- •Аудиовизуальная природа и коммуникативные особенности телевещания.
- •Природа и коммуникативные особенности телерадиожурналистики.
- •2. Современный событийный репортаж: характеристика и примеры.
- •3. Выразительные средства радио.
- •4. Современный проблемный репортаж: характеристика и примеры. Определение репортажа
- •Проблемный) и аналитический репортажи
- •6. Журналистское расследование на телевидении: его виды, характеристика и примеры.
- •7. Виды и элементы телевизионного репортажа. По учебникам:
- •Долгожданная современная информация:
- •1. Событийный
- •2. Аналитический (проблемный)
- •3. Познавательно-тематический
- •4. Репортаж-комментарий
- •5. «Репортер меняет профессию»
- •8. Структура и функции информационной редакции на телевидении и радио.
- •9. Радио как ведущий интеллектуальный канал сми.
- •11. Выразительные средства телевидения.
- •Б) Музыка
- •Г) Шумы
- •12. Репортажный метод в радиотелевизионной журналистике. Эффекты присутствия, соучастия, сопереживания.
- •13. Аудиальная природа и коммуникативные возможности радиовещания.
- •16. Тенденции современного телерадиовещания.
- •17. Основные исторические этапы становления и развития телевещания.
- •18. Особенности современного радиорепортажа.
- •19. Основные исторические этапы становления радиовещания.
- •20. Корреспонденция: ее виды, характеристика и примеры.
- •21. Структура телерадиовещания в Российской Федерации.
- •Основные принципы верстки информационной (новостной) программы (по Князеву)
- •23. Новые формы и жанры тележурналистики.
- •24. Использование авторского «я» в репортаже.
- •25. Основные телевизионные и радиоканалы: принципы и концепция вещания.
- •26. Репортер, ведущий, комментатор: основные функции.
- •27. Система информационных жанров телевизионной и радиожурналистики.
- •29. Функции телерадиовещания.
- •30. Составные элементы информационного сюжета.
- •31. Проблемы становления общественного телевидения и радиовещания в Российской Федерации.
- •32. Технология подготовки информационной программы.
Экзамен ТиП СМИ.
Аудиовизуальная природа и коммуникативные особенности телевещания.
Природа радиовещания
Акустическая: осуществляется в звуке, и только в звуке. В этом преимущества радио и его ограничения.
Природа ТВ
Аудиовизуальная: звукозрительная конкретность. «Великий немой» +«великий невидимка».
Итак, главное, решающее отличие радиовещания от телевидения состоит в том, что радио воздействует только на слух человека, тогда как телевидение обращено и к его зрению.
Воздействие телевидения на сознание через зрение не так мощно, как, скажем, кино или балета. Но все же наличие экрана означает, что основа телевизионной передачи – образ звукозрительный, воздействующий на сознание и через зрение, и через слух. Нужно помнить, что по причинам физиологическим и психологическим зрение – путь, по которому информация легче, четче и с меньшими потерями достигает сознания.
Мы не стремимся доказать, что радио из-за отсутствия изображения – «низшее» по сравнению с телевидением средство информации и художественного выражения. Прежде всего, радио обладает почти безусловной, безграничной вездесущностью. Затем, что важнее, отсутствие зрелищности дает радио определенные преимущества перед телевидением: оперируя одним только звуком, радиовещание способно сильнее влиять на воображение, на творческую фантазию слушателя. Слово – великая сила, однако изображение ограничивает меру использования слова, заставляет принципиально по-иному употреблять его. Заметим еще, что телевидение, по причине все той же зрелищности, больше утомляет человека. Радиопередача, особенно музыкальная, не требует абсолютного сосредоточения слушателя у приемника, как того безоговорочно требует телевидение.
В техническом аспекте радиопередача и телепередача одно и то же: по эфиру из вещательного центра передаются электромагнитные колебания, принимаемые одновременно в миллионах точек. В первом случае сигнал несет информацию только о звуке, во втором – о звуке и изображении.
Коммуникативные особенности аудиовизуальных СМИ
Массовость
Доступность
Оперативность
Вездесущность
Регулярность - непрерывность
Природа и коммуникативные особенности телерадиожурналистики.
По учебнику Васильева, Петрова «Курс радиотелевезионной журналистики»
Радиожурналистика - чрезвычайное эффективное средство организации и восприятия аудитории, формирования общественного мнения. Очевидно, что в современном мире общественные вкусы и предпочтения, кумиры толпы и модели поведения определяются главным образом электронными СМИ.
Информация – есть классическая основа журналистики.
