- •Содержание
- •Предисловие
- •Очно-заочная форма
- •Заочная форма
- •Программа курса
- •Тема 1. Предмет и значение логики
- •Тема 2. Основные законы (принципы) правильного мышления
- •Тема 3. Понятие
- •Тема 4. Суждение
- •Тема 5. Умозаключение
- •Тема 6. Логические основы теории аргументации
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 3. Понятие
- •Тема 4. Суждение Занятие 1
- •Основная литература
- •Тема 5. Умозаключение Занятие 1
- •Занятие 2
- •Основная литература
- •Тема 6. Логические основы теории аргументации Занятие 1
- •Основная литература
- •Справочный материал и примеры решений практических заданий
- •Тема 2. Основные принципы (законы) правильного мышления
- •Тема 3. Понятие Виды понятий
- •Логические отношения между понятиями
- •1. Виды отношений между совместимыми понятиями
- •Логические операции с понятиями
- •Тема 4. Суждение
- •Распределенность терминов в простом суждении
- •Сложное суждение
- •Тема 5. Умозаключение
- •Тема 6. Логические основы теории аргументации
- •Упражнения для практических занятий
- •Тема 2. Основные принципы (законы) правильного мышления
- •Тема 3. Понятие
- •Тема 4. Суждение
- •Тема 5. Умозаключение
- •Тема 6. Логические основы теории аргументации
- •Тестовые задания для практических занятий
- •Задание 26
- •Тесты для самоконтроля
- •Примерные варианты контрольных работ
- •Вопросы для подготовки к экзамену
- •Контрольные работы для студентов заочной формы обучения Уважаемый студент – заочник!
- •Успехов в изучении логики!
- •Задания к контрольной работе
- •(Для студентов заочной формы обучения)
- •Вариант №1
- •1. Дайте логическую характеристику простого суждения:
- •2. Произведите противопоставление предикату в следующем суждении:
- •Вариант №2
- •6. Изобразите понятия на кругах Эйлера:
- •Вариант №3
- •Вариант №4
- •Вариант №5
- •Вариант №6
- •Вариант №7
- •Вариант №8
- •Вариант №9
- •Вариант №10
- •Вариант №11
- •Вариант №12
- •Вариант №13
- •Вариант №14
- •Вариант №15
- •Вариант №16
- •Вариант №17
- •Вариант №18
- •Вариант №19
- •Вариант №20
- •620151, Екатеринбург, ул. Тургенева, 22
Очно-заочная форма
№ пп |
Наименование темы |
Кол-во часов |
Из них |
||
теор. зан. |
прак. зан. |
сам. раб. |
|||
1 |
Тема 1. Предмет и значение логики |
5 |
1 |
- |
4 |
2 |
Тема 2. Основные законы (принципы) правильного мышления |
8 |
1 |
1 |
6 |
3 |
Тема 3. Понятие |
14 |
2 |
2 |
10 |
4 |
Тема 4. Суждение |
12 |
1 |
1 |
10 |
5 |
Тема 5. Умозаключение |
15 |
2 |
3 |
10 |
6 |
Тема 6. Логические основы теории аргументации |
12 |
1 |
1 |
10 |
|
Всего: |
64 |
8 |
8 |
50 |
Заочная форма
№ пп |
Наименование темы |
Кол-во часов |
Из них |
||
теор. зан. |
прак. зан. |
сам. раб. |
|||
1 |
Тема 1. Предмет и значение логики |
4 |
1 |
- |
3 |
2 |
Тема 2. Основные законы (принципы) правильного мышления |
6 |
1 |
- |
6 |
3 |
Тема 3. Понятие |
14 |
1 |
- |
10 |
4 |
Тема 4. Суждение |
12 |
1 |
- |
10 |
5 |
Тема 5. Умозаключение |
15 |
1 |
2 |
10 |
6 |
Тема 6. Логические основы теории аргументации |
12 |
1 |
|
10 |
|
Всего: |
64 |
6 |
2 |
56 |
Программа курса
Тема 1. Предмет и значение логики
Мышление в жизни человека. Мышление и язык. Формализация мышления и логическая форма. Содержание мышления и логическая форма мысли. Понятие, суждение, умозаключение как формы мышления.
Формальная логика как наука о формах и законах правильного мышления. Истинность мысли и формальная правильность рассуждений. Анализ языка как средство выявления логических форм. Формализация. Логические знаки. Логика и язык права.