- •Учебно-методический комплекс по дисциплине «Зоогигиена с основами проектирования животноводческих объектов»
- •Оглавление
- •Предисловие
- •Квалификационная характеристика выпускника
- •Рабочая программа Пояснительная записка
- •Цель и задачи преподавания дисциплины.
- •Место дисциплины в учебном процессе
- •Требования к обязательному минимуму содержания дисциплины
- •Технологическая карта учебного курса
- •Курс лекций введение. Гигиенические требования к воздушной среде
- •Гигиенические требования к воздушной среде
- •Требования к воде, водоснабжению и поению животных
- •Гигиенические требования к почве
- •Требования к кормам и кормлению животных
- •Требования к помещениям для животных
- •Гигиена пастбищного содержания животных
- •Гигиена ухода за сельскохозяйственными животными
- •Гигиена транспортируемых животных
- •Гигиена крупного рогатого скота
- •Гигиена свиней
- •Гигиена овец и коз
- •Гигиена лошадей
- •Гигиена сельскохозяйственной птицы
- •Гигиена труда, личная гигиена и охрана труда животноводов
- •Требования к проектам животноводческих предприятий
- •Методические указания к выполнению лабораторных работ
- •Раздел 1
- •Раздел 2
- •Определение активного хлора в хлорной извести, хлорпотребности воды и остаточного хлора
- •Раздел 3
- •Раздел 4 Методы контроля качества кормов
- •Определение качества силоса по дубровину
- •Определение содержания поваренной соли в кормах
- •Определение кислотности комбикорма
- •Определение вида хмыха химическим способом
- •Раздел 5
- •Глоссарий
- •Рекомендуемая литература Основная
- •Дополнительная
- •Нормативная документация
- •План самостоятельной работы студентов
- •5 Семестр
- •6 Семестр
- •Темы рефератов
- •Задание 2
- •Задание 3
- •Задание 4
- •Задание 5
- •Задание 6
- •Задание 7
- •Задание 8
- •Задание 9
- •Задание 10
- •Проверочные измерительные материалы по дисциплине «зоогигиена с основами проектирования животноводческих объектов» Вопросы к контрольной работе № 1
- •Вопросы к контрольной работе № 2
- •Вопросы к контрольной работе № 3
- •Учебное издание
- •Учебно-методический комплекс по дисциплине «Зоогигиена с основами проектирования животноводческих объектов»
Раздел 3
Санитарно-гигиеническое исследование почвы
Почва имеет многостороннее гигиеническое значение, которое определяется механическими, физическими и химическими свойствами. Состав и загрязненность почвы оказывают большое влияние на состав и санитарные качества грунтовых вод, урожай и кормовую ценность произрастающих на ней растений.
МЕХАНИЧЕСКИЙ СОСТАВ ПОЧВЫ. Одним из методов определения механического состава ночвы является метод отмучивания, основанный на разделении песка и глины в воде.
Приборы и оборудование: Сушильный шкаф, фарфоровые чашки, щипцы, весы с разновесами, пробирки, штативы, заранее прокаленная почва.
Ход определения:
Взвесить 5 г почвы.
Перенести почву в пробирку, долить воды до 3/4 объема пробирки и хорошо взболтать.
Поставить пробирку в штатив и дать отстояться течение 3 минут, а затем слить воду. Повторять процесс вымывания глинистой части почвы до тех пор, пока вода ни станет прозрачной.
Перенести песчаную фракцию в фарфоровую чашку, дать отстояться в течение 3 минут, слить воду и удалить остатки влаги высушиванием в сушильном шкафу при температуре 60-80 градусов в течение 10-15 минут.
Охладить чашку с песком и взвесить. Если на 1 часть глины приходится 1-2 части песка, то почва глинистая, если 3-6, то суглинистая, если 7- 10, то супесчаная и если более 10, то песчаная. Лучшими почвами для строительства животноводческих помещений считаются супесчаные.
Химические свойства почвы определяют изучением водной вытяжки из нее.
Приготовление водной вытяжки из почвы по Н.И. Хлебникову: 50-100 г почвы поместить в колбу емкостью 500 мл, добавить 250-400 мл дистиллированной воды и встряхивать содержимое в течение 3 минут. Для осветления суспензии добавить 1 мл 13% раствора сульфата аммония, взболтать и оставить в покое на 5-10 минут. Если осветление суспензии не наступило, то в колбу добавить 0.5 мл 7% раствора КОН и вновь взболтать. Если просветления суспензии не наступило и в этом случае, то вновь добавить сернокислый аммоний и едкое кали. После просветления вытяжку профильтровать.
ОКИСЛЯЕМОСТЬ водной вытяжки из почвы характеризует наличие в ней водорастворимых органических веществ, а СОДЕРЖАНИЕ ХЛОРИДОВ, АЗОТА АММИАКА, НИТРИТОВ И НИТРАТОВ - степень минерализации почвы и, следовательно, ее способность к самоочищению.
АКТИВНАЯ РЕАКЦИЯ ПОЧВЫ (рН) является показателем интенсивности протекания в ней микробиологических процессов и степени самоочищения.
Повышенная кислотность почвы способствует развитию почвенных грибов и болезнетворных микроорганизмов. Для каждого растения существует определенный благоприятный интервал кислотности.
Приборы и оборудование, реактивы и методика определения для водной вытяжки из почвы те же, что и для воды (смотри раздел 2).
Результаты выражают в миллиграммах на 1 кг почвы (мг/кг), за исключением окисляемости, которая характеризуется количеством миллиграммов кислорода, израсходованного на окисление органических веществ водной вытяжки из 100 г почвы (мг/100 г).
Ход определения:
1.Приготовить водную вытяжку из почвы по методу Н.И. Хлебникова. Определить окисляемость водной вытяжки, содержание в ней хлоридов, азота аммиака, нитритов и нитратов.
2.Определить активную реакцию (рН) водной вытяжки.
Приготовление водной вытяжки для определения рН: поместить в колбу на 100 мл 20 г почвы, прилить 50 мл дистиллированной воды, хорошо взболтать в течение 5 минут и дать отстояться до полного осветления в течение 18-24 часов.
3.Сделать заключение о степени загрязненности 3 проб почвы органическими веществами и степень их разложения, используя данные таблицы 12.
Таблица 12
Анализ степени загрязнения почвы
Наличие в почве |
Заключение |
Азот аммиака |
Загрязнение свежее |
Азот аммиака, хлориды |
Загрязнение произошло недавно |
Азот аммиака, нитриты, хлориды |
Начался процесс разложения органических веществ |
Хлориды, нитриты, нитраты |
Свежего загрязнения нет, идет процесс минерализации |
Нитриты и нитраты |
С момента загрязнения прошел большой срок |
Нитраты |
Полная минерализация |