24. Специфика и структура аргументирующей речи.

Аргументация – это установление (обоснование) истинности высказывания, суждения, теории. Главное в аргументирующей речи – с помощью логических доводов (аргументов) убедить адресата согласиться с говорящим, его мнением, принять его точку зрения. Особенности аргументирующей речи

• Основное содержание аргументирующей речи составляют аргументы, или доводы

• Адресат аргументирующей речи – это субъект с собственной позицией, которую он активно отстаивает, и к этому надо относиться уважительно; этим аргументация отличается от более жёстких способов воздействия на субъекта, например от приказа или угрозы.

• Аргументирующая речь всегда полемична, то есть её тема всегда спорна

• Аргументирующая речь строится по законам логики: она всегда последовательна, обстоятельна, обоснованна, непротиворечива.

• Аргументация обязательно завершается выводом, который напрямую связан с тезисом, но если тезис – это лишь возможно справедливая мысль, которую ещё предстоит доказать, то вывод – это мысль доказанная, в справедливости которой теперь трудно сомневаться. Поэтому вывод есть перефразированный тезис, снабжённый словами уверенности (например, вводным словом, выражающим уверенность).

• Таким образом, в структуру аргументативной речи входят тезис, доказательства его справедливости и вывод

в аргументирующей речи задача убеждения через воздействие на мыслительную деятельность, а не на сферу эмоций и чувств является ведущей.

25. Тезис, аргументы и иллюстрации в убеждающей (аргументирующей) речи.

Тезис – это мысль, которую надо доказать. Приступая к аргументации, следует помнить, что тезисом может быть только спорная мысль, относительно которой могут быть выдвинуты разные суждения. Аргументы (доводы) – это мысли, суждения, приводимые для подтверждения тезиса. В качестве аргументов могут использоваться факты, ссылки на авторитетные источники, примеры из жизни, литературы и т.д. Работа над доводами состоит из нескольких этапов. Во-первых, следует сформулировать два или три утверждения, которые в сумме доказывают справедливость тезиса. Во-вторых, надо подобрать к ним иллюстрации – конкретные примеры, наглядно иллюстрирующие аргумент.

Аргументы
Логические	Психологические
Влияют на разум, убеждают через сферу рационального: - факты, не вызывающие сомнения; - выводы науки (в том числе и научные аксиомы); - статистические данные; - законы природы; - положения юридических законов, официальных документов, постановлений и других нормативно-правовых актов; - данные, полученные экспериментальным путём, заключения экспертов и др.	Влияют на чувства, убеждают через сферу эмоционального: - личная уверенность или неуверенность пишущего или говорящего; - статистические данные, если они вызывают своей внушительностью и значимостью определённые эмоции; - ссылки на авторитетные источники (высказывания великих людей, афоризмы, пословицы); - примеры, вызывающие эмоции; - показ негативных последствий, которые наступят, если за истину принять антитезис; - цитаты; - прямая апелляция к совести, чувствам, долгу и др.

Типы агрументов: логические- психологические, сильные – слабые, аргументы-контраргументы