
- •Содержание
- •Использованные сокращения и условные обозначения
- •1. Паспорт дисциплины
- •Состав, основное содержание и содержательно-логические связи дисциплины с другими дисциплинами или практиками
- •Раздел 2. Содержание дисциплины
- •2.1. Учебно-тематический план дисциплины
- •2.2. Содержание лекционного курса дисциплины
- •2.3. Содержание семинарских занятий
- •2.4. Лабораторные работы не предусмотрены.
- •2.5. Содержание практических занятий
- •2.6. Программа самостоятельной работы студентов (срс)
- •2.7. Курсовые работы – руп не предусмотрены.
- •Раздел 3. Требования к условиям реализации рабочей программы
- •3.1.Особенности организации учебного процесса
- •3.2. Права и обязанности обучающихся
- •3.3. Требования к ппс
- •3.4.Учебно-методическое и библиотечное обеспечение дисциплины
- •3.4.2. Список основной и дополнительной литературы Основная литература
- •Дополнительная
- •3.5. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению дисциплины.
- •4. Оценка качества освоения дисциплины, контроль результатов обучения
- •4.1.1. Примерный вариант типовых тестовых заданий по фармакологии
- •4.1.2. Примерный вариант ситуационных задач.
- •4.2. Текущий контроль
- •4.3. Итоговый (по дисциплине) контроль.
- •4.4. Фонды контрольно-оценочных материалов по дисциплине (в соответствии заявленными уровнями обученности) включают:
- •Общая фармакология
- •Частная фармакология
- •Лекция № 17: Антигипертензивные средства.
- •Тема № 18. Лекарственные средства, влияющие на систему гемостаза.
- •Вопросы темы:
- •Тема № 19. Противовоспалительные средства.
- •Вопросы темы:
- •Тема № 20. Препараты гормонов, их синтетических заменителей и антагонистов.
- •Тема № 23. Лекарственные средства, применяемые при злокачественных опухолях. Количество часов 2.
- •А Твердые лек.Формы лгоритм выписывания рецептов
- •Перечень лекарственных препаратов, которые студент должен уметь выписать в рецептах
- •Экзаменационне задания по фармакотерапии
2.6. Программа самостоятельной работы студентов (срс)
Ссылки компетенции и уровни усвоения |
|
Содержание самостоятельной работы |
Деятельность студента |
Формы контроля уровня обученности |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
ОК-1,5,8; Зн.3.Вл 2 |
|
Самостоятельная работа по теме «Общая рецептура. Твердые, жидкие, мягкие лекарственные формы».
|
составляет рецептурные прописи; выполняет задания для самоконтроля. |
|
ОК-5,8. Зн.1 |
|
Подготовка реферата или устного сообщения по теме «Развитие фармакологии в России». |
Готовит тезисы выступления. |
|
ОК-8. Зн.1. Пк-20, Зн.1,2 Ум.1,2; |
|
Самостоятельная работа по теме «Синаптотропные средства». |
|
|
ОК-8. Зн.1. Пк-20, Зн.1,2 Ум.1,2; |
|
Самостоятельная работа по теме «Снотворные, противосудорожные, противоэпилептические лекарственные средства». |
|
|
ОК-8. Зн.1. Пк-20, Зн.1,2 Ум.1,2
|
|
Самостоятельная работа по теме «Противопаркинсонические лекарственные средства». |
|
|
ОК-8. Зн.1. Пк-20, Зн.1,2 Ум.1,2;
|
|
Самостоятельная работа по теме «Спирт этиловый». |
|
|
ОК-8. Зн.1. Пк-20, Зн.1,2 Ум.1,2;
|
|
Подготовка к семинрскому занятию «Лекарственные средства, влияющие на ЦНС». |
|
|
ОК-8. Зн.1. Пк-20, Зн.1,2 Ум.1,2; |
3 |
Самостоятельная работа по теме «Противопаразитарные средства». |
|
|
ОК-8. Зн.1. Пк-20, Зн.1,2 Ум.1,2; |
