4. Структура и содержание дисциплины

№п/п

Наименование тем

семестр/ неделя семестра

Трудоемкость (часов)

Форми-руемые компетенции

Формы текущего контроля

 (по неделям семестра)

всего

аудиторные

СР

всего

лекц.

практ/ лаб

сем.

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

1

Введение

1/1,2

3

1

1

-

-

3

ПК – 2-8,  ПК – 11, ПК-19

Конспект, выполненное задание.

2

Запись речевых фонограмм.

1/ 3,4,5

16

11

1

10

-

5

ПК – 2-8, ПК – 11, ПК-19

Конспект, выполненное задание.

3

Работа с речевыми фонограммами.

1/ 6,7,8,9,10

16

11

1

10

-

5

ПК – 2-8, ПК – 11, ПК-19

Конспект, выполненное задание.

4

Звукорежиссура музыкальной палитры.

1/ 11,12

17

12

2

10

-

5

ПК – 2-8,  ПК – 11, ПК-19

Конспект, Литературно – музыкальная программа.

5

Работа с шумовыми фонограммами.

2/1,2,3

17

12

2

10

-

5

ПК – 2-8, ПК – 11, ПК-19

Конспект, выполненное задание.

6

Арсакустика.

2/4,5,6

9

1

1

-

-

8

ПК – 2-8, ПК – 11, ПК-19

Конспект, выполненное задание.

7

Звуковая палитра музыкально – драматического спектакля.

2/7,8,9

17

12

2

10

-

5

ПК – 2-8,  ПК – 11, ПК-19

Конспект, Оригинальная радиопостановка.

8

Технические аспекты работы со звуковой палитрой литературно – драматического спектакля.

2/10,11,12,13

18

13

3

10

-

5

ПК – 2-8,  ПК – 11, ПК-19

Конспект, выполненное задание.

9

Заключение.

2/14,15,16

3

1

1

-

-

2

ПК – 2-8, ПК – 11, ПК-19

Конспект, Литературно- драматический радио-спектакль.

Итоговая аттестация

27

Форма итоговой аттестации: ЭКЗАМЕН

Итого

144

74

14

60

-

43

Всего зачетных единиц: 4

№п/п

Наименование тем

семестр/ неделя семестра

Трудоемкость (часов)

Формируемые компетен-ции

Формы текущего контроля

 (по неделям семестра)

всего

аудиторные

СР

всего

лекц.

лаб.

сем.

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

1

Введение

3/1,2

11

1

1

-

-

14

ПК – 2-8, ПК – 11, ПК-19

Конспект, выполненное задание.

2

Запись речевых фонограмм.

3/ 3,4,5

23

3

1

2

-

24

ПК – 2-8, ПК – 11, ПК-19

Конспект, выполненное задание.

3

Работа с речевыми фонограммами.

3/ 6,7,8,9,10

23

3

1

2

-

24

ПК – 2-8, ПК – 11, ПК-19

Конспект, выполненное задание.

4

Звукорежиссура музыкальной палитры.

3/ 11,12

24

3

1

2

-

23

ПК – 2-8, ПК – 11, ПК-19

Конспект, Литературно – музыкальная программа.

5

Работа с шумовыми фонограммами.

4/1,2,3

12

2

-

2

-

12

ПК – 2-8, ПК – 11, ПК-19

Конспект, выполненное задание.

6

Арсакустика.

4/4,5,6

6

1

-

1

-

8

ПК – 2-8, ПК – 11, ПК-19

Конспект, выполненное задание.

7

Звуковая палитра музыкально – драматического спектакля.

4/7,8,9

7

1

-

1

-

5

ПК-2-8, ПК-11, ПК-19

Конспект, Оригинальная радиопостановка.

8

Технические аспекты работы со звуковой палитрой литературно – драматического спектакля.

4/10,11,12,13

6

1

-

1

-

5

ПК – 2-8, ПК – 11, ПК-19

Конспект, выполненное задание.

9

Заключение.

4/14,15,16

5

1

-

1

-

4

ПК – 2-8, ПК – 11, ПК-19

Конспект, Литературно – драматический радиоспектакль.

Итоговая аттестация

9

Форма итоговой аттестации: ЭКЗАМЕН

Итого

144

16

4

12

-

119

Всего зачетных единиц: 4