Весна, 2012 г. История аграрных отношений Лекции: II неделя: Эк-13 – пятница 13.45 (ауд. 4-26) Семинарские занятия: II неделя: Эк-13 –пятница 15.30 (ауд. 4-15)

Лектор: к.э.н., доцент Филимонова Наталья Георгиевна

Институт: Экономики и финансов АПК

Кафедра: Организация производства, управления и предпринимательства на предприятиях АПК, ауд. 2-25,

Методический кабинет кафедры – ауд. 2-23

История аграрных отношений является одной из первых дисциплин гуманитарного цикла и формирует представления о генезисе и основных этапах развития аграрных отношений в России в XIX – XXI веках. Особенностью программы является деление курса на две части: первая охватывает историю аграрных отношений до начала XXI, акцентируя внимание на переломных этапах экономического развития, вторая рассматривает аграрные отношения на современном этапе. В этой части дисциплины особое внимание уделяется рассмотрению аграрных отношений, закономерностям системных трансформаций и экономическому развитию стран-лидеров.

Методика преподавания данной дисциплины предполагает чтение лекций, проведение практических занятий, индивидуальные консультации по отдельным (наиболее сложным) специфическим проблемам дисциплины. В ходе освоения дисциплины каждый студент должен написать и представить исторический доклад.

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: текущий контроль успеваемости в форме опросов на семинарских занятиях и ежемесячной аттестации, промежуточный контроль – в форме тестирования и итоговый контроль в форме зачета.

Цель курса: овладение студентами знаний о сущности аграрных отношений, формирование исторического экономического мышления и развитие способностей использовать исторический опыт в профессиональной деятельности.

Задачи изучения дисциплины:

• дать систему понятий и категорий, отражающую содержание рассматриваемой области знаний в научном и практическом употреблении;

• дать представление о становлении и развитии аграрных отношений на разных этапах исторического развития России;

• показать специфику аграрных отношений в разных экономических системах (традиционной, административно-командной, рыночной);

• изучить особенности проявления экономических отношений в аграрной сфере с учетом специфики и во взаимодействии с другими отраслями;

• изучить концепцию современной аграрной реформы и особенности аграрных отношений современного этапа;

• показать современный характер аграрных отношений и аграрную политику экономически развитых стран.

В результате изучения дисциплины студент должен:

Знать:

• этапы развития аграрных отношений в России, содержание наиболее масштабных революционных и реформаторских преобразований;

• регионально-страновые особенности развития аграрных отношений различных экономических системах;

• проблемы аграрных отношений современной России;

• роль России в контексте мировых аграрных отношений.

Уметь:

• оперировать предметным понятийным аппаратом;

• используя инструменты историко-экономического анализа, характеризовать специфику аграрных отношений России на разных этапах развития;

• привлекать исторический материал для анализа современных экономических проблем

Владеть:

• навыками работы с историческими источниками и сопоставительной оценки социально-экономических событий и процессов, приемами использования нормативно-правовых документов в своей деятельности;

• навыками устного и письменного аргументированного изложения собственной точки зрения по проблемам современной аграрной экономики;

• технологиями ведения дискуссии и полемики по вопросам аграрных отношений и эффективности развития аграрной экономики.