- •1. Социологические методы в pr
- •2. Программа соц. Исследования
- •3. Опросы и их виды
- •4. Анкетный опрос
- •5. Меры повышения надежности результатов анкетирования
- •6. Интервьюирование
- •8. Документальные источники и их надежность
- •9. Контент-анализ
- •10. Меры повышения надежности результатов контент-анализа
- •11. Сущность и виды наблюдения
- •12. Процедура наблюдения
- •13. Меры, способствующие повышения надежности информации, полученной в результате наблюдения
- •14. Фокус-группы, их численность и состав участников
- •15. Ограничения на участие в фокус-группе
- •17. Критерии отбора респондентов для фокус-групп
- •21. Особенности методологии качественного исследования
- •22. Виды качественных исследований
- •23. Тактика качественного исследования и логика действий исследователя
- •24. Подготовка и проведение полевого качественного исследования
- •25. Хранение и описание полевой информации качественного исследования
17. Критерии отбора респондентов для фокус-групп
В исследовании с методом фокус-группы в специфической форме может применяться стратифицированная выборка. Тогда критериями могут быть: возраст участников, социально-экономический статус, уровень образования, религиозные воззрения, национальность, место жительства, семейное положение и т. д.
При подборе респондентов соблюдается принцип внутригрупповой однородности, так как его соблюдение способствует динамическим процессам, большей свободе и раскованности участников.
Набор респондентов осуществляется следующими основными способами: а)предварительное анкетирование или интервью, наблюдение, б)анализ данных, имеющихся в распоряжении исследователя (списков), в)по принципу “снежного кома”, г)в месте сбора потенциальных респондентов; д)использование уже существующих групп, е)реклама, объявления в средствах массовой информации.
А)Предварительное интервью и анкетирование позволяют набрать в фокус-группы наиболее подходящих респондентов, а также дополнительно использовать информацию из анкет для описания изучаемой группы. Один из недостатков данного метода заключается в том, что, заполняя эти формы, потенциальный респондент начинает задумываться над поставленной проблемой и в ходе фокус-группы теряется спонтанность и непринужденность обсуждения.
Б)Можно использовать выборку фирм, агентств, которые имеют базу данных респондентов, созданную на основе каких-либо критериев. К сожалению, они не всегда доступны.
В)Набор по принципу “снежного кома” – это список названных кем-либо людей, отвечающих критериям заданным социологом.
Г)Последующая процедура – это случайная выборка из списка названных имен. Этот способ применяется в месте сбора потенциальных респондентов: по месту жительства, на улице, в магазине, на выставке, на конференциях, и т. п.
Д)Использование уже существующих групп (рабочие коллективы, классы в школе) не всегда подходит для фокус-групп, так как система сложившихся отношений может повлиять на ответы и на обсуждение деликатных тем.
Е)Не следует привлекать потенциальных респондентов с помощью объявлений и сообщений в средствах массовой информации (в газетах или по радио). Подобный отбор может привести к искажению информации, так как для участия в фокус-группе могут прийти люди, особенно заинтересованные в предложенной теме или желающие получить дополнительный заработок.
21. Особенности методологии качественного исследования
Качественные исследования – это сбор информации в свободной форме. Они опираются не на статистические измерения, а на понимание, объяснение и интерпретацию эмпирических данных. Эти методы являются источником формирования гипотез и продуктивных идей (анализ документов, фокус-группа). В отличие от количественных, считается, что качественный метод требует небольших материальных затрат, но собственно интеллектуальные затраты исследователя здесь очень велики.
Особенности:
С точки зрения методологии качественная или гуманистическая социология является по своей сути микросоциологией; исследователь концентрирует внимание на субъекте, агенте социального действия и обращается, прежде всего, к его личностному повседневному опыту и взаимодействиям с другими, выраженным в словах, высказываниях, рассказах о собственной жизни. Анализируя интерактивную информацию (слова, жесты, коммуникативные символы), социолог осмысливает и интерпретирует особые формы локального социального существования людей; он обобщает свои наблюдения и переводит их на язык научных терминов для теоретической интерпретации скрытого социального смысла или механизмов функционирования данного аспекта социальной реальности.