«Молодой учёный» №20 (79) / moluch_79
.2.pdf“Young Scientist” . #20.2 (79.2) . December 2014
Северо-Восточный федеральный университет |
|
25 |
|
||
имени М.К. Аммосова (г. Якутск) |
|
|
О начале деятельности Вилюйской женской церков- |
кресные и вечерние школы существовали без каких либо |
но-приходской школы нет никаких документальных ма- |
определенных материальных средств, учебных помещений, |
териалов. В отчете школы за 1910 / 1911 учебный год |
постоянного преподавательского состава, даже определен- |
девочек насчитывается 21 человек, преимущественно |
ного контингента учащихся у них не было, но, тем не менее, |
8–14 лет. По социальному составу они подразделяются |
желающих учиться в них было достаточно. |
следующим образом: дочерей потомственных дворян — 1, |
Например, 8 сентября 1915 г. в Якутске появилась |
духовного звания — 1, казачьего — 11, купеческого — 1, |
профессиональная женская школа М. и О. Плотниковых. |
мещанского — 1 и якутов — 6. |
Она была основана по воле умершей в 1912 г. вдовы чи- |
Все три школы содержались на средства, выделяемые |
новника О. П. Плотниковой, которая завещала в при- |
Якутским епархиальным училищным советом. Кроме того, |
надлежавших ей двух домах с дворовым местом, на углу |
Вилюйская женская школа получала от своего попечи- |
Большой и Соборной улиц на 100 тысяч рублей открыть |
теля Н. С. Кондратьева по 25 рублей ежегодно. Главным |
профессиональную школу для девочек. В 1918–1919 |
образом, школы страдали от того, что не имели соб- |
учебном году всего учениц было 23 человека, из которых |
ственных помещений. Обучение в них было бесплатным. |
17 русских, 2 еврейки, 4 татарок [1, с. 29] |
При Якутском епархиальном женском училище в сен- |
Учебные планы, приложенные к программам цер- |
тябре 1899 г. была открыта начальная школа грамоты |
ковно-приходских и министерских школ, в начальных |
для девочек, которая через год была преобразована в об- |
учебных заведениях Якутии не адаптировались. Срок об- |
разцовую школу. Школа преследовала следующие цели: |
учения, как правило, не превышал трех лет. Сопоставлять |
с одной стороны, через образцовую школу принять в учи- |
учебные планы начальных учебных заведений достаточно |
лище несколько подготовленных девочек и тем самым |
сложно в силу их разнотипности, неодинаковых сроков |
поднять уровень базовой подготовки; а с другой, дать воз- |
обучения и т. п. Обычно учебный план начальных школ |
можность воспитанницам старших классов училища прак- |
включал следующие предметы: закон божий, церковно- |
тически ознакомиться с методами и способами начального |
славянский язык, русский язык, арифметику, историю, |
обучения в школах [1, с. 27–28]. |
чистописание и церковное пение. В церковно-приходских |
Но, тем не менее, основная часть девочек училась в на- |
школах преимущественное положение занимало религи- |
чальных школах самых низших ступеней. Мизерным было |
озное обучение. В школах такого типа закон божий счи- |
число окончивших их девочек. Например, в 1905 г. по всей |
тался основным предметом, все остальные — второсте- |
области церковные школы окончили 89 чел., из которых |
пенными, за исключением преподавания русского языка. |
девочек всего 14. Незначительность числа оканчивающих |
При этом, не учитывались особенности изучения якут- |
якутские школы являлось типичной для всех начальных |
скими детьми неродного языка. По мере возможности |
училищ Восточной Сибири данного периода. Повы- |
учащимся прививали необходимые практические на- |
шенная начальная школа была доступна только для маль- |
выки. Кроме того, среди улусного населения, в основном, |
чиков. Женское население довольствовалось, главным об- |
ценилось преподавание прикладных знаний, поэтому |
разом, одноклассными школами, где девочки составляли |
во многих школах обучение рукоделию было признано по- |
43,9 проц. общего контингента учащихся. Большинство де- |
лезным для девочек. Если сравнивать учебные программы |
вочек оставалось вне школы. Некоторое увеличение числа |
женских и смешанного типа школ, то отличия нет. Все на- |
учащихся девочек шло, в основном, за счет детей из более |
чальные школы Якутии пользовались программами, еди- |
обеспеченных слоев населения. Девочки из бедных семей, |
ными в центре, без каких либо изменений. |
как правило, почти не посещали школу. Абсолютный про- |
Начальные школы дореволюционной Якутии развива- |
цент девочек в начальных школах, по данным однодневной |
лись неравномерно: имело место школы с достаточно хо- |
переписи 1911 г., составил всего 25,2 проц. всех уча- |
рошо организованным процессом обучения, но суще- |
щихся. Среди них число девочек коренных национально- |
ствовали слабые школы, в основном улусные, влачившие |
стей — примерно 60 проц. Причины низкого охвата де- |
жалкое существование. В целом, большинство учебных |
вочек начальными школами необходимо видеть не в самой |
заведений работало в крайне трудных условиях. Они |
народной школе или плохой постановке преподавания, |
не пользовались надлежащей поддержкой центральных |
а в комплексе специфических экономических, природно- |
и местных властей, не имели необходимой учебно-матери- |
климатических и социокультурных проблем. Прежде всего, |
альной базы. Вся деятельность школы строилась без вся- |
это суровость природно-климатического фактора, неразви- |
кого учета конкретных местных условий. Суровый климат, |
тость школьной системы, в условиях аласного (хуторского) |
отдаленность от культурных центров, территориальная |
расселения якутов отсутствие пансионов для проживания |
разбросанность и, особенно, отсутствие квалифициро- |
детей. Кроме того, довлел традиционализм якутского об- |
ванных учителей ощутимо осложняли состояние народного |
щества, его менталитет, уклад жизни и образ мыслей. |
образования. Тем не менее, несмотря на малочисленность |
В распространении женского начального образования |
и невысокий образовательный уровень, учительство вы- |
положительную роль сыграли также частные начальные, |
двинуло из своей среды ряд талантливых педагогов, в т. ч. |
воскресные и вечерние школы, в создании которых участ- |
женщин, всецело посвятивших себя благородному делу |
вовала прогрессивная педагогическая интеллигенция. Вос- |
обучения и воспитания подрастающего поколения. |
26 |
|
Северо-Восточный федеральный университет |
|
||
|
|
имени М.К. Аммосова (г. Якутск) |
«Молодой учёный» . № 20.2 (79.2) . Декабрь, 2014 г.
Важную роль в развитии народной школы сыграли общественные пожертвования. Огромную общественную работу благотворительного характера в пользу женского образования вели якутские купцы Ф. В. Астраханцев,
Литература:
П. И. Захаров, Н. О. Кривошапкин и др. Благодаря их финансовой помощи были созданы новые школы, приюты, необходимые для населения края.
