2.3. Содержание семинарских занятий

№№ п.п.

Ссылки

компетенции и уровни усвоения

Часы

Тема, содержание семинарского занятия (примерный план)

Деятельность студента

Форма контроля уровня обученности

1

2

3

4

5

1

ОК-1,8, Зн.1.ПК 20,Зн.2, Ум 2

3

Тема 1. (4). «Общая рецептура».

1. Контроль исходных знаний.

2. Групповое обсуждение.

3. Поведение итогов.

1. Выписывает рецепты на указанные лекарственные формы.

2. Выполняет расчеты, самостоятельно назначает массу, число приемов препарата и т.п.

3. Обсуждает примеры рецептов, анализирует ошибки.

1. Письменная работа.

2. Групповое обсуждение.

2

ПК-20, Зн.1; ПК-20, Ум.1;.

3

Тема 2. (12) «Синаптотропные лекарственные средства».

1. Контроль исходных знаний

2. Характеристика групп лекарственных препаратов по фармкодинамике, фармакокинетике, применению

3. Групповое обсуждение

4. Подведение итогов

• отвечает на вопросы;

• формулирует принципы классификации синаптотропных препаратов;

• обосновывает применение препаратов при различных заболеваниях на основании свойств фармакодинамики и фармкокинетики;

• составляет план фармакотерапии отравлений указанной группой препаратов.

Тестовый контроль

Индивидуальный опрос

Групповое обсуждение

3

ПК-20, Зн.1; ПК-20, Ум.1;

3

Тема3. (19) «Лекарственные средства, влияющие на центральную нервную систему (ЦНС)».

1.Контроль исходных знаний

2.Характеристика групп лекарственных препаратов по фармкодинамике, фармакокинетике, применению

3.Групповое обсуждение

4.Подведение итогов

• отвечает на вопросы;

• формулирует принципы классификации препаратов, влияющих на ЦНС;

• обосновывает применение препаратов при различных заболеваниях на основании свойств фармакодинамики и фармкокинетики;

• составляет план фармакотерапии отравлений группой препаратов.

Тестовый контроль

Индивидуальный опрос

Групповое обсуждение

4

ПК-20, Зн.1; ПК-20, Ум.1;

3

Тема 4. (35) «Лекарственные средства, влияющие на сердечно-сосудистую систему и гемостаз».

1.Контроль исходных знаний

2.Характеристика групп лекарственных препаратов по фармкодинамике, фармакокинетике, применению

3.Групповое обсуждение

4.Подведение итогов

• отвечает на вопросы;

• формулирует принципы классификации препаратов, влияющих на сердечно-сосудистую систему и гемостаз;

• обосновывает применение препаратов при различных заболеваниях на основании свойств фармакодинамики и фармкокинетики.

Тестовый контроль

Индивидуальный опрос

Групповое обсуждение

5

ПК-20, Зн.1; ПК-20, Ум.1;

3

Тема 5. (43) «Лекарственные средства, регулирующие процессы обмена веществ».

1.Контроль исходных знаний

2.Характеристика групп лекарственных препаратов по фармкодинамике, фармакокинетике, применению

3.Групповое обсуждение

4.Подведение итогов

• отвечает на вопросы;

• формулирует принципы классификации препаратов, влияющих на сердечно-сосудистую систему и гемостаз;

• обосновывает применение препаратов при различных заболеваниях на основании свойств фармакодинамики и фармкокинетики.

Тестовый контроль

Индивидуальный опрос

Групповое обсуждение

Всего часов

15