![](/user_photo/2706_HbeT2.jpg)
- •1. Понятие информации, ее виды.
- •2. Понятие информации и аспекты информации.
- •3. Виды иерархии. Функциональная модель процесса управления.
- •4. Информационная структура системы управления.
- •5. Количественные и качественные характеристики информации.
- •6. Превращение информации в ресурс.
- •7. Определение и основные характеристики информационного общества.
- •8. Этапы перехода к информационному обществу.
- •10. Декомпозиция, абстракция, агрегирование.
- •11. Определение и задачи информационной технологии.
- •12. Технологический процесс. Классификация базовых технологических процессов.
- •13. Этапы эволюции информационных технологий.
- •14. Процесс извлечения информации.
- •15. Процесс транспортирования информации.
- •16. Модель osi. Физический уровень.
- •17. Модель osi. Канальный уровень.
- •24. Функциональные компоненты реализации процесса принятия решений.
- •25. Процесс хранения информации.
- •26. Процесс представления и использования информации.
- •Вопросы по второй части лекций: 1. Базовые информационные технологии.
- •2. Мультимедиа-технологии.
- •3. Геоинформационные технологии. Пример слоев интегрированной гис. Области применения.
- •4. Краткая характеристика геоинформационных систем (рассмотреть 5-6 гис).
- •5. Технологии защиты информации.
- •6. Технологии защиты информации. Структурная, временная, информационная и функциональная избыточности компьютерных ресурсов.
- •7. Технологии защиты информации. Общая схема идентификации и установления подлинности пользователя.
- •8. Технологии защиты информации. Процессы шифрования и дешифрования информации.
- •9. Цели и способы защиты передаваемых данных.
- •10. Case-технологии.
- •11. Идеальное объектно-ориентированное case-средство.
- •12. Телекоммуникационные технологии. Модель доступа к удаленным данным.
- •13. Телекоммуникационные технологии. Модель сервера управления данными.
- •14. Телекоммуникационные технологии. Модель комплексного сервера.
- •15. Телекоммуникационные технологии. Архитектура «клиент – сервер», основанная на Web – технологии.
- •16. Телекоммуникационные технологии. Основные компоненты Интернета.
- •17. Технологии искусственного интеллекта.
- •18. Характеристика сред базы знаний интеллектуальной системы.
- •Вопросы по третьей части лекций: 1. Информационные технологии организационного управления.
- •2. Информационные технологии в промышленности и экономике.
- •3. Информационные технологии в образовании. Методологический аспект
- •4. Информационные технологии в образовании. Экономический аспект.
- •5. Информационные технологии в образовании. Технический аспект.
- •6. Информационные технологии в образовании. Технологический аспект.
- •7. Информационные технологии в образовании. Методический аспект.
- •8. Информационные технологии автоматизированного проектирования.
- •9. Системный подход к построению информационных систем.
- •10. Стадии разработки информационных систем. Модель представления.
- •11. Формирование модели предметной области. Теория классификации, теория измерений, семиотика.
- •12. Оценка качества информационных систем. Дефектогенность, дефектабельность, дефектоскопичность.
- •13. Оценка качества информационных систем. Модель классификации критериев качества информационных систем.
- •14. Программные средства информационных технологий (базовые и прикладные).
- •15. Технические средства информационных технологий.
- •16. Классификация архитектур эвм.
- •18. Методические средства информационных технологий.
14. Телекоммуникационные технологии. Модель комплексного сервера.
Сервер – это программа, предоставляющая доступ к каким-либо услугам, например к электронной почте, файлам, ftp, Web, или данным (в качестве сервера баз данных).
Клиент – это приложение, которое соединяется с сервером, чтобы воспользоваться предоставляемыми им услугами.
По мере эволюции вычислительных систем сформировались следующие разновидности архитектуры компьютерных сетей:
*одноранговая архитектура;
*классическая архитектура «клиент-сервер»;
*модель доступа к удаленным данным;
При одноранговой архитектуре (рис. 8) все ресурсы вычислительной системы, включая информацию, сконцентрированы в центральной ЭВМ, называемой еще мэйнфреймом (main frame - центральный блок ЭВМ).
Любое программное приложение можно представить в виде структуры из трех компонентов:
1. Компонент представления, реализующий интерфейс с пользователем;
2. Прикладной компонент, обеспечивающий выполнение прикладных функций;
3. Компонент доступа к информационным ресурсам, или менеджер ресурсов, выполняющий накопление информации и управление данными.
На основе распределения перечисленных компонентов между рабочей станцией и сервером сети выделяют следующие модели архитектуры «клиент-сервер»:
*модель доступа к удаленным данным;
*модель сервера управления данными;
*модель комплексного сервера;
*трехзвенная архитектура «клиент-сервер».
Модель комплексного сервера:
Преимущества модели комплексного сервера:
*высокая производительность;
*централизованное администрирование;
*экономия ресурсов сети.
Модель комплексного сервера является оптимальной для крупных сетей, ориентированных на обработку больших и увеличивающихся со временем объемов информации.
15. Телекоммуникационные технологии. Архитектура «клиент – сервер», основанная на Web – технологии.
Многие недостатки, свойственные компьютерным сетям с классической архитектурой "клиент-сервер", снимаются в вычислительных системах новой архитектуры, которые сконцентрировали и объединили в себе лучшие качества централизованных систем и классических систем "клиент-сервер".- Архитектура «клиент-сервер», основанная на Web-технологии.
16. Телекоммуникационные технологии. Основные компоненты Интернета.
17. Технологии искусственного интеллекта.
Современная информационная система - это набор информационных технологий, направленных на поддержку жизненного цикла информации и включающего три основных процесса: обработку данных, управление информацией и управление знаниями.
Профессор Д.А. Поспелов дает следующее определение «интеллектуальной системы»: «Система называется интеллектуальной, если в ней реализованы следующие основные функции:
1. Накапливать знания об окружающем систему мире, классифицировать и оценивать их с точки зрения прагматической полезности и непротиворечивости, инициировать процессы получения новых знаний, осуществлять соотнесение новых знаний с ранее хранимыми;
2. Пополнять поступившие знания с помощью логического вывода, отражающего закономерности в окружающем систему мире или в накопленных ею ранее знаниях, получать обобщенные знания на основе более частных знаний и логически планировать свою деятельность;
3. Общаться с человеком на языке, максимально приближенном к естественному человеческому языку, и получать информацию от каналов, аналогичных тем, которые использует человек при восприятии окружающего мира, уметь формировать для себя или по просьбе человека (пользователя) объяснение собственной деятельности, оказывать пользователю помощь за счет тех знаний, которые хранятся в памяти, и тех логических средств рассуждений, которые присущи системе».
База знаний представляет собой совокупность сред, хранящих значение различных типов. База фактов (данных) хранит конкретные данные, а база правил - элементарные выражения, называемые в теории искусственного интеллекта продукциями. База процедур содержит прикладные программы, с помощью которых выполняются все необходимые преобразования и вычисления. База закономерностей включает различные сведения, относящиеся к особенностям той среды, в которой действует система. База метазнаний (база знаний о себе) содержит описание самой системы и способов ее функционирования
База целей содержит целевые структуры, называемые сценариями, позволяющие организовать процессы движения от исходных фактов, правил, процедур к достижению той цели, которая поступила в систему от пользователя, либо была сформулирована самой системой в процессе ее деятельности в проблемной среде.