1.Макарова, А. И. История женского образования в Якутии (конец XIX — начало XX века): Дисс. … канд. ист. наук. Якутск, 2002.
2.Отчет Якутского губернатора Крафта за время управления областью (1907–1908 гг.). СПб., 1908.
3.Якутия: XX век в зеркале статистики. / Под ред. Т. А. Торговкиной. Якутск, 2001.
История женского волейбола СВФУ
Михайлова Саргылаана Андреевна, студент
Северо-Восточный федеральный университет имени М. К. Аммосова (г. Якутск)
момента своего возникновения игра волейбол явявляется «Отличником образования РС (Я)», «Отлич- |
|
Сляется одной из самых захватывающих в своем роде. |
ником физической культуры и спорта РФ», старший |
Число волейболистов и их зрителей растет из года в год. |
тренер на II–III Международных спортивных играх «Дети |
По своей распространенности эта игра занимает ведущее |
Азии» — 2000 г., 2004 г., многократный победитель Чем- |
положение на мировой спортивной арене (во всем мире |
пионата РС (Я) по волейболу, Чемпион V-х Спортивных |
в волейбол играет, чуть ли не каждый 5 человек!). |
игр РС (Я) по волейболу — 2010 г., двукратный призер |
В нашей республике начали играть с 1920 х гг., |
Спортивных игр РС (Я) — 2000 г., 2006 г.1 |
но наиболее интенсивное развитие якутского волейбола |
Сабарайкин Семен Васильевич, тренер сборной муж- |
приходится на 1940–1950 е гг. Это говорит о массовом, |
ской команды СВФУ, стаж работы 16 лет. Он является |
народном характере, его доступности и простоте. Затра- |
«Отличником физической культуры и спорта РС (Я)», |
гивая тему о современном состоянии волейбола в Якутии, |
«Отличником образования РС (Я)», «Почетный мастер |
невозможно не говорить о волейбольном клубе (ВК) |
СахаВА» — 2007 г., судья 1 категории по волейболу, Чем- |
СВФУ — «Сэргэлээх». |
пион и призер Суперфинала СахаВА с 2000–2012 гг., |
Многие скажут, что их привязанность студентов к во- |
Чемпион Кубка министерства по молодежной политике |
лейболу проявилась еще в школе, когда они впервые |
и спорту, Чемпион Универсиады среди НПО, СПО, ВПО.2 |
взяли в руки старенькие волейбольные мячи «Gala», |
За последние годы женская сборная команда СВФУ |
«Mikasa». Это несомненно так, но любовь к волейболу |
показывает очень высокие результаты на республикан- |
появляется именно здесь, в спортивных залах универси- |
ских соревнованиях: на чемпионате РС (Я) 1место зани- |
тета. Волейбол СВФУ — это настоящая школа жизни, |
мали в 2007, 2010, 2011, 2012 гг., но наблюдались и спады |
где на каждых тренировках, на каждых соревнованиях за- |
команды — 2008г (3место) и 2009 г (5 место). В кубке |
каляется дух спортсмена, оттачивается его мастерство. |
Министерства по молодежной политике и спорту РС (Я): |
Спортивный зал СВФУ является стартовой площадкой |
1 место — 2006, 2009, 2010 гг., 2 место — 2007, 2008, |
для многих. На данный момент, элиту современного во- |
2011, 2012гг, 3 место — 2013 г. Суперфинал СахаВА: |
лейбола Якутии составляют именно выпускники ВК |
1 место — 2009, 2010, 2011, 2012, 2013 гг., 2 место — |
«Сэргэлээх»: Степан Прядезников, Сергей Лаптев, Илья |
2007 г., 3 место — 2008г3. Кроме того, весомым аргу- |
Филиппов, Виктория Лаптева, Римма Долгунова, Ирина |
ментом является то, что наша команда победила на Спор- |
Станицкая, Варвара Можарева и др. |
тивных играх народов в г. Олекминске 2010 г. |
Их наставниками являются Глухарева Мария Русла- |
Наши студентки в составе сборной команды СВФУ |
новна и Сабарайкин Семен Васильевич. |
на каждом соревновании удостаиваются специальных но- |
Глухарева Мария Руслановна, тренер сборной жен- |
минаций: Слепцова Клавдия «Лучший игрок» 2009, 2010, |
ской команды СВФУ с 2006 г. по настоящее время. Она |
2011, 2012 гг., «Лучший нападающий» 2013г — на чем- |
1Сайт СВФУ http://s-vfu.ru/universitet/detail. php?ID=7352&ID1=13.
2Сайт СВФУ http://s-vfu.ru/universitet/detail. php?ID=7351&ID1=13.
3 Сайт «ГБУ УФКиМС» http://www.ufkims14.ru / index. php?p=3&c=98002
“Young Scientist” . #20.2 (79.2) . December 2014
Северо-Восточный федеральный университет |
|
27 |
|
||
имени М.К. Аммосова (г. Якутск) |
|
|
пионате РС (Я); «Мисс СахаВА 2011»; «Лучший напа- |
нейшие женские и мужские команды: чемпионы и при- |
дающий» на Спортивных играх народов РС (Я) г. Олек- |
зеры субъектов ДВФО, чемпионы городов. По итогам че- |
минск 2010г; «Лучший игрок» на Суперфинале СахаВА; |
тырех туров женская сборная команды РС (Я) заняла 3 |
«Лучший игрок» на чемпионате Дальнего Востока 2013г; |
место. Лучшими игроками последних лет в республике |
и т. д. Лаптева Виктория была признана «Полезным иг- |
можно назвать Слепцову Клавдию, Долгунову Римму, Не- |
роком» на чемпионате РС (Я) 2013г, Стручкова Аина |
устроеву Галину, Станицкую Ирину, Лаптеву Викторию, |
«Лучший игрок» на чемпионате РС (Я) 2008г, Неустроева |
Стручкову Аину и т. д. |
Галина «Лучший разыгрывающий» 2010г, Долгунова |
Очевидно, что все они вместе внесли и продолжают |
Римма «Полезный игрок» 2011г, Жерготова Айыына |
вносить свой вклад в развитие волейбола и СВФУ, и РС |
«Лучший защитник» 2011 г. и т. д.1 |
(Я). Сборные команды СВФУ являются самыми силь- |
В период с ноября 2012 г. по май месяц 2013 г. был |
нейшими командами за всю историю волейбола в Якутии. |
проведен XV Чемпионат Дальнего Востока (первая лига |
Их достижения — результат долгих и упорных трени- |
Чемпионата России). Для участия были приглашены силь- |
ровок. Чтобы многого достичь, надо много работать. |
Литература: |
|
1.Сайт СВФУ им. М. К. Аммосова. http://www.s-vfu.ru /
2.Библиотека международной спортивной информации. http://bmsi.ru /
3.Сайт ГРУ РС (Я) «Управление физической культурой и массовым спортом». http://www.ufkims14.ru /
Традиции и новации в обрядовой культуре праздника Ысыах
Миягашева Суржана Борисовна, кандидат исторических наук, научный сотрудник
ГАУК «Национальный музей Республики Бурятия»
Статья посвящена исследованию обрядовой практики якутского праздника ысыах. В работе рассматриваются традиционные и инновационные элементы в ритуалах, выявляются этнические символы и интеграция культуры в рамках современности.
