
- •Культура фахової мови журналіста
- •Передмова
- •Розділ 1 творче мислення. Культура мови. Мовна особистість. Мовна свідомість
- •1.1. Творче мислення
- •Психологія творчості
- •Риторика
- •Що таке ментальність?
- •1.2. Культура мови
- •1.3. Мовна особистість. Мовна свідомість
- •Культура мовлення
- •Чи стане Львів взірцем мовної чистоти?
- •Ввічливість
- •На що спирається мораль?
- •Феномен емпатїї
- •Вищі почуття
- •Легенда про манкурта
- •Стилістика
- •Кривавник* рідного слова
- •Невербальні засоби спілкування
- •Розділ 2 культура слова. Літературне слововживання
- •Вітчизняний (замість український)
- •Чи правильно казати: "ця порада має рацію"?
- •Відповідно до — згідно з
- •Винятково — виключно
- •Гуманний — гуманістичний — гуманітарний
- •Домагатися — добиватися — досягати
- •Збігатися — співпадати
- •Презентація — репрезентація
- •Близьке зарубіжжя чи ближнє зарубіжжя
- •Власний — особистий — особовий
- •Втрачати — губити
- •Приводити — призводити
- •Уява — уявлення
- •Являється — є
- •Водій чи шофер
- •Зараз чотири години чи зараз четверта година?
- •На семінарі-нараді чи на семінар-нараді?
- •Сізіфів чи сізіфовий?
- •Точка зору — погляд
- •Відносно — стосовно — щодо — з приводу
- •Пропозицію вносити чи подавати?
- •Аванс — завдаток
- •Благодійний — благочинний
- •Бурштин — янтар
- •Відмітка — позначка
- •Надсилати — посилати — відправляти
- •На честь — у честь
- •Периферійний — периферичний
- •Погодити — узгодити
- •Позика — позичка
- •Аеродром — летовище
- •Брати до уваги — взяти до відома
- •Відгук — відзив
- •Вакантний — вакаційний
- •Взаємний — обопільний
- •Вибагливий — примхливий
- •Випадок чи випадок
- •Галочка — пташка
- •Громадський — державний
- •Гуртовий — оптовий
- •Дезінфекція, дезінтеграція
- •Завіряти — засвідчувати
- •Завіт —заповіт
- •"Запорожець" — мерседес
- •Інститут — інституція
- •Лицева сторона — лицьовий бік
- •Ліцензія — дозвіл
- •На підпис — до підпису
- •Обіцянка — обітниця
- •Обраховувати — обчислювати — лічити — підраховувати
- •Обслуговування — сервіс
- •Окремий — частковий
- •Оформленість — оформлення
- •Севастополь чи севастопіль
- •Передбачливий — передбачуваний
- •Покрив — покриття
- •Послаблювати — ослаблювати
- •Протиріччя — суперечності
- •Речник — представник — прес-секретар
- •Рюкзак — наплечник
- •Свята чи свята
- •Серафими — херувими
- •Тираж — наклад
- •Храм — церква — собор — каплиця
- •Розділ 3 мистецтво мовлення: лінгводидактичні матеріали
- •Правила вищого красномовства
- •Про вигляд оратора
- •Вміння розмовляти
- •Вміння розмовляти
- •Культура мови
- •Культура мови
- •Дискусія
- •Дихання під час мовлення
- •Конструкція речень
- •Знайомство з новими людьми
- •Як привернути й утримати увагу слухачів?
- •Особистість мовця
- •Вміння спілкуватися
- •Мова без слів
- •Уміння переконувати
- •Види розмов
- •Наради та їх проведення
- •Керівництво нарадою
- •Нагромадження інформації та інформаційних матеріалів
- •Підготовка виступу
- •На першому місці — слухачі
- •Мистецтво викладу думок
- •Мистецтво виступу
- •Розділ 5 контрольні завдання
- •Способи поєднання числівників з іменниками
- •Тема. Наукові теорії про походження української мови та її становище серед інших слов'янських мов
- •Тема. Культура української мови. Проблеми культури мовлення в засобах масової інформації
- •Фонетика. Фонологія. Орфоепія. Тема. Звуковий склад української мови
- •Тема. Орфоепічні норми української літературної мови
- •Графіка та орфографія тема. Графіка та орфограія української мови
- •Лексикологія тема. Лексика сучасної української літературної мови
- •Тема. Лексика української мови за походженням
- •Тема. Активна і пасивна лексика української мови
- •Тема. Лексика української мови зі стилістичного погляду
- •Тема. Розвиток словникового складу сучасної української літературної мови
- •Фразеологія тема. Українська фразелогія: джерела, структура, семантика
- •Лексикографія тема. Досягнення української лексикографічної науки
- •Екзаменаційні білети
- •Словотвір (деривація) тема. Словотвір як учення про структуру слів та способи їх творення
- •Запитання для самоперевірки
- •Тема. Іменник
- •Рекомендована література Основна
- •Тема. Прикметник
- •Рекомендована література Основна
- •Додаткова
- •Тема. Числівник
- •Рекомендована література Основна
- •Додаткова
- •Тема. Прислівник в українській мові
- •Рекомендована література Основна
- •Додаткова
- •Службові частини мови
- •Тема. Сполучник
- •Тема. Прийменник
- •Тема. Вигук
- •Морфемний аналіз слова Схема
- •Словотвірний аналіз
- •Морфологічний аналіз частин мови Схеми
- •Морфологічний аналіз частин мови
- •Екзаменаційні білети
- •Словник-довідник
- •Список умовних скорочень
- •Список літератури
- •Енциклопедії, словники, довідники
Наради та їх проведення
Програма наради повинна бути ретельно підготовлена Заздалегідь, а під час засідання розглянута пункт за пунктом.