Радио и телевиденью в сегодняшних СМИ принадлежат бесспорные приоритеты. И объясняется это отнюдь не высоким качеством вещания, не выдающимися радиотелевизионными персонажами, не глубинной публицистических обобщений, не точностью оценок аналитиков. Дело в другом – в уникальных особенностях природы аудиовизуальных СМИ.
Природа радиовещания (7мая 1895 года Попов – день радио) - акустическая: осуществляется в звуке, и только звуке. В этом заложены огромные преимущества радио («Слова – произвольные знаки мыслей, а буквы произвольные знаки слов. Поэтому путь от чтения к переживанию оказывается боле далеким чем от слушания» Дю Бо французский философ) и некоторые его ограничения (слуховое восприятие – толчок воображению, но нет картинки).
Телевиденье сделало шаг в этом направлении, введя в оборот массовой коммуникации изобразительный ряд.
Телевезионная природа – аудиовизуальна. Два технических достижения: «великий немой» (так называли в кино) и «великий невидимка» (радио) должны были соединиться, чтобы возникло ТВ, которое реализуется не только в звуке, но и в изображении.
Перед обществом открылись более естественные способы получения информации, включающие звукозрительную конкретность и первичную образность мира.
Наличие этих уникальных свойств позволяет радио и ТВ донести до массовой аудитории достаточно оперативно словесно-понятийную и эмоционально-образную информацию.
Журналистика как род деятельности, как социальный институт имеет единственное предназначение – регулирующее и преобразующее воздействие на жизнь общества, его развитие. Но способы реализации этой основной социальной цели отдельными СМИ различны.
Они зависят от природных возможностей каждого канала СМИ, проявляются:
в специфики языка,
коммуникативной форме сообщения,
механизме доставки информации.
Процесс коммуникации:
Объект коммуникации (дейст-ность, отраженная в журналистском произведении) -- Канал связи(способ передачи инф.) -- Аудитория (восприятие инф. реципиентом)
Это дает возможность проследить, как специфические особенности телерадиовещания проявляются в каждом из трех звеньев этой цепочки.
Особенности электронных СМИ обнаруживают – подвижность, способность эволюционировать, претерпевать количественные и качественнее изменения в соответствии с развитием технических возможностей и социально-политического движения общества.
Значение в предложенной схеме коммуникативного процесса среднего звена является основным, влияющим и на аудиторию, и на объект информации
Но прежде всего способ передачи инф-ии определяет Коммуникативные особенности СМИ:
Массовость.
Электронная журналистика – техническое и программное совершенствование
Рост новых теле- и радио– студий
Такая коммуникативная характеристика – как доступность ТВ и радио.
Доступность. Сначала трактовалась как – понятность (можно, даже если не умеешь читать - смотреть и слушать), потом как вездесущность – особенно всепроникающая способность радио (чел. В пути и т.д.), теперь еще и как – дешевизна.
Оперативность – быстрота введения фактов и событий текущей действительности в оборот массового общения, ускоряя социальное движение общества, определяется уровнем развития техники и информационными потребностями личности по мере ее социолизации и политизации.
Регулярность. Сейчас децентрализация вещания привела к реализации специфических особенностей радио, в итоге регулярность вешания была преобразована в непрерывность, перманентность коммуникативного процесса. Принцип регулярности – сохранился в отношении конкретных передач внутри канала.
Особенности восприятия эфирной информации определены ее звуковым характером.
Особенности восприятия эфирной информации аудиторией:
1.Так важнейшим компонентом процесса вербального общения, лежащего в основе радиовещания является слушание – опосредованное смысловое восприятие речевого сообщения, которое основано на активном включении реципиента в общение. Отличается от слышания – так как оно происходит без целенаправленного слушания, только за счет рабочего состояния слухового аппарата человека. Практикой радиовешания набраны профессиональные приемы, направленные на активизацию слушательского внимания:
Стилистические приемы (прямое обращение, вопросительные фразы, цитаты и т.д.)
Монтажные (чередование слова и музыки, слова и «аудиокартинки», мужского и женского голосов и т.п.)
Паралингвистические (смена тембра, темпа, ритма, включение пауз и т.п.)
Радио - как сопутствующая «фоновая» деятельность. Теперь тенденция и у ТВ – так называемое «кухонное телевиденье» (смотрится между делом).
2. Камерность – интимизация общения связи с ростом радиоприемной аппаратуры. Активизирует процесс персонификации – усиление личностного начала в современном вещании.
3. Мимолетность (секвентность). Эта особенность телерадиовещания отражает невозможность для слушателя ни остановить ни замедлить поток информации, ни вернуться к тому, то ускользнуло от внимания, то есть создаются условия, характеризуемые одновременностью (симультаностью) звучания, восприятия и осмысления сообщения.