Ключевые слова: традиция, новация, ысыах, ысыах Туймаады, Ус Хатынг, синтез традиционного и современного мировоззрения.
сыах — якутский национальный праздник испокон |
круговыми танцами осуохай, спортивными состязаниями |
Ывеков традиционно сопровождается проведением |
и конными скачками. Возрождение национальной культуры, |
комплекса обрядов и ритуалов — благословением алгыс, |
активное обращение к этническим ценностям послужило |
ритуалом кумысопития тунах, обрядом встречи солнца |
своеобразнымтолчкомквнедрениювсовременнуюкультуру |
кюню кюрсюю, обильными угощениями, традиционными |
новых форм традиционных обрядов. Данное исследование |
1 http://old.ysu.ru/content/news/news_detail. php?ID=10199.
28 |
|
Северо-Восточный федеральный университет |
|
||
|
|
имени М.К. Аммосова (г. Якутск) |
«Молодой учёный» . № 20.2 (79.2) . Декабрь, 2014 г.
посвящено изучению этого явления, которое интегрируется |
креплены резные фигурки птицы стерх. Согласно мифо- |
как синтез традиционного и современного мировоззрения, |
логическим преданиям якутов, в старину после прочтения |
путем «включенного наблюдения» празднества республи- |
посвятительного алгыса над тюсюлгэ появлялись лебеди |
канского (городского) Ысыаха Туймаады-2014. |
и стерхи. Это были, по мнению якутов, посланцы божеств |
В настоящее время в местности Ус Хатынг для про- |
айыы, вестники их благосклонности (Алексеев, 2008, с. 85). |
ведения праздника устраивают тюсюлгэ, которое окру- |
В 2013 году якутскими исследователями были зафик- |
жают свежесрубленными березками чэчир. В настоящее |
сированы новые обряды — сначала каждый прикасался |
время молодые деревца стараются заменить искусствен- |
ладонью к поверхности Аар Кудук чэрчи мас, и уже к концу |
ными деревьями или деревянными шестами с вырезан- |
дня каждый прислонялся спиной к грани сооружения |
ными на них листочками. Для праздника ысыах поляну |
(всего 6 граней) (Алексеева, Яковлева, 2014, с. 222). |
окуривают дымом можжевельника, тем самым очищая |
На следующий год были зафиксированы «стихийные» |
пространство от всего нечистого. Современные якуты |
ритуалы возле Аар Кудук чэрчи мас — войдя в урасу |
вместо можжевельника локально применяют очищение |
под священным деревом, необходимо было прикоснуться |
дымом — на костре, который разжигают возле централь- |
к деревянным эмблемам. Каждая эмблема (их насчиты- |
ного входа у тюсюлгэ, жгут сухой кизяк, и в него кидают |
вает ровно 9) имеет круглую форму и на ней вырезаны ор- |
мучные лепешки лэпиэскэ. Также гостям предлагается |
наменты, символизирующие божества айыы. Посетители |
пройти обряд сакрального очищения — при входе с двух |
проходили по кругу, прикасались ладонями к эмблемам, |
сторон стоят якутки в национальных костюмах, которые |
можно было потереть орнамент, при этом мысленно об- |
обмахивают посетителей комаромахалками дэйбиир |
ратиться за благословлением к определенным божествам. |
и произносят благопожелания алгыс. Считается, что ма- |
Инновационным обрядовым действием явилась цере- |
халка дэйбиир из конского волоса очищает пространство |
мония обращения солнцу. Для этого была выложена до- |
и обладает магической силой. Расположение двумя ря- |
рожка из круглых ступенек, которые разделены на три |
дами в виде аллеи по правой и левой сторонам символизи- |
этапа по 9, затем по 10 и далее по 11 ступенек. Участник |
рует своеобразную защиту людей от злых духов. |
праздника, наступая босыми ногами на каждую ступеньку, |
Открытие современного праздника ысыах начинается |
возносит руки кверху и мысленно произносит пожелания |
с прохождения через ворота Аан Аартык, которые оли- |
благополучия для себя и родных, на следующем отрезке |
цетворяют пересечение границы мира небесных божеств |
дорожки — пожелания умножения и процветания своего |
и мира людей. Подойдя к самой арке Аан Аартык мужчины |
рода, а затем на последнем этапе произносят пожелания |
должны пройти по правой стороне, а женщины по левой, |
здоровья. После прохождения данного обряда, предлага- |
что регламентируется традицией деления на две половины. |
ется вытянуть алгыс — пожелание на полоске бумаги, |
По периметру от главного входа Аан Аартык раскидана |
украшенной узким кусочком бересты с одной стороны, |
свежескошенная трава как символ наступившего лета. |
и пучком белого конского волоса сиэл с другой. Это яв- |
По нашим наблюдениям многие из посетителей на ысыахе |
ляется современной подачей традиции гадания — в конце |
Туймаады подходили к копнам скошенной травы, остав- |
праздника якуты гадали о счастье и благополучии, под- |
ленным по краям площадки, и брали пучки травы с собой. |
брасывая жертвенную ложку. |
По-видимому, сено выполняло определенную очисти- |
Самой важной частью проведения праздника ысыах |
тельную функцию — при подготовке к ысыаху весь пол |
является церемония встречи солнца. Большинство совре- |
в доме устилался свежим сеном, а пучки травы привязы- |
менных якутов стремятся попасть именно на этот обряд, |
вали у дымового отверстия (Романова, 1994, с. 88). До- |
считается, что полученной энергии хватит на весь год, за- |
рожка из зеленой травы приводит к воротам аар багах, |
гаданные желания исполнятся, индивид получит особое |
на которых подвешены пучки конского белого волоса |
благословение от божеств (Алексеева, Яковлева, 2014, |
и колокольчик чоран — перед тем как пройти через во- |
с. 222). В местности Ус Хатынг организован центр встречи |
рота необходимо позвонить в него. Пройдя очищение |
Солнца кюню корсуу, где располагается Алтан сэргэ — |
звоном колокольчика, все приступают к обряду подно- |
медная коновязь с 8 гранями. Возле него адаптирована |
шения духу огня. Для этого, присутствующие должны об- |
новая традиция — каждый должен подойти к коновязи, |
макнуть в топленом масле пучок конского волоса и кинуть |
прикоснуться лбом, затем прислониться спиной. Таким |
его в огонь, затем обойти костер три раза по ходу солнца. |
образом, считается, что каждый обращается к солнцу, |
Таким образом, многие внедренные ритуалы и атрибуты, |
просит благополучия и изобилия, заряжается космиче- |
предлагаемые посетителям на празднике, выполняют |
ской и божественной энергией. |
оградительную и очистительную функции. |
Сформировавшись в среде ранних кочевников Южной |
Центральное место в проведении ысыаха занимает ми- |
Сибири и Центральной Азии этот праздник сохранил ар- |
ровое дерево Аар Кудук чэрчи мас, символ модели Все- |
хаичный ритуал коллективного моления Небу, Солнцу, |
ленной. В местности Ус Хатынг сооружен Аар Кудук чэрчи |
силам Природы. В целом ритуальная часть ысыаха не пре- |
мас из ствола лиственницы, на которой соединены пере- |
терпела больших изменений, однако с годами сложились |
кладины в виде распростертых крыльев орла. На концах |
современные традиции ысыаха, актуализирующие каноны |
перекладин вырезаны головы лошадей, а по бокам при- |
древнего обрядового комплекса ысыах. Проведенное ис- |
“Young Scientist” . #20.2 (79.2) . December 2014
Северо-Восточный федеральный университет |
|
29 |
|
||
имени М.К. Аммосова (г. Якутск) |
|
|
следование позволяет выявить тенденции, наметившиеся в развитии данной формы современной праздничной культуры. Нововведенные этнические символы способствуют объединению людей и укрепляют национальное самосо-
Литература:
знание. Поэтому ысыах представляет собой многоплановый праздник, который объединяет в себе как ритуальные моменты, причем довольно архаические, так и зрелищно-развлекательные.
