- •1 Курс, 1семестр, теми 1.1 – 1.16, 2.1 – 2.9.
- •Тема 1.1: Місце української мови у суспільному житті
- •Тема 1.2. Загальні відомості з фонетики, графіки, орфографії
- •Тема 1.3: Стилістичне використання лексичних засобів мови
- •Тема 1.4: Писемне мовлення
- •Тема 1.5: Типи документів: основні вимоги до їх оформлення
- •Тема 1.6. Іншомовні слова
- •Тема 1.7. Книжні й іншомовні слова в документах
- •Тема 1.8: Терміни та їх місце в діловому мовленні
- •Тема 1.9: Мова і професія
- •Тема 1.10: Стилістичне використання морфологічних засобів мови
- •Тема 1.11: Стилістичне використання синтаксичних засобів мови
- •Тема 1.12: Особливості синтаксису сучасної української літературної мови
- •Тема 1.13. Усне ділове мовлення
- •Тема 1.14. Соціальна диференціація мови
- •Тема 1.15. Писемне ділове мовлення
- •Тема 1.16: Особливості усного та писемного мовлення
- •Тема № 2.1. Державна мова – мова професійного спілкування
- •Тема № 2.2. Основи культури української мови
- •Тема № 2.3. Стилі сучасної української літературної мови у професійному спілкуванні
- •Тема № 2.6. Культура усного фахового мовлення
- •Тема № 2.7. Форми колективного обговорення професійних проблем
- •Тема 2.8. Етикет ділового листування
- •Тема № 2.9. Українська термінологія у професійному мовленні
Тема 1.16: Особливості усного та писемного мовлення
Частковий збіг значень слів, що утворюють словосполучення типу у березні місяці мають назву: |
*плеоназм; |
паронім; |
тавтологія; |
контекст. |
Вилучити із логічного ряду: |
*арго |
окциденталь |
волапюк |
лінкос |
Анкетування, інтерв’ю, спостереження називаємо: |
*методом |
засобом |
прийомом |
формою |
Свідома турбота про мову: |
інсценізація |
диференціація |
*кодифікація |
класифікація |
Метод: |
практика індивідуального використання двох мов |
*синтез лінгвістичних і соціолінгвістичних процедур |
сукупність досягнень в галузі освіти, науки, мистецтва |
один з різновидів літературної мови |
Вилучити із логічного ряду: |
аналіз зібраного матеріалу |
анкетування |
інтерв’ювання |
*мовлення |
Частковий збіг значень слів, що утворюють словосполучення типу 200 гривень грошей мають назву: |
*плеоназм; |
паронім; |
тавтологія; |
контекст. |
Механізм індивідуальної свідомості, що керує мовленнєвою діяльністю, формує мовні знаки, правила їхньої сполучуваності, вживання, погляди й установки на мову та її елементи: |
соціальний символізм |
*мовна свідомість |
невербальний символізм |
мовний контакт |
Соціолінгвістична ситуація, у якій розвивається мовна здатність дитини: |
*мовне оточення |
мовна свідомість |
мовний символізм |
мовна солідарність |
Вилучити із логічного ряду: |
окциденталь |
есперанто |
волапюк |
*українська |
До сукупності знаків відносимо: |
мову |
дорожні знаки |
систему оцінювання знань |
*всі варіанти вірні |
Морозний візерунок на вікні: |
знак |
*симптом |
символізм |
форма |
Мовне оточення включає: |
батьків, старших родичів, братів та сестер |
вихователя й однолітків у дитячому садку |
друзів і знайомих родини |
*всі варіанти вірні |
Вилучити із логічного ряду: |
*Л.Паламар |
Л.Крисін |
М.Кочерган |
В.Русанівський |
Жанровий різновид публіцистичного стилю, що використовується в засобах масової інформації і виконує інформативну функцію: |
мова театру |
мова художньої літератури |
мова фольклору |
*мова преси |
Жанровий різновид художнього стилю, пов’язаний із сферою театрального мистецтва: |
*мова театру |
мова радіо |
мова фольклору |
мова преси |
Сукупність ідеологічних постулатів і практичних дій, спрямованих на регулювання мовних відносин у країні або на розвиток мовної системи у певному напрямі: |
мова і суспільство |
*мовна політика |
мовна норма |
мовна культура |
Частковий збіг значень слів, що утворюють словосполучення типу передовий авангард мають назву: |
*плеоназм; |
паронім; |
тавтологія; |
контекст. |
Притаманний суспільству спосіб задоволення комунікативних потреб за допомогою однієї або кількох мов: |
мовна характеристика |
мовний етикет |
*мовна ситуація |
мовний потік |
Наявність у суспільстві, серед окремих категорій мовців, у межах часового проміжку смаків в уживанні тих чи інших мовних одиниць, творенні мовних моделей, у користуванні певним функціональним різновидом мови: |
*мода в мові |
мода в одязі |
мода у школі |
мода в політиці |
Сукупність мовних засобів, що відповідають системі мови й сприймаються її носіями як зразок суспільного спілкування у певний період розвитку мови і суспільства: |
політична норма |
*мовна норма |
економічна норма |
норма в діалектах |
Класифікація мов за оцінкою їхніх етнічних носіїв та іншомовних етносів: |
*соціолінгвістична класифікація мов |
класифікація мов за іх функціями |
класифікація мов за їх розвитком |
класифікація мов за оцінкою носіїв територіальних і соціальних діалектів |
Мова сучасних засобів масової інформації, ділового спілкування, науки, освіти, художньої творчості, розмовного стилю: |
старослов’янська мова |
індоєвропейська мова |
*сучасна українська літературна мова |
давньоруська мова |
Розширення суспільних функцій української мови, впровадження її до офіційного вжитку в установах та організаціях: |
українізм |
*українізація |
українсько-польський контакт |
україністика |
Мова, втілена у звуках, сприймана на слух; одна з двох форм реального існування мови як засобу комунікації: |
*усна мова |
писемна мова |
публічна мова |
офіційна мова |
Акт спілкування людей, комунікативний акт, соціальний за своєю суттю: |
*мовлення |
аудіювання |
спілкування |
називання предмету |
Одномовною ситуацією називають: |
ендоглосною; |
*екзоглосною; |
невербальною; |
вербальною. |
Письмове уповноваження когось на виконання певних юридичних дій: |
розписка; |
заява; |
ордер; |
*доручення. |
Інтерлінгвістика: |
*лінгвістична дисципліна, яка вивчає міжнародні мови |
галузь мовознавства, пов’язана з вивченням кумулятивної функції мови |
наука, що вивчає проблеми, пов’язані із соціальною природою мови |
розділ мовознавства, що вивчає діалектну мову |