|
Самостоятельная работа по теме «Противотуберкулез-ные средства». |
|
|
ОК-8. Зн.1. Пк-20, Зн.1,2 Ум.1,2; |
|
Самостоятельная работа по теме «Антисептические и дезинфицирующие средства». |
|
|
ОК-8. Зн.1. Пк-20, Зн.1,2 Ум.1,2; |
|
Самостоятельная работа по теме: «Лекарственные средства, влияющие на функции органов пищеварения». |
|
|
ОК-8. Зн.1. Пк-20, Зн.1,2 Ум.1,2; |
|
Самостоятельная работа по теме «Антигипертензивные средства». |
|
|
ОК-8. Зн.1. Пк-20, Зн.1,2 Ум.1,2; |
|
Самостоятельная работа по теме «Лекарственные средства, влияющие на систему гемостаза». |
|
|
ОК-8. Зн.1. Пк-20, Зн.1,2 Ум.1,2; |
|
Самостоятельная работа по теме «Гипертензивные средства». |
|
|
ОК-8. Зн.1. Пк-20, Зн.1,2 Ум.1,2; |
|
Самостоятельная работа по теме «Лекарственные средства, влияющие на кроветворение». |
|
|
ОК-8. Зн.1. Пк-20, Зн.1,2 Ум.1,2; |
|
Самостоятельная работа по теме «Лекарственные средства, применяемые при нарушении мозгового кровообращения». |
|
|
ОК-8. Зн.1. Пк-20, Зн.1,2 Ум.1,2; |
|
Самостоятельная работа по теме «Лекарственные средства, влияющие на сердечно-сосудистую систему и гемостаз». |
|
|
ОК-8. Зн.1. Пк-20, Зн.1,2 Ум.1,2; |
|
Самостоятельная работа по теме «Лекарственные средства, влияющие на миометрий». |
|
|
ОК-8. Зн.1. Пк-20, Зн.1,2 Ум.1,2; |
|
Самостоятельная работа по теме «Препараты гормонов, их синтетических заменителей и антагонистов». |
|
|
ОК-8. Зн.1. Пк-20, Зн.1,2 Ум.1,2; |
|
Самостоятельная работа по теме «Гормональные контрацептивы |
|
|
ОК-8. Зн.1. Пк-20, Зн.1,2 Ум.1,2; |
|
Самостоятельная работа по теме «Лекарственные средства, влияющие на иммунные процессы». |
|
|
ОК-8. Зн.1. Пк-20, Зн.1,2 Ум.1,2;
|
|
Самостоятельная работа по теме «Лекарственные средства, регулирующие процессы обмена веществ» . |
|
|
ОК-8. Зн.1. Пк-20, Зн.1,2 Ум.1,2; |
|
Самостоятельная работа по теме «Противоатеросклеротические лекарственные средства». |
|
|
ОК-8. Зн.1. Пк-20, Зн.1,2 Ум.1,2; |
|
Самостоятельная работа по теме «. Препараты солей щелочных и щелочноземельных металлов (препараты Zn, Cu, Na, K, Mg и Ca.)». |
|
|
ОК-8. Зн.1. Пк-20, Зн.1,2 Ум.1,2; |
|
Самостоятельная работа по теме «Биологически активные добавки (БАДы). Эубиотики». |
|
|
ОК-8. Зн.1. Пк-20, Зн.1,2 Ум.1,2; |
|
Самостоятельная работа по теме «Создание новых лекарственных препаратов. Методика эксперимента». |
|
|
Всего часов |
|
|
|
|
Примечание. Самостоятельная работа студентов, предусмотренная РУП в объеме не менее 73(очная форма обучения), должна способствовать усвоению изучаемого курса, формировать навыки исследовательской работы и ориентировать студентов на умение применять теоретические знания на практике. Самостоятельная работа планируется по разделам и темам, по которым не предусмотрены аудиторные занятия, требуется дополнительная проработка и анализ рассматриваемого преподавателем материала в объеме запланированных часов.
Формы СРС (рефераты.) и оценочные критерии (формы контроля) разрабатаны на кафедре и утверждены на заседании ЦМК (см. Приложение).
Результаты самостоятельной работы контролируются преподавателем и учитываются при аттестации студента (зачет, экзамен). При этом проводятся: тестирование, экспресс-опрос на семинарских и практических занятиях, заслушивание докладов, проверка письменных работ и т.д.