1.Алексеев, Н. А. Этнография и фольклор народов Сибири. — Новосибирск, 2008.
2.Алексеева, А. Н., Яковлева К. М. Ритуал в современной повседневной жизни якутов // Круговой танец: приро- да-человек-космос. — Якутск, 2014. — с. 221–224.
3.Романова, Е. Н. Якутский праздник ысыах. Истоки и представления. — Новосибирск, 1994.
Якутск в 1920–30 х гг.: изменения в социальном составе и трудовых отношениях горожан
Мудрова Елена Григорьевна, аспирант
Северо-Восточный федеральный университет имени М. К. Аммосова (г. Якутск)
еволюция 1917 г. и гражданская война коренным об- |
По данным переписи 1923 года в Якутске было зафик- |
Рразом изменили повседневную жизнь россиян. Боль- |
сировано 24 национальности. Из них русские составляли |
шевики, придя к власти в октябре 1917 г. приступили |
54 % всего городского населения. За ними по числен- |
к строительству нового быта граждан Советской России. |
ности оказались якуты — 30 %. Эти две национальности |
Политизация и идеологизация затронули все стороны |
составляли, как и прежде, подавляющее количество насе- |
жизни общества. Жизнь отдельного человека подчинялась |
ления — 84,5 %. Далее следовали евреи — 6,3 %, укра- |
главной идее — построения нового социалистического |
инцы — 3,7 %, татары — 3,2 %. Остальные представ- |
общества. Ради этого следовало смириться с тяжелей- |
лены одиночками. |
шими условиями жизни в рабоче-крестьянском государ- |
Восстановление разрушенного войной городского хо- |
стве. Нищета, дефицит, разруха проникли во все сферы |
зяйства, возрождение промышленности и торговли, вве- |
жизни и стали важнейшими факторами зарождения но- |
дение нэпа не могли не оказать влияние на изменение |
вого типа советского сознания [1]. |
национального состава населения. Темпы роста го- |
Изменения, происходившие в повседневной жизни |
рожан различных наций были неодинаковыми. За 1926– |
советских городов, не могли не затронуть и отдаленный |
1939 года среднегодовые темпы роста количества якутов |
от центра страны Якутск. Горожане, не сталкивавшиеся |
оставили в Якутске 15,8 %, татар — 15 %, украинцев — |
раньше с тяготами войн, в период революции и граждан- |
12,1 %, эвенов и эвенков — 44, 5 % [2]. |
ской войны пережили череду смены властей, братоубий- |
Массовые репрессии 30 х годов, трагедия «сплошной |
ственную вооруженную борьбу красных и белых, пере- |
коллективизации», истребление части городского насе- |
гибы политики «красного террора». |
ления привели к значительным деформациям объективных |
Все нововведения Советской власти, хотя зачастую |
тенденции становлении социальной структуры города. |
и с некоторым запозданием, доходили и до Якутии, меняя |
Православное духовенство и казачество, составлявшие |
повседневную жизнь горожан. |
до 1920 года значительный слой населения, к 30 м годам |
По данным переписи 1917 года в Якутске проживало |
ХХ века были обескровлены репрессиями. Всеобщая |
7315 человек, а по данным переписи 1923 года в городе |
борьба с религией вылилась в жестокую расправу над свя- |
проживало уже 10053 человек. Немалую роль в уве- |
щеннослужителями. К примеру, 5 ноября 1929 года был |
личении численности населения сыграли сосредото- |
арестован настоятель Троицкого кафедрального собора |
чение в городе военных сил, направленных на подав- |
архимандрит Серафим (в миру И. З. Винокуров). По дан- |
ление повстанческого движения, и рост числа беженцев, |
ному уголовному делу было осуждено 16 человек, реаби- |
переселившихся из округов в город в поисках защиты. |
литированы они были лишь 24 июля 1989 года. |
Постепенное преодоление послевоенной разрухи и вос- |
В 30 е годы лишались возможности получения продук- |
становление экономики обусловили устойчивый рост го- |
товых талонов, покупки промтоваров сезонные рабочие, |
родского населения как в целом по стране, так и в Якутии. |
лица, лишенные избирательных прав и уволенные из го- |
Миграционные перемещения пришлого населения усили- |
сударственного аппарата путем «чистки от чуждых эле- |
лись во второй половине 30 х годов. |
ментов». |
30 |
|
Северо-Восточный федеральный университет |
|
||
|
|
имени М.К. Аммосова (г. Якутск) |
«Молодой учёный» . № 20.2 (79.2) . Декабрь, 2014 г.
