22. Свойства внимания. Индивидуальные особенности внимания.

Внимание – это направленность и сосредоточенность сознания, которые предполагают повышение уровня сенсорной, интеллектуальной или двигательной активности индивида.

Свойства внимания:

объем внимания – измеряется количеством объектов (элементов) воспринимаемых одновременно. Установлено, что при восприятии множества простых объектов в течении 1 -1,5 с. Объем внимания у взрослого человека в среднем равен 7-9 элементов. Объем внимания зависит от особенностей воспринимаемых объектов, структурной организации материала.

1.переключение внимания – проявляется в преднамеренном переходе субъекта от одной деятельности к другой, от одного объекта к другому. Переключение может обуславливаться программой сознательного поведения, требованиями деятельности, необходимостью включения в новую деятельность в соответствии с изменяющимися условиями либо осуществляться в целях отдыха.

2.распределение внимания – это, во-первых, способность поддерживать достаточный уровень сосредоточенности столько времени, сколько целесообразно для данной деятельности, во-вторых, способность сопротивляться отвлекающим обстоятельствам, случайным помехам в работе.

3.устойчивость внимания – это способность длительно задерживать внимание на определённых объектах окружающей действительности.

4.избирательность внимания – это способность к сосредоточению внимания на наиболее важных объектах.

5.концентрация внимания – степень или интенсивность сосредоточенности внимания на одних объектах и его отвлечение от других. Сосредоточенность внимания и концентрация рассматриваются как синонимы.

Индивидуальные особенности внимания обусловлены рядом факторов. К ним относятся: тип высшей нервной деятельности, условия психического развития индивида, его текущие психические состояния, условия текущей деятельности, тип темперамента.

23. Память. Определение. Классификация видов памяти.

Память – запоминание, сохранение, воспроизведение и забывание следов прежнего опыта, дающие человеку возможность накопить информацию и иметь дело со следами прежнего опыта после того, как вызвавшие их явления исчезли.

Двигательная память – позволяет нарабатывать практические и трудовые навыки.

Эмоциональная (аффективная) память – характеризуется быстротой формирования, особой прочностью сохранения, непроизвольностью воспроизведения информации.

Образная память – позволяет сохранять в сознании образы однажды воспринятого жизненно важного объекта.

Словесно-логическая память на словесные стимулы - отражает как внешние объекты и события, так и внутренние переживания.

Произвольная память – характеризуется преднамеренностью запоминания, зависит от сосредоточения внимания, в основе которого лежит механизм отбора информации из общего потока.

Непроизвольная память – осуществляется непреднамеренно, попутно, на неосознанном уровне.

Механическая память – не опирается на осмысление запоминаемого материала.

Смысловая память – основывается на обобщениях и систематизированных ассоциациях запоминаемого материала.

Ультракороткая память – (иконическая, эхоническая) - вид памяти, связанный с удержанием информации в сенсорном регистре, далее она преобразуется в кратковременную.

Кратковременная Долговременная память Оперативная память - обеспечивает непосредственно осуществляемые человеком актуальные действия,