- •У м. Армянську навчально-методичний комплекс дисципліни
- •2 Курс, денна, заочна форма навчання
- •Тема 1 „Знайомство” ......................................................... 17
- •Тема 2 „о моїх родичах, друзях” ..................................... 24
- •Тема 4 „Професії” .............................................................. 45
- •4. Завдання для контролю знань та самостійної роботи студентів ..57
- •1. Пояснювальна записка
- •2. Робоча програма дисципліни Зміст дисципліни
- •Витяг з робочого навчального плану підготовки бакалавра (2012-2013 навч. Рік) Витяг з робочого навчального плану
- •Тематичний план дисципліни
- •Методи контролю
- •Розподіл балів, що присвоюються студентам:
- •Розподіл балів
- •Шкала оцінювання в кмсонп та ects:
- •Критерії оцінюваня якості знань студентів
- •Питання до іспиту
- •Література Основна навчальна література
- •Додаткова література
- •Словники
- •Методичне забезпечення
- •Тема 1. Знайомство
- •Завдання для виконання
- •Практичне заняття № 2 Знайомство з новими друзями
- •Література до заняття
- •Завдання для виконання
- •Практичне заняття № 3 Про мене і про тебе
- •Література до заняття
- •Завдання для виконання
- •Практичне заняття № 4 Знайомство з університетом
- •Література до заняття
- •Завдання для виконання
- •Практичне заняття № 5 Моя родина
- •Література до заняття
- •Завдання для виконання
- •Практичне заняття № 6 Хобі. Привітання, прощання англійською мовою.
- •Література до заняття
- •Завдання для виконання
- •Практичне заняття № 7 Моє помешкання
- •Література до заняття
- •Завдання для виконання
- •Тема 2. О моїх родичах, друзях
- •Завдання для виконання
- •Практичне заняття № 11 Сімейні зобов’язання
- •Література до заняття
- •Завдання для самостійної роботи
- •Практичне заняття № 13 Мій друг. Знайомство з сім’єю друга.
- •Література до заняття
- •Завдання для виконання
- •Тема 3. Мій робочий день Практична робота № 16 Мій робочий день
- •Література до заняття
- •Завдання для виконання
- •Практичне заняття № 18 Мій день в університеті
- •Література до заняття
- •Завдання для виконання
- •Практичне заняття № 20 у бібліотеці
- •Література до заняття
- •Завдання для виконання
- •Практичне заняття № 21 Улюблений письменник. Улюблена книга
- •Література до заняття
- •Завдання для виконання
- •Практичне заняття № 22 Одежа. Їжа. У магазині. Навколишнє середовище
- •Література до заняття
- •Практичне заняття № 23 Здоров’я. Спорт. Масс медіа
- •Література до заняття
- •Завдання для виконання
- •Тема 4. Професії
- •Завдання для виконання
- •Практичне заняття № 29 Моя майбутня професія
- •Література до заняття
- •Завдання для виконання
- •Практичне заняття № 30 Англійська мова, моя професія та сучасний світ
- •Література до заняття
- •Завдання для виконання
- •Практичне заняття № 31 Заняття з англійської мови
- •Література до заняття
- •Завдання для виконання
- •Практичне заняття № 32 Мої орієнтири у майбутньому житті
- •Література до заняття
- •Завдання для виконання
- •Практичне заняття № 33 Мої орієнтири у майбутньому житті. Компьютер
- •Література до заняття
- •Завдання для виконання
- •Завдання для самостійної роботи
- •Модуль 1
- •Модуль 2
- •Критерії оцінювання реферату
Практичне заняття № 2 Знайомство з новими друзями
Час 2
Мета: Ознайомити з системою приголоснихї звуків в англійській мові, наголосами, мовленнєвим ритмом, особливостями інтонації в різних типах речень. Ознайомити з творчістю Р. Стивенсона. Розвити навички читання віршів.
Література до заняття
Практический курс английского языка. 1 курс : учеб. для студентов вузов / [В. Д. Аракин др.] ; под ред. В. Д. Аракина. – 6-е изд., доп. и испр. – М. : ВЛАДОС, 2005 – С. 31–32; 35; 69–70.
Ратовская С. В. Иностранный язык (английский): Материалы для самостоятельной работы студентов: фонетические упражнения [водно-коррективный курс английского языка] – Армянск, 2010. – С. 5–6; 12.
Новый англо-русский и русско-английский словарь. 45 000 слов и словосочетаний. Грамматика. – К. : ООО ИП Логос-М, Айрис-пресс, ООО Дом славянской книги, 2008. – 704 с.
План
Система приголосних звуків англійської мови.
Особливості приголосних звуків. Аспірація.
Відсутність оглушення кінцевих приголосних. Втрата вибуху. Відсутність палаталізації. З’єднувальне r.
Словесний, фразовий та логічний наголоси.
Наголос у простих, похідних та складених словах.
Головний та другорядний наголоси.
Поняття про синтагму.
Інтонація та її функції.
Мовленнєвий ритм, темп, паузація. Інтонаційні контури різних комунікативних типів.
Мелодика англійського речення.
Творчість шотландського письменника та поета Р. Стивенсона. Вірш Autumn Fires. Особливості мовленнєвого ритму.
Завдання для виконання
Виконати фонетичні вправи С. 31–32 [1]
Прочитати прислів’я на С. 5–6 [2]. Звернути увагу на шумові приголосні.
Прочитати вірш Р. Стивенсона Autumn Fires на С. 12 [2], приділяючи увагу мовленнєвому ритму у вірші.
Виконати письмово вправи С. 35 № 7–10 (робота в групах) [1].
Прочитати текст Betty Smith С. 69 [1].
Ознайомитись з лексико-грамматичним словником на С. 70 [1].
Практичне заняття № 3 Про мене і про тебе
Час 2
Мета: Ознайомити з особливостями вживання іменника, його міста в англійському реченні. Розвити навички монологічного мовлення з теми „Про мене і про тебе”.
Література до заняття
Барановська Т. В. Грамматика англійської мови. Збірник вправ : [навч.посіб.] / Т. В. Барановська. – К. : ТОВ ВП Логос, 2004. – С. 21–26 .
Практический курс английского языка. 1 курс : учеб. для студентов вузов / [В. Д. Аракин др.] ; под ред. В. Д. Аракина. – 6-е изд., доп. и испр. – М. : ВЛАДОС, 2005 – С. 37–38, 54; 60, 391.
Новый англо-русский и русско-английский словарь. 45 000 слов и словосочетаний. Грамматика. – К. : ООО ИП Логос-М, Айрис-пресс, ООО Дом славянской книги, 2008. – 704 с.
План
Іменник та його значення.
Загальна характеристика іменників.
Морфологічний склад іменників.
Класифікація іменників.
Категорії роду та числа.
Основні шляхи утворення множини іменників та їхні фонетичні характеристики.
Правила правопису множини іменників.
Загальний та присвійний відмінки.
Особливості вживання та вимови.
Синтаксичні функції іменника.