В довоенные годы рабочий класс, объявленный ве- |
столько по городу, почти в любом доме то няня, то «одной |
дущей социально-политической силой социалистического |
прислугой», то вроде кучера кто то. |
общества, стал количественно преобладать. По данным |
…Соцстраху или Упртруда надо за дело это взяться ре- |
переписи населения в 1939 году в Якутске из 40 тысяч за- |
шительно путем ли обхода домов и выяснить, выполня- |
нятых в общественном производстве больше половины, |
ется ли жильцами распоряжение о регистрации и стра- |
то есть 24 тысячи человек, представляли рабочие. В го- |
ховании домашней прислуги. Нарушителей примерно |
роде появился новый слой населения — колхозники. Од- |
наказать» [7]. |
нако их удельный вес был совершенно ничтожен — 5 %. |
Однако страна трудящихся, стараясь обеспечивать ра- |
Вторым крупным слоем самодеятельного населения, |
бочих всевозможными благами, в свою очередь и требовала |
как и в 1926 году, были служащие, занятые в государ- |
от них повсеместной самоотдачи. Для полноценного исполь- |
ственных учреждениях. Необходимо рассматривать этот |
зования всех имеющихся «трудовых ресурсов» были со- |
слой как социальную группу, включающую интелли- |
зданы комиссии по освобождению от трудовой повинности |
генцию, специалистов и, собственно, служащих. Всего |
(правтруд), Комиссия по борьбе с дезертирством (Трудде- |
эта социальная группа, традиционно именуемая в стати- |
зертир) и комиссия по привлечению в принудительном по- |
стических материалах служащими, состояла из 15 тысяч |
рядке к трудовой повинности (Трудпривлеч). 3 октября |
человек самодеятельного населения [3]. |
1920 года они были реорганизованы в одну комиссию |
Большое значение в трудовой жизни имеют проф- |
по борьбе с трудовым дезертирством, привлечению к тру- |
союзы. «Обязательное участие в составлении и разра- |
довой повинности и в принудительном порядке контроля |
ботке производственных программ, непременное участие |
за использованием рабочей силы. Ежедневно эта комиссия |
в работе бюджета, своего производства и предприятия, |
составляла списки разыскиваемых труддезертиров [8]. Де- |
своевременный учет доли зарплаты в бюджете» — так |
лалось это на основании подобного рода записок: «Доводим |
определялись их экономические задачи. Кроме этого они |
до Вашего сведения, что наборщик Гостипографии Кон- |
могли защитить рабочих от увольнения, большое вни- |
стантин Шафран вчера 28 сентября отказался посещать |
мание уделяли их социальному страхованию [4]. Нередки |
службу, мотивирую следующим: якобы у него нет обуви |
в газетах 1920–30 х годов статьи о такой работе проф- |
в то время как наб. Шафран имеет собственные новые бо- |
союзов. Например, в № 5 Автономной Якутии от 7 ян- |
тинки. Стоя на своем посту строго преследуем подобный са- |
варя 1925 г.: «Недавно в Трудовой сессии Нарсуда 1 го |
ботаж, а потому заседанием Тарифно — Расценочной ко- |
уч. г. Якутска разбиралось дело о невыплате жалования |
миссии от 28 сентября за № 13 постановили: упомянутого |
НКПЗвом учительнице II ступени, на необходимости чего |
выше саботажника наб. Шафрана отправить в комтруд. |
настаивал союз Рабпроса. |
В чем и просили принять надлежащие меры т. е. наказание |
Обстоятельства дела таковы: НКЗдрав уволил учи- |
с отнесением служебных обязанностей, так как Шафран яв- |
тельницу, не согласовав этот вопрос с союзом Рабпрос, |
ляется незаменимым работником» [9]. |
и не написал соответствующего приказа, а с августа с. г. |
С начала 1930 х гг. возникает движение за «ударный» |
по декабрь не стал выплачивать ей жалование, хотя РКК |
труд. Почетное звание ударника присваивалось тем работ- |
НКПЗдрава предложила это сделать. |
никам, которые «на все сто процентов выполняют произ- |
…На этом деле, Союз Рабпроса показал, что он крепок |
водственную, общественную работу, участвуют активно |
и может отстаивать интересы своих членов» [5]. |
в общественной жизни коллектива» [10]. Это позволило |
Народный комиссариат труда стал уделять значительно |
сформировать имидж истинно советского работника и, |
большее внимание условиям труда женщин и подростков. |
тем самым, используя стремление к достижению звания |
Так, например, обязательным постановлением о пре- |
«ударника», добиться большей производительности труда. |
дельных нормах переноски и передвижения тяжестей |
Для тех же целей использовались соцсоревнования. |
подростками и женщинами определялось, что подростки |
В городе существовала ячейка «эльвистов» — так со- |
до 18 лет и женщины ни в коем случае не должны назна- |
кращенно называли членов «Лиги времени». Тех, кто ста- |
чаться на работы, заключающиеся исключительно в пере- |
рался беречь драгоценные минуты и секунды и продвигал |
носкеилипередвижениитяжестейвыше10фунтов(4,1 кг). |
в Стране Советов научную организацию труда. Всего |
Переноска и передвижение тяжестей подростками обоего |
в 1924 году в городе было порядка 70 «ловцов времени». |
пола и женщинами… допускается лишь в тех случаях, если |
Ячейки организации были в Госторге, комсомоле, Нар- |
она непосредственно связана с выполняемой подростком |
комфине, Доме Советов и в школе второй ступени [11]. |
и женщиной постоянной профессиональной работой и за- |
При Наркомтруда ЯАССР существовала биржа труда, |
нимает не более 1 / 3 их рабочего времени [6]. |
которая была призвана бороться с безработицей: горожан |
Здоровье рабочих и служащих подлежало обязательне имеющих работы ставили на учет, выдавали безра-
ному страхованию через Страхкассы. С 1922 года нача- |
ботный билет и пособие, помогали с трудоустройством. |
лось страхование и домашней прислуги, однако, нани- |
Нередко безработных объединяли в трудовые артели, |
матели не проявляли инициативы в этом деле, чтобы |
в том числе и в артели инвалидов, снабжали их сред- |
не платить страховые взносы: «В Страхкассе страху- |
ствами производства, кредитами. Так, например, Нарком- |
ется лишь 15–16 человек домашней прислуги. А разве ее |
труда ЯАССР в 1926 году была организована Портняжная |
“Young Scientist” . #20.2 (79.2) . December 2014
Северо-Восточный федеральный университет |
|
31 |
|
||
имени М.К. Аммосова (г. Якутск) |
|
|
мастерская из коллектива безработных. Мастерская при- |
на себя выполнение работ исключительно по своей спе- |
нимала всевозможные заказы по выполнению мужских |
циальности. У каждой артели был устав и права считаться |
и дамских костюмов. Членам профсоюза при приеме за- |
юридическим лицом [13]. |
каза предоставлялись льготы. Мастерская была располо- |
Большие изменения происходят в трудовой жизни на- |
жена по Советской улице дом № 14 [12]. |
селения. Для максимального напряжения всех имеющихся |
Артели организовывались из семи и более человек |
трудовых ресурсов создавались различные комиссии — |
для совместной организации и предоставления в наем |
Труддезертир, Правтруд, Трудпривлеч. Но при этом, го- |
их физического или интеллектуального труда по опре- |
сударство проявляло заботу, ограничивая труд женщин, |
деленному производственному признаку и принимали |
подростков. |
Литература: |
|
1.Российская повседневность: Вторая половина ХIХ — начало ХХI века: учебное пособие / Под ред. Л. И. Семенниковой. — М.: КДУ, 2009, с. 52.
