
- •1. Понятие информации, ее виды.
- •2. Понятие информации и аспекты информации.
- •3. Виды иерархии. Функциональная модель процесса управления.
- •4. Информационная структура системы управления.
- •5. Количественные и качественные характеристики информации.
- •6. Превращение информации в ресурс.
- •7. Определение и основные характеристики информационного общества.
- •8. Этапы перехода к информационному обществу.
- •10. Декомпозиция, абстракция, агрегирование.
- •11. Определение и задачи информационной технологии.
- •12. Технологический процесс. Классификация базовых технологических процессов.
- •13. Этапы эволюции информационных технологий.
- •14. Процесс извлечения информации.
- •15. Процесс транспортирования информации.
- •16. Модель osi. Физический уровень.
- •17. Модель osi. Канальный уровень.
- •24. Функциональные компоненты реализации процесса принятия решений.
- •25. Процесс хранения информации.
- •26. Процесс представления и использования информации.
- •Вопросы по второй части лекций: 1. Базовые информационные технологии.
- •2. Мультимедиа-технологии.
- •3. Геоинформационные технологии. Пример слоев интегрированной гис. Области применения.
- •4. Краткая характеристика геоинформационных систем (рассмотреть 5-6 гис).
- •5. Технологии защиты информации.
- •6. Технологии защиты информации. Структурная, временная, информационная и функциональная избыточности компьютерных ресурсов.
- •7. Технологии защиты информации. Общая схема идентификации и установления подлинности пользователя.
- •8. Технологии защиты информации. Процессы шифрования и дешифрования информации.
- •9. Цели и способы защиты передаваемых данных.
- •10. Case-технологии.
- •11. Идеальное объектно-ориентированное case-средство.
- •12. Телекоммуникационные технологии. Модель доступа к удаленным данным.
- •13. Телекоммуникационные технологии. Модель сервера управления данными.
- •14. Телекоммуникационные технологии. Модель комплексного сервера.
- •15. Телекоммуникационные технологии. Архитектура «клиент – сервер», основанная на Web – технологии.
- •16. Телекоммуникационные технологии. Основные компоненты Интернета.
- •17. Технологии искусственного интеллекта.
- •18. Характеристика сред базы знаний интеллектуальной системы.
- •Вопросы по третьей части лекций: 1. Информационные технологии организационного управления.
- •2. Информационные технологии в промышленности и экономике.
- •3. Информационные технологии в образовании. Методологический аспект
- •4. Информационные технологии в образовании. Экономический аспект.
- •5. Информационные технологии в образовании. Технический аспект.
- •6. Информационные технологии в образовании. Технологический аспект.
- •7. Информационные технологии в образовании. Методический аспект.
- •8. Информационные технологии автоматизированного проектирования.
- •9. Системный подход к построению информационных систем.
- •10. Стадии разработки информационных систем. Модель представления.
- •11. Формирование модели предметной области. Теория классификации, теория измерений, семиотика.
- •12. Оценка качества информационных систем. Дефектогенность, дефектабельность, дефектоскопичность.
- •13. Оценка качества информационных систем. Модель классификации критериев качества информационных систем.
- •14. Программные средства информационных технологий (базовые и прикладные).
- •15. Технические средства информационных технологий.
- •16. Классификация архитектур эвм.
- •18. Методические средства информационных технологий.
5. Количественные и качественные характеристики информации.
Количество информации можно рассматривать с трех основных точек зрения:
1. Поведенческая точка зрения. Создание порции информации осуществляется по некоторой причине, а получение этой информации может привести к некоторому результату (в виде наблюдения или мыслительной операции).
2. Математико-лингвистическая точка зрения. Порция информации может быть описана путем соотнесения ее с другой информацией, указания ее смысла и структуры;
3. Физико-техническая точка зрения. Рассматриваются физические аспекты проявления информации — ее материальный носитель, разрешающая способность и точность, с которыми она фиксируется, количество информации, которое производится, передается или принимается.
Подходы оценки качества информации:
1. Статистический подход представлен в теории информации, которая занимается математическим описанием и оценкой методов передачи, хранения, извлечения и классификации информации. Статистическая количественная характеристика информации — это мера снимаемой в процессе получения информации неопределенности системы.
2. Семантический подход базируется на смысловом содержании информации. В более узком смысле под семантикой подразумевают совокупность правил соответствия между формальными выражениями и их интерпретацией. Примеры: естественные языки, алгоритмические языки.
3. Прагматический подход к информации базируется на анализе ее ценности, с точки зрения потребителя. Прагматический подход оценивает содержательный аспект информации.
6. Превращение информации в ресурс.
Информацию как вид ресурса можно создавать, передавать, искать, принимать, копировать, обрабатывать, разрушать.
Информационный ресурс — концентрация имеющихся фактов, документов, данных и знаний, отражающих реальное изменяющееся во времени состояние общества, и используемых при подготовке кадров, в научных исследованиях и материальном производстве.
Факты — результат наблюдения за состоянием предметной области.
Документы — часть информации, определенным образом структурированная и занесенная на бумажный носитель.
Данные — вид информации, отличающийся высокой степенью форматированности.
Знания — итог теоретической и практической деятельности человека, отражающий накопление предыдущего опыта.
Знаний:
1. Декларативные - представляют общее описание объекта, что не позволяет использовать их использовать без предварительной структуризации в конкретной предметной области;
2. Системные - отражают взаимосвязи между понятиями и свойства понятий;
3. Процедурные (алгоритмические) - позволяют получить алгоритм решения.
7. Определение и основные характеристики информационного общества.
Информационное общество — это такое общество, в котором производство и потребление информации является важнейшим видом деятельности, а информация признается наиболее значимым ресурсом.
Основные отличительные признаки информационного общества:
• информационная экономика;
• высокий уровень информационных потребностей всех членов общества;
• высокая информационная культура;
• свободный доступ к информации;
Информационному обществу присущи:
• единое информационное пространство;
• доминирование в экономике новых технологических укладов, базирующихся на массовом использовании сетевых информационных технологий;
• ведущая роль информационных ресурсов в обеспечении устойчивого поступательного развития общества;
• возрастание роли инфраструктуры в системе общественного производства;
• фактическое удовлетворение потребностей общества в информационных продуктах и услугах;
• высокий уровень образования, обусловленный расширением возможностей систем информационного обмена на международном, национальном и региональном уровнях;
• высокая значимость проблем обеспечения информационной безопасности личности, общества и государства.