З кожного пункту дискусії треба підбивати підсумки.
Виконання поставлених завдань необхідно вчасно контролювати.
Як керівник, ви скликали нараду для того, щоб ваші співробітники своїми думками й пропозиціями допомогли розв'язати важливу проблему, чи для того, щоб виголосити монолог і дістати схвалення своєї пропозиції з боку присутніх?
Звичайно, протягом короткого часу колектив спроможний висунути більшу кількість ідей, ніж окрема людина. Пропозиції й думки швидко оцінюються, одні з них відхиляються, інші приймаються з урахуванням уподобань кожного.
Голова наради повинен мати такт, почуття гумору, відповідальності, сумлінно ставитись до виконання своїх обов'язків, добре володіти собою.
Як голова наради, спочатку продумайте проблему чи проблеми, які мають обговорюватися.
Підготуйте коротке вступне слово.
Розвивайте дискусію за допомогою цікавих запитань.
Для проведення наради підготуйте приміщення й розішліть запрошення учасникам.
Перед нарадою перевірте, чи все підготовлено для її проведення.
Успіх наради залежить також від середовища, в якому вона відбувається (І. Томан).
Керівництво нарадою
Після обговорення одного питання переходьте до обговорення наступного. Іноді вистачить простого "Чому?".
Як голова, ви повинні постійно стежити за ходом дискусії, зауважувати нові аспекти обговорюваного питання, нові думки й аргументи.
Надто балакучого учасника наради слід угамувати, щоб дати можливість висловитися іншим.
Мовчазних та несміливих учасників наради треба, навпаки, заохочувати до виступів.
Якщо нарада порушується розмовами між учасниками, вживайте відповідних заходів, щоб їх припинити.
Після того, як проблему обговорено, підбийте підсумки дискусії.
Магнітофон та диктофон доцільно застосовувати лише під час підбиття підсумків, а не протягом усієї наради.
Якщо на нараді будуть поставлені завдання, то їх треба виконувати за такою схемою:
— що (яке завдання) треба виконати;
— хто має його виконати;
— термін виконання;
— як виконуватиметься завдання.
Учасники наради не повинні перебивати одне одного й не заважати репліками тому, хто говорить.
Голова має розпочинати засідання в точно призначений час, не звертаючи уваги на тих, хто спізнюється.
Вступне слово голови повинно бути спрямоване на створення сприятливого клімату на нараді.
Якщо учасники наради не знайомі між собою, треба якомога частіше називати їхні прізвища.
Зважте, чи не доцільно за певних обставин обмежити приятельське звертання учасників одне до одного, особливо коли на нараді присутні нові учасники (І. Томан).
Нагромадження інформації та інформаційних матеріалів
Якщо ви хочете навчитися цікаво говорити у вузькому колі, то треба обходитися без нотаток, якщо ж перед широким загалом, то в цьому разі мусите виробити в собі звичку записувати все потрібне й таким чином збирати інформаційні матеріали.
Збираючи інформацію, необхідно:
— користуватися аркушами одного, щонайбільше двох форматів;
— постійно мати їх під рукою;
— не записувати зайвих дрібниць;
— завжди зазначати джерело, з якого зроблено виписки;
— нотувати нову інформацію систематично, в однаковому порядку на окремих аркушах.
Для записів про те, де ви що читали, користуйтеся методом скороченого документування або методом тематичних карток.
Для запису того, що ви читали, користуйтесь інформаційними аркушами, найкраще одного формату. Кожну думку записуйте на окремому аркуші.
Заведіть тематичні колекції вирізок, фотокопій і ксерокопій статей та інших матеріалів (І. Томан).