2.Петров, П. П. Население Якутска: прошлое и настоящее// Город Якутск: История. Культура. Фольклор. — Якутск: Бичик, 2007, с. 92.
3.Петров, П. П. Население Якутска: прошлое и настоящее// Город Якутск: История. Культура. Фольклор. — Якутск: Бичик, 2007, с. 92.
4.Автономная Якутия, 7 января 1925 г., № 5.
5.Дудкин. Союз вышел победителем // Автономная Якутия, 1 января 1925 г., № 1.
6.НА РС (Я), ф. 61, оп. 1, д. 73, л. 143.
7.Автономная Якутия, 9 января 1925 г., № 7.
8.НА РС (Я), ф. 61, оп. 1, д. 105, л. 58–60.
9.НА РС (Я), ф. 61, оп. 1, д. 105, л. 62.
10.НА РС (Я), ф. 62, оп. 17, д. 27, л. 92.
11.Арбугин, Я., Рожко Я. 1924 год. // Якутск Вечерний, 26 ноября 2010 г.
12.Автономная Якутия, 1926 г., № 13.
13.НА РС (Я), ф. 62, оп. 3, д. 8, л. 1–2.
Керамика археологического комплекса Айыы Тайбыт
Николаев Егор Николаевич, аспирант
Северо-Восточный федеральный университет имени М. К. Аммосова (г. Якутск)
рхеологический комплекс Айыы Тайбыт находится |
растений, проникающая через микротрещины, усиливая |
Ав 60 километрах к северо-западу от города Якутска. |
расслоение и разрушение материала [1]. |
Комплекс приурочен к надпойменной террасе р. Кенкеме. |
На археологическом комплексе Айыы Тайбыт обна- |
Данный комплекс включает в себя 5 памятников, распо- |
ружен 861 фрагмент керамики. В ходе анализа из всего |
ложенных на берегу озера Айыы Тайбыт. |
керамического материала было выявлено 7 основных |
Керамика на археологических памятниках на терри- |
видов керамики: 1) сетчатая керамика — 5 фрагментов 1) |
тории Якутии является самым массовым и наиболее ин- |
шнуровая керамика, относящаяся к среднему неолиту — |
формативным материалом. В отличие от каменного |
56 фрагментов; 3) вафельная (поздний неолит) — 49 |
инвентаря, принадлежность которого к той или иной куль- |
фрагмент; гладкостенная — 169; 5) гладкостенная с на- |
туре в смешанных комплексах определить не всегда пред- |
лепными валиками (бронзовый век) — 78 фрагментов; |
ставляется возможным, керамика является, зачастую, |
6) гладкостенна 7) рубчатая (ранний железный век) — |
единственным достоверным хронологическим маркером. |
2. Остальной керамический материал был отнесен к за- |
Керамический материал доходит до нас в крайне фрагмен- |
тертой, неопределимой и разрушенной внешней поверх- |
тарном и разрушенном состоянии, так как черепки от со- |
ностью (502 фрагмента). |
судов претерпевают воздействие механического и тем- |
В свою очередь, внутри каждого представленного вида |
пературно-влажностного факторов, что способствует |
керамики, были выделены композиционные особенности |
сильному измельчению черепков. Кроме того, значи- |
орнаментации сосудов по техническому декору и вари- |
тельный разрушающий эффект создает корневая система |
анты художественной орнаментации. |
32 |
|
Северо-Восточный федеральный университет |
|
||
|
|
имени М.К. Аммосова (г. Якутск) |
«Молодой учёный» . № 20.2 (79.2) . Декабрь, 2014 г.
Сетчатая керамика |
мики с рубчатым оттиском в том, что сосуды раннего же- |
Сетчатая керамика является индикатором сыалахской |
лезного века не имеют примеси шерсти в тесте, тонко- |
ранненеолитической культуры, распространенной на тер- |
стенны и однослойны. Специфичен и ее художественный |
ритории Якутии в IV тыс. до н. э. [3]. |
орнамент, включающий в себя различные сочетания рас- |
Фрагменты сетчатой керамики были найдены на стосеченных и нерассеченных налепных валиков, сфериче-
янке Айыы Тайбыт II. На основании найденных фраг- |
ских и ногтевидных вдавлений, многозубчатого и фигур- |
ментов можно выделить одну композицию орнамента: |
ного штампа, ямок. |
Сосуд с прямым бортиком. По бортику орнамен- |
Рубчатая керамика была обнаружена на стоянке Айыы |
тирован косыми параллельными насечками крест-на- |
Тайбыт I. Обнаружены только фрагменты тулова, что за- |
крест. В верхней части венчика проходит ряд сквозных |
трудняет выделение композиционных построений. |
отверстий, отстоящих друг от друга на 0,5–0,6 см. |
Гладкостенная керамика |
Шнуровая керамика |
Фрагменты гладкостенных ымыяхтахских сосудов, |
Шнуровая керамика наиболее часто встречается на по- |
так же как и вафельных, многослойны и содержат в тесте |
селениях и стоянках белькачинской культуры [3]. |
примесь шерсти. Они отличаются от гладкостенных сосудов |
Шнуровая керамика белькачинской культуры была об- усть-мильской культуры эпохи бронзы и керамики из ком-
наружена на стоянках Айыы Тайбыт I, II, III, IV. В этом |
плексов раннего железного века отсутствием специального |
виде керамики нами выделены следующие композиции: |
заглаживания и выравнивания поверхности, вследствие |
Сосуд 1. Сосуд с утолщенным налепным валиком, |
чего она (керамика) рыхлая, ноздреватая [4]. Гладкостенная |
имеющим сегментовидное сечение. В плоскости на- |
ымыяхтахская керамика представлена мелкими фрагмен- |
лепа проходит орнамент в виде сквозных отверстий. |
тами, встречена на стоянках Айыы Тайбыт I, II, III. |
Сосуд 2. На венчике присутствует налеп с кли- |
Гладкостенная керамика усть-мильской культуры об- |
новидным поперечным сечением. В плоскоти налепа |
наружена на стоянке Айыы Тайбыт — II. Среди данной |
сосуд орнаментирован 3 мя рядами параллельных |
категории можно выделить композиционное строение од- |
горизонтальных линий. По второму ряду проходят |
ного сосуда: |
сквозные отверстия. |
Сосуд с гладкой внешней поверхностью, орна- |
Сосуд 3. Отличается от сосуда 2 тем, что имеет |
ментированный острореберными рассеченными на- |
орнамент в виде двух параллельных линий в пределах |
лепными валиками. Сосуд имеет выгнутый наружу |
плоскости налепа. По верхнему ряду размещена ор- |
бортик, орнаментированный по краям косыми на- |
наментация в виде сквозных отверстий, отстоящих |
сечками в виде «елочки» и проходящей посередине |
друг от друга на 1 см. |
бортика продавленной линией. |
Вафельная керамика |
В типе гладкостенной керамики раннего железного |
Третий вид керамики на стоянках Айыы Тайбыт харак- |
