Тема 4. Суждение

Упражнение 16:

Определите вид и структуру суждений.

1. “Степанов имеет высшее юридическое образование”;

2. “Ни один человек не должен страдать за правду”;

3. “Некоторые свойства мышления не моделируются средствами современной кибернетики”;

4. “Наскальные рисунки ориньякского периода, обнаруженные в Европе, представляют собой фигуры различных животных”;

5. “Ничто не существует беспричинно”;

6. “Не все то золото, что блестит”;

7. “В случаях, предусмотренных законодательством, юридическая помощь гражданам оказывается бесплатно”;

8. “Ряд важнейших проблем развивающихся стран связан с переустройством их экономики”;

9. «Не все психологи имеют специальное психологическое образование»;

10. «Многие языки не являются мертвыми».

Упражнение 17:

Определите вид следующих суждений по количеству, качеству, объединенной классификации, установите распределенность субъекта и предиката, отобразите их отношения с помощью кругов Эйлера.

1. “Честный ученый не может устраниться от решения экологических проблем”;

2. “Некоторые соглашения не являются выгодными для одной из сторон”;

3. “Многие виды преобразующей деятельности человека негативно изменяют условия развития естественных систем”;

4. “По некоторым делам предусматривается законом обязательное проведение экспертиз”;

5. “Ничто не проходит бесследно”;

6. “Современный этап в развитии нашей страны характеризуется ростом демократических тенденций”;

7. “Несколько лет М.Ю. Лермонтов жил на Кавказе”;

8. “В архивах хранятся и закрытые дела”;

9. “Человек осваивает космическое пространство”;

10. «Не все предприятия являются рентабельными»;

11. «Квадрат является прямоугольником с равными сторонами»;

12. «Некоторые спортсмены являются Олимпийскими чемпионами».

Упражнение 18:

Определите простыми или сложными являются приведенные ниже суждения. В сложных суждениях определите их вид.

1. “Оскорбление может быть нанесено либо случайно, либо намеренно”;

2. “Все люди рождаются свободными и равными в своем достоинстве и правах” (Всеобщая декларация прав человека);

3. “Ни извиняющий тон, ни упорство не украшают споры”;

4. «Возвращение блудного сына» - одно из лучших произведений Рембрандта»;

5. «Если четырехугольник – параллелограмм и не ромб, то его диагонали не взаимно перпендикулярны»;

6. «Деньги продукт стихийного развития товарных отношений, а не результат договоренности или какого-либо иного сознательного акта»;

7. «Если он – профессор, то его сестра - академик»;

8. «Фемистокл знал каждого жителя Афин в лицо и по имени»;

9. «Каждый из нас знает книгу или хотя бы имя Антуана де Сент-Экзюпери»;

10. «Если однородные члены стоят между подлежащим и сказуемым и этим однородным членам предшествует обобщающее слово, то перед однородными членами ставится двоеточие, а после них - тире».

Упражнение 19.

Запишите в символическом виде сложные суждения и составьте для них таблицы истинности.

1. Договор купли продажи может быть заключен в устной или письменной форме. Он может быть подтвержден документально или нет.

2. Если бы К. был преступником, то он в указанную ночь должен бы быть в замке или в прилегающем к нему парке. Кроме того, К. в этом случае должен быть отличным стрелком.

3. Если ты сможешь доказать мне свои добрые намерения, то я поверю тебе, или же мне придется вызвать полицию и обвинить тебя в лжесвидетельстве.

4. Прокурор предъявляет или поддерживает предъявленный потерпевшим гражданский иск, если этого требует охрана государственных или общественных интересов или прав граждан.

5. Когда самолет терпит аварию, то летчик либо катапультируется, либо пытается посадить машину.

6. Автомобиль подлежит конфискации, если послужил орудием преступления или был добыт преступным путем.

Упражнение 20

С помощью простых суждений составьте сложные суждения, соответствующие следующим схемам.

1. а ^ в ^ c 2. ( a ^ b) -> c

3. a ^ ~b ^ ~c 4. (a -> b) ^ (b -> c)

5. b -> ( a v c) 6. (a v b ) -> ~c

7. a <-> ( b v c) 8. (~a ^ ~b) -> ~c

Упражнение 21

С помощью таблиц истинности установите, являются ли равносильными суждения из следующих пар:

1. Платон мне друг, но истина дороже. Неверно, что Платон мне не друг и мне не дорога истина.

2. а) Страх является следствием неуверенности, неуверенность вызвана незнанием того, на что вы способны, а это результат недостатка опыта. Поэтому создавайте себе багаж успешного опыта и ваши страхи исчезнут.

3. в) Если страх следствие своей неуверенности, а неуверенность незнания своих способностей, а последнее результат отсутствия достаточного опыта, то приобретите его и ваши страхи исчезнут.

4. Транспорт может быть либо общественным, либо личным. Транспорт не может быть никаким иным, кроме общественного или личного.