2].
Прочитати прислів’я на С. 8 [2] (звернути увагу на африкати, носові сонанти, фрикативні приголосні). Виписати іменники в однині та множині, які зустрілися у прислів’ях, пояснити утворення множини іменників.
Прослухати, прочитати діалог за ролями на С. 54 [2].
Виконати письмово граматичні вправи на С. 22–23 [1], C. 60 [2].
Прочитати текст About myself впр. 18 на С. 391 [2]. Перекласти на рідну мову.
Написати твір за темою заняття (120–180 слів).
Скласти лексико-грамматичний словник з теми заняття.
Практичне заняття № 4 Знайомство з університетом
Час 2
Мета: Ознайомити з особливостями вживання артиклю, функціями означеного та неозначеного артиклів.
Розвити навички написання твору за певною темою.
Література до заняття
Барановська Т. В. Грамматика англійської мови. Збірник вправ : [навч.посіб.] / Т. В. Барановська. – К. : ТОВ ВП Логос, 2004. – С. 5-6.
Практический курс английского языка. 1 курс : учеб. для студентов вузов / [В. Д. Аракин др.] ; под ред. В. Д. Аракина. – 6-е изд., доп. и испр. – М. : ВЛАДОС, 2005 – С. 459.
Новый англо-русский и русско-английский словарь. 45 000 слов и словосочетаний. Грамматика. – К. : ООО ИП Логос-М, Айрис-пресс, ООО Дом славянской книги, 2008. – 704 с.
План
Артикль.
Основні функції означеного та неозначеного артиклів.
Правила вживання артиклів із загальними, речовинними, абстрактними, збірними іменниками, власними назвами.
Вживання артиклів з іменниками у сталих виразах.
Завдання для виконання
Виконати фонетичні вправи С. 38–40 [2].
Ознайомитися з правилами вживання артиклю (С. 3–20 [1]).
Виконати письмово граматичну впр. 3 на С. 459 [2], правила вживання артиклів.
Прочитати та перекласти на рідну мову текст Our University на С. 198–199 [2]
Написати есе (пропонуються такі теми „Чи можна вважати університет своїм другим домом?”, „Чому називають університет „alma mater”?”, „Як я розумію англійське прислів’я East or West Home is Best”) (120-180 слів).
Скласти лексико-грамматичний словник з теми заняття.
Практичне заняття № 5 Моя родина
Час 2
Мета: Ознайомити з особливостями вживання артиклів. Розвити навички діалогічного мовлення з теми „Моя родина”.
Література до заняття
Барановська Т. В. Грамматика англійської мови. Збірник вправ : [навч.посіб.] / Т. В. Барановська. – К. : ТОВ ВП Логос, 2004. – С. 6–11.
Мансі Є. О. 100 розмовних тем з англійської мови : Тексти. Лексика. Завдання : [навч.посіб.] / Є. О. Мансі. – К. : А.С.К., 2006. – 34-46 с.
Практический курс английского языка. 1 курс : учеб. для студентов вузов / [В. Д. Аракин др.] ; под ред. В. Д. Аракина. – 6-е изд., доп. и испр. – М. : ВЛАДОС, 2005 – С. 24–31; 34; 42–43; 67‑68; 82; 97; 112; 113.
Новый англо-русский и русско-английский словарь. 45 000 слов и словосочетаний. Грамматика. – К. : ООО ИП Логос-М, Айрис-пресс, ООО Дом славянской книги, 2008. – 704 с.
План
Правила вживання артиклів із загальними, речовинними, абстрактними, збірними іменниками, власними назвами.
Вживання артиклів з іменниками у сталих виразах.
Інтонація в англійському реченні.