века был выделен один вариант орнамента: |
теризуется вафельными отпечатками. В работах пионеров |
Сосуд с сильно отогнутым наружу утолщенным |
археологического изучения Якутии, керамика такого вида |
бортиком. Бортик рассечен по внешнему ребру оваль- |
часто именуется «ложнотекстильной» [5]. Подробное |
ными косыми вдавлениями. По бортику проходит |
описание технологии ее изготовления, а также анализ ее |
продавленная борозда шириной 0,4–0,5 см. Под бор- |
технического и художественного орнамента даны в моно- |
тиком сосуд орнаментирован рядом овальных вдав- |
графии С. А. Федосеевой «Ымыяхтахская культура Севе- |
лений ямочного штампа, направленного вправо. |
ро-Восточной Азии» [4]. |
Керамика с испорченной или затертой поверхностью |
Вафельная ымыяхтахская керамика встречена на сто- |
К этому виду керамики мы отнесли все фрагменты, |
янках Айыы Тайбыт I,, II, III. Было выделено 2 сосуда: |
которые не имели ярко выраженных признаков того |
Сосуд 1. Сосуд имеет прямой бортик, не имеющий |
или иного вида. |
орнаментации. На тулове присутствует орна- |
Керамика с испорченной или неопределимой поверх- |
мент в виде сквозных отверстий, отстоящих друг |
ностью была обнаружена на стоянках Айыы Тайбыт I, II, |
от друга на 1–1,5 см. |
III, IV, V. |
Сосуд 2. Бортик украшен орнаментирован пря- |
Подводя предварительные итоги изучению керами- |
мыми насечками, проходящими по краю. На тулове |
ческого материала археологического комплекса Айыы |
сосуда орнаментация в виде одного ряда сквозных |
Тайбыт, сформулируем некоторые выводы. |
отверстий, опоясывающих сосуд в верхней части |
Нижняя хронологическая граница археологического |
венчика. |
комплекса Айыы Тайбыт относится к раннему неолиту, |
Рубчатая керамика |
а верхняя к раннему железному веку, т. е. временной ин- |
Сосуды с оттисками рубчатой лопаточки являются |
тервал зафиксированных культур на данном археологиче- |
индикаторными признаками комплексов раннего же- |
ском комплексе — от 6,2 тыс. л. н. до 1,5 тыс. л. н. |
лезного века. Довольно часто керамика с подобным |
Анализ керамического инвентаря позволил выделить 8 |
штампом присутствует на ымыяхтахских памятниках [2; |
основных видов керамики с вариациями художественной |
4]. Но главное отличие от поздненеолитической кера- |
орнаментации и технического декора. |
“Young Scientist” . #20.2 (79.2) . December 2014
Северо-Восточный федеральный университет |
|
33 |
|
||
имени М.К. Аммосова (г. Якутск) |
|
|
Литература:
1.Глушков, И. Г. Керамика как археологический источник. — Новосибирск: Изд-во ИАЭТ СО РАН, 1996. с. 328
2.Константинов, И. В. Ранний железный век Якутии. — Новосибирск: Наука, 1978. с. 128
3.Мочанов, Ю. А. Многослойная стоянка Белькачи I и периодизация каменного века Якутии. — М.: Наука, 1969.
с.256
4.Федосеева, С. А. Ымыяхтахская культура Северо-Восточной Азии. — Новосибирск: Наука, 1980а. с. 224
5.Окладников, А. П. Ленские древности. — Якутск: Якутская государственная типография, 1946. — Вып. 2.
с.186
Этимология понятия хоһуун (хосун)
Николаев Николай Анатольевич, студент
Северо-Восточный федеральный университет имени М. К. Аммосова (г. Якутск)
исторических преданиях и легендах якутов, не- |
Необходимо отметить, что в условиях освоения яку- |
Вредко упоминается понятие хоһуун [1; 342], [2; 22]. |
тами северных районов Якутии, происходили процессы |
Понятие как феномен распространен в северных и ви- |
смешения, вызвавшие смену некоторых аспектов жизни, |
люйских районах Якутии. Этимология понятия остается |
которые особенно диктовались природно-климатиче- |
до конца не изученной. В этой связи изучение темы по- |
скими условиями. |
зволит идентифицировать этнический элемент присущий |
Отдельной особенностью атрибутики хосунов явля- |
предкам северных и вилюйских якутов. |
ется наличие длинной косы с латаханом, а также особый |
Впервые определение понятию дает Э. К. Пекарский |
набор доспехов и вооружения. Традиция ношения длинной |
как характеризующего человека смелого, отважного, |
косы было широко распространено в период средневе- |
храброго и удалого. [3; 3526–3527]. |
ковья и нового времени в Центральной и Восточной Азии. |
Аналогичное определение дает Г. В. Ксенофонтов, |
Вполне возможно, что данная атрибутика хосунов могла |
но также на уровне лингвистических и этнологических ис- |
иметь культурные корни именно из этих регионов Азии. |
следований приходит к выводу, что термин не имел отно- |
Многие исследователи на уровне этнологических |
шения к тунгусам, а особое явление в диалекте окраинных |
и лингвистических исследований приходят к выводу, |
якутов и что наиболее полно оно употреблялось в средне- |
что первыми переселенцами на севере могли быть перво- |
вековье [1, c. 344]. |
начально якуты с характерными монгольскими культур- |
Определение понятию также дается в преданиях |
ными чертами [1; 248; 217; 230], [5; 79]. |
о сортолах, где имеет аналогичное значение с выше- |
Аналогичное определение понятию хосун присутствует |
приведенными определениями [4]. В отдельной статье |
в системе военной терминологии монголов времен Чин- |
о племени сортол представлено предположение о при- |
гисхана. Так, монгольское слово «хошун» от корня «хош» |
надлежности Чэмпэрэ-хосуна к этому племени [6; |
обозначала передовой отряд и авангард монгольского |
240–244] |
войска [8]. Существует, также теория о трансформации |
Локальность распространения понятия хосун воз- |
«хошун»в этноним «хошоут» [9]. |
можно объясняется, тем, что в период освоения якутами |
Итак, понятие хосун возможно является монгольского |
этих районов хосунами называли людей подпадавших |
происхождения, на что указывают схожесть с термином |
под вышеуказанные критерии определения в особенности |
«хошун», атрибутики, а также утверждения исследователей |
охотников и воинов. |
по поводу происхождения носителей «хосунной эпопеи». |
Литература: |
|
1.Ксенофонтов, Г. В. Ураангхай-сахалар. Т. 1, Якутск: Нац. Изд-во РС (Я), 1992.
