Тема 3.4 Инновационная деятельность:

.Изучение библиотечной практики в целях обнаружения потребности в новшестве;

.Поиск новшеств, применение которого позволит разрешить то или иное противоречие в библиотечной практике;

.Оценка новшества;

.Искание новшества в библиотеке;

.Распространение новшества по сети библиотек;

.Освоение новшества в конкретной библиотеке.

. Повышение квалификации.

. Федеральный уровень.

. Академия переподготовки работников искусства, культуры и туризма.

.Институты дополнительного профессионального образования.

.Федеральные библиотеки.

Уровень федеральных округов

Межрегиональный центр непрерывного образования при ППНТБ СОРАН, головной центр дополнительного библиотечного образования Сибирского Федерального округа.

Уровень субъектов РФ

.Учебно-методические центры и курсы повышения квалификации;

.Образовательные учреждения в сфере культуры и искусства ( ВУЗы, СУЗы);

.Центральные библиотеки регионов- субъектов РФ (национальные библиотеки регионов)

.Субъектов РФ (национальные, краевые, областные)

Муниципальный уровень:

Центральные библиотеки, образовательные учреждения в сфере культуры и искусства ССУЗы.

Проектная деятельность

В 2009 году Центральная детская библиотека (ЦДБ) выиграла краевой грант на реализацию социо - культурных проектов. Проект предусматривает создание информационно-методического центра «Южный меридиан», который сделает библиотеку базой для повышения квалификации библиотекарей города, района, юга Красноярского края. В связи с открытием библиотечного отделения при Краевом колледже культуры и искусства, ЦДБ становится базой практики для будущих библиотекарей, в том числе, и для заочников из других районов края. В связи с этим ЦДБ ставит цель оказать методическую и практическую помощь библиотекарям не только южной группы районов, но и студентам ККККиИ по организации работы с детьми разных социальных слоев.

В читальном зале библиотеки мы установили 3 автоматизированных рабочих места, в основном, для детей из малообеспеченных и многодетных семей. Приступили к созданию медиатеки. На 2010 год планируем провести библиотечную конференцию «Новые информационные технологии в детской библиотеке: эффективность использования».

В течение 2009 года ЦДБ работала по программе «Через книгу к добру и свету» (совместно с Центром семьи «Минусинский»). Программа не финансировалась, за исключением спонсорской помощи КД «Восток»).

Я считаю, что в библиотеке имени Гайдара работает очень хороший методист, которая квалифицированно выполняет свою работу, оказывает помощь в освоении новых технологий.

Раздел 4 Организация и особенности труда библиотечных менеджеров среднего звена

Зав отделом отвечает за свой участок работы. Согласно должностной инструкции зав сектором составляет план работы на год, на квартал, на месяц, составляет ежедневно личный план.

Пример:

Зав отделом детской библиотеки подчиняется директору детской библиотеки, так же она проводит мероприятия, связанные с пропагандой детских периодических изданий, ведет систематическую краеведческую картотеку статей, участвует в проведении массовых мероприятий библиотеки, участвуют в работе клуба электроник, оформляет книжные выставки по актуальным событиям года и др.

Рабочий день зав.отделом

С 9-10 Подведение статистики

С 10- 12 Обслуживание читателей

С 12-13 Обед

С 13-15 Просмотр фильмов

С 15- 16 Работа с электронным каталогом

Я считаю, что Цыганкова С.В. справляется со своей работой в читальном зале. Она очень ответственно относится к своей работе, но на мероприятиях она почти не участвует, т.к. она пассивный человек, а на детских мероприятиях нужен активный человек, который будет прыгать, бегать и играть с детьми. За время прохождения преддипломной практики я принимала участие в мероприятии, подготовила роль Незнайки. Мероприятие называлось «К Пеппи на день рождение» Я считаю, что я практику прошла с пользой для себя.