- •6. Классический риторический канон – путь от мысли к слову
- •7. Роды и виды красноречия.
- •8. Роль общения в жизни людей. Понятие эффективного общения.
- •9. Речевая ситуация и ее влияние на характер общения.
- •10. Барьеры в общении.
- •11. Виды общения.
- •12. Невербальные средства общения
- •13. Общение официальное и неофициальное.
- •15. Качества личности говорящего, влияющие на эффективность коммуникации.
- •16. Типы слушателей.
- •17. Контакт оратора и аудитории.
- •18. Приёмы привлечения внимания слушателей.
- •19.Особенности информирующей речи.
- •21. Особенности выступления с докладом.
- •22. Специфика использования наглядности в публичном выступлении.
- •23. Специфика выступления с презентацией.
- •24. Специфика и структура аргументирующей речи.
- •25. Тезис, аргументы и иллюстрации в убеждающей (аргументирующей) речи.
- •26. Виды аргументации.
- •27. Специфика, цель, структура организационной речи.
- •28. Критика в организационной речи. Принципы конструктивной критики.
- •29. Цель и специфика агитационной речи. Виды агитации.
- •Сохранять беспристрастность. Уделять равное внимание каждому, оказывать поддержку всем участникам. Правила участия в дискуссии
Сохранять беспристрастность. Уделять равное внимание каждому, оказывать поддержку всем участникам. Правила участия в дискуссии
Всегда помните, что цель дискуссии – найти истину, решение, выход. Обсуждайте только то, что относится к данному вопросу. Пустые сожаления, воспоминания, нелепые сравнения мягко прерывайте. Не давайте обсуждению уходить в сторону от темы.
С уважением относитесь к мнению другого человека. Любое мнение – это точка зрения человека. Даже отличаясь от вашей, она имеет право на существование.
Любое высказываемое мнение должно быть аргументировано. Рассказчик должен доказать, почему он так считает. Выражения типа: «Мне так кажется», «Так было всегда» и т.п. аргументами не являются.
Уважайте мнение любого человека. Иногда мнение важной персоны или авторитета изначально считается верным просто в силу статуса этого человека (профессор, опытный исследователь). Прислушивайтесь к ним, но оценивайте критически.
Придерживайтесь дружелюбного тона. Обращайтесь к человеку по имени или другим уважительным способом («мой коллега, собеседник, оппонент»). Не допускайте проявлений враждебности, оскорблений, перехода на личности.
Не спорьте ради спора! Не давайте дискуссии превратиться в азартный спор и выяснение отношений.
В дискуссии могут участвовать только те, кто открыт для другой точки зрения и терпим к иному мнению. Не пытайтесь доказать что-то тому, кому невозможно что-либо доказать. Относитесь к таким людям терпимо, но не тратьте силы, чтобы убедить их в чем-либо.