2.Эргис, Г. У. Исторические предания и рассказы якутов. М.: АН СССР, 1960. Ч. I.
3.Пекарский, Э. К. Словарь якутского языка Т. I. Вып. 1–4
4.Николаева, А. Е., 1931 г. р., (82 лет), с. Илбенгя, Вилюйский улус, РС (Я).
5.Гоголев, А. И. Этническая история народов Якутии. Якутск: Изд-во ЯГУ, 2004.
6.Николаев, Н. А. Этногенез сортолов// Древние культуры Монголии и Байкальской Сибири: Мат. IV меж. науч. конф.: Чита: 2013. — Ч. II.
7.Егоров, А. В. 1969 г. р., (49 лет), с. Мэйик, Верхневилюйский улус, РС (Я)
34 |
|
Северо-Восточный федеральный университет |
|
||
|
|
имени М.К. Аммосова (г. Якутск) |
«Молодой учёный» . № 20.2 (79.2) . Декабрь, 2014 г.
8.Кручкин, Ю. Н. Большой современный русско-монгольский — монгольско-русский словарь. М.: 2006
9.Авляев, Г. О., Санчиров В. П. К вопросу о происхождении торгоутов и хошоутов в этническом составе средневековых ойратов Джунгарии. Элиста 1984.
Региональный аспект молодежного парламентаризма
Окорокова Матрена Павловна, кандидат политических наук, доцент
Северо-Восточный федеральный университет им. М. К. Аммосова (г. Якутск)
дной из форм участия молодежи в реализации госу- |
ганизационная форма, которая основана на историческом |
Одарственной молодежной политики является деятель- |
опыте работы государства с молодежью, лучших традициях |
ность молодежного парламента. Идея молодежного парла- |
формирования и развития социальных механизмов предста- |
мента как формы самоуправления и одного из институтов |
вительства законных интересов и прав молодых граждан |
политической социализации молодежи возникла с приня- |
в обществе, учета их мнения в вопросах его развития. |
тием Федеральных законов «Об общественных объедине- |
Наряду с изучением опыта деятельности молодежного |
ниях» и «О государственной поддержке молодежных и дет- |
парламента на федеральном уровне особый интерес вы- |
ских объединений» в 1995 г. [1]. Именно с этого времени |
зывает региональный аспект молодежного парламента- |
идея молодежного парламентаризма стала энергично реа- |
ризма в аспекте государственной молодежной политики. |
лизовываться не только на федеральном и региональном |
Республика Саха (Якутия) имеет достаточный опыт реали- |
уровнях, но и в муниципальных образованиях. На каче- |
зации молодежной политики по сравнению с другими ре- |
ственно иной уровень молодежное парламентское дви- |
гионами Дальневосточного федерального округа. Данный |
жение в России выходит в 2006 г. в связи с изменениями |
регион является одним из первых субъектов РФ, где на- |
в избирательной системе России (переход к пропорцио- |
чался процесс формирования молодежной парламентской |
нальной системе выборов, отмена порога минимальной |
структуры. На регулярной основе в регионе утверждаются |
явки избирателей и др.) и обновлением подходов в реали- |
и реализуются целевые программы поддержки моло- |
зации государственной молодежной политики в части изме- |
дежных инициатив, частью которых является поддержка |
нения порядка формирования молодежных парламентских |
молодежного парламентаризма. Молодежный парламент |
структур, участия в их работе политических партий. В на- |
в РС (Я) стал формироваться как общественный совет |
стоящее время молодежные парламенты и аналогичные |
при Президенте РС (Я). Молодежный парламент общей |
структуры (молодежное правительство, молодежная ас- |
численностью 38 человек, создан Указом Президента РС |
самблея, молодежный совет, молодежная общественная |
(Я) в 1999 г. В период с 1999 по 2003 гг. Молодежный |
палата и т. д.) практически созданы во всех регионах РФ. |
парламент отработал два созыва. В настоящее время Мо- |
Явление молодежного парламентаризма имеет свои со- |
лодежный парламент действует при Государственном Со- |
циально-исторические корни. Молодежный парламента- |
брании (Ил Тумэн) РС (Я) и является постоянно дей- |
ризм в России появился во многом в связи с тем, что воз- |
ствующим совещательным и консультативным органом |
никла необходимость заполнить ту нишу, которую раньше |
содействия законодательной деятельности Государствен- |
занимали комсомольские структуры. Изучение историче- |
ного Собрания (Ил Тумэн) РС (Я) по вопросам государ- |
ского опыта комсомола предполагает объективные оценки |
ственной молодежной политики в РС (Я) [2].Создание |
как опыта в целом, так и отдельных этапов его накопления. |
молодежного парламента при законодательном органе |
Нужно отметить, что именно комсомол на рубеже 80– |
власти предоставляет возможность изменить уровень |
90 х гг. ХХ века заложил основы современного отношения |
и качество участия молодежи в процессе выработки, при- |
к молодежи. Ряд принципиальных положений, выдвинутых |
нятия и реализации решений в области государственной |
по инициативе комсомола по прежнему актуальны и нужда- |
молодежной политики. Так, основными целями деятель- |
ются в практической реализации: создание государственных |
ности Молодежного парламента РС (Я) являются: уста- |
структур по работе с молодежью, решение вопросов финан- |
новления взаимодействия между представителями моло- |
сирования и кредитования молодых семей, опыт работы |
дежи и Государственным Собранием (Ил Тумэн) РС (Я) |
по трудоустройству и т. д. Такой положительный опыт ком- |
по вопросам молодежи; содействие созданию условий |
сомола, как воспитание молодежи в духе патриотизма, во- |
для проявления инициатив молодежи при формировании |
влечение в активную патриотическую и государственную |
и осуществлении государственной молодежной политики. |
деятельность, уважение к другим народам, труд на благо об- |
Молодежный парламент является школой парламен- |
щества, взаимопомощь, стремление к духовному совершен- |
таризма, стимулирует активное участие молодых гра- |
ствованию должны быть востребованы, может, в других |
ждан в общественную жизнь РС (Я), привлекает к науке, |
формах. Таким образом, молодежный парламент — это ор- |
политике, культуре и других сферах реализации госу- |