19. Основные исторические этапы становления радиовещания.

25апр.(7мая)1895г.рус.уч.Попов выступ.с демонстрац.прибора,кот был назван «грозоотметчиком».В 1896г-передана перв.радиограмма. Голос чел-ка по радио в Росс.прозвуч.впервые в 1919г-12окт.1924г. нач.ежедневн.передачи моск.радиостанц.им. Попова. Эксперим. массов.вещание в Рос.начин.не с полит.,а с литер.-худож.прогр-радиоконцертов.В условиях нов.пол.строя радио было призвано не просто дополн. прессу,но даже замещ.ее в системе инф. В 25г.при ЦК партии была создана Радиокомиссия. 1928г. ввод. типовая недельн.сетка вещания. В 1933г.был образов. Всесоюзн.комитет по радиофикации и радиовещании. (ВРК).В годы ВОВ огр.роль сыграли радиотрансляцион.узлы в тылу и на фронте. После войны ещё более увелич. цензура,из эфира практич.исчезают «прямые передачи», идут в записи. 1970г происход. смена руков-ва Гостелерадио и реорганизация. На 1 место вновь вых. пропаганд. цели, а просвещ., объективное информир-е,досуг-2 план. Феномен 70-х-перв.пол.80х.-огромн.число рубрик, многие из кот.дублир.др.др.1985г.-октрытость инф., принятие Закона о печати, обращение к запрещенным темам. Ж-ты начинали поиск новых форм вещания, тем, тональности репортажей.

20. Корреспонденция: ее виды, характеристика и примеры.

Корреспонденция – это ввид аналитической журналисткии. Впервые появился в «Ведомостях», «СПб Ведомостях».

Корреспонденция - жанр публицистики, содержащий конкретную социально-

значимую информацию, основанную на всестороннем изучении фактов и явлений, ограниченных временем и местом действия, как правило, при непосредственном участии журналиста.

Типы корреспонденций

• Информационная корреспонденция. Это вид корреспонденции, который содержит сообщения о факте или группе фактов, связанных друг с другом временем и местом событий. Информационная корреспонденция - это расширенная заметка, где традиционные компоненты триады “что-где-когда” обогащаются сведениями о героях событий, подробностях, деталях, некоторыми данными из серии “до и после”. Анализ и серьезные выводы в корреспонденции этого типа не предполагаются. Главное всё-таки здесь – осветить событие, сообщить о нем подробнее. Т.е. что? Где? Когда? + до и после

• Аналитическая корреспонденция. Это вид корреспонденции включающий, наряду с сообщениями о факте или событии, анализ ситуации. Здесь уже речь идет о публикации, отвечающей на вопросы не только “что?”, “где?”, “когда?, но также и “как?”, “каким образом?”, почему?”. Возможна оценка действий или событий, предложения, выводы, хотя и не далеко идущие, не стратегические, а лишь из данной ситуации (ограниченной, напомним еще раз, временем и местом действия). Наконец, может содержать постановку проблемы. Т.е. Факты + анализ. Почему? Постановка общей проблемы.

• Корреспонденция-зарисовка. Вид корреспонденции, в которой конкретная ситуация, ограниченная временем и местом действия, дается в форме размышлений автора с применением изобразительно-выразительных средств. Одна из редких разновидностей корреспонденции, в которой информационный повод и аналитичность уходят на второй план, становятся как бы фоном. Автор корреспонденции-зарисовки главным содержанием публикации делает собственные раздумья, “мысли вслух” о событиях и проблемах, имеющих место в данной ситуации. Этому типу корреспонденции обычно свойствен спокойный, эпический тон, хороший литературный язык и художественно-публицистическая форма изложения. Т.е. Ситуация (что где когда) – через размышления автора вслух

Как отличить корреспонденцию от других жарнов, - ДА ЗАПРОСТО:

а) задачи корреспонденции состоят в информировании о фактах и событиях действительности, могут включать также их анализ, но лишь в узком масштабе, иногда содержат элементы популяризации, пропаганды;

б) метод отображения действительности в корреспонденции состоит в непосредственном наблюдении за событиями, дополнительно может включать изучение документов, опрос, а также интерпретацию фактов со стороны журналиста;

в) по масштабу отображения действительности корреспонденция охватывает группу, цепочку связанных друг с другом фактов и всесторонне освещает локальный участок действительности;

г) в корреспонденции используются изобразительно-выразительные средства.