- •Изобразительные и смысловые связи в изображении.
- •Может ли документальный снимок быть художественным?
- •Каковы различия между объектом съемки и изображением?
- •В чем заключается специфика фотографии?
- •Проблема левого и правого в изображении.
- •Структурный план плоскости
- •Падающая диагональ
- •Восходящая диагональ
- •Движение вверх по падающей диагонали
- •Существуют ли правила компоновки, которые нельзя нарушать?
- •Отличия компоновки от композиции.
- •Композиционные принципы (уже не Лапин)
- •Принцип целесообразности.
- •Принцип единства.
- •Принцип доминанты.
- •Соподчинение частей в целом. Группировка.
- •Принцип динамизма.
- •Принцип равновесия.
- •Принцип гармонии.
- •Для чего фотографу необходима способность обобщённо видеть?
- •Движение глаза при восприятии плоского изображения.
- •Смысловой и композиционный центры.
- •Особенности восприятия зеркальной симметрии.
- •Каковы главные отличия фотографии от живописи и графики?
- •Различные нарушения пространства.
- •Ритм в фотографических изображениях. Роль ритма.
- •Неоднородность изобразительной плоскости.
- •Способы выделения главного в кадре.
- •Для чего необходима композиция?
- •Композиционные принципы ( уже не Лапин)
- •Принцип единства.
- •Принцип доминанты.
- •Соподчинение частей в целом. Группировка.
- •Принцип динамизма.
- •Принцип равновесия.
- •Принцип гармонии.
- •Симметрия и асимметрия в фотографических изображениях.
- •Обратная перспектива. Эффекты обратной перспективы.
- •Что такое отношение фотографа, каким образом оно реализуется?
- •Виды репортажной фотографии.
- •Движение в кадре. Способы передачи движения.
- •Структурный план плоскости
- •Слева и справа
- •Восходящая диагональ
- •Движение вверх по падающей диагонали
- •Какие основные эстетические особенности обозначил Зигфрид Кракауэр, размышляя о природе фотографии?
- •Какие выразительные возможности есть у черно-белой фотографии?
Каковы различия между объектом съемки и изображением?
Грегори
В начале века психологи-гештальтисты провозгласили огромную роль □ перцептивной организации □ восприятия. Смысл их в следующем:
Предметы и изображения посылок сводится к тому, что психике присущи врожденные принципы, в соответствии с которыми паттерны стимуляции организуются в целое (от немецкого слова Gestalt — целостная форма). Доказывалась эта организация в целое с помощью черно-белых фигур, составленных главным образом из точек. Дело в том, что даже наборы из случайно разбросанных точек все же не выглядят как случайные — глаз различает в них конфигурации. Так, почти невозможно увидеть три точки при любом соотношении расстояний между ними, без того чтобы не воспринимать при этом еще и треугольник. В случайных скоплениях мы видим треугольники, квадраты, ряды - - из хаоса возникают самые разные фигуры. Узоры, составленные из точек, были использованы для формулирования Законов организации. Они были рассмотрены в классической статье Макса Вертхеймера Принципы перцептивной организации (1923).
Лапин
Фотографию обычно упрекают в том, что она всего-навсего протокольная копия реальности, сделанная бездушной камерой, что она, де способна зафиксировать только то, что случилось, но никоим образом не то, что могло бы случиться. То есть, если этому верить, вымысел и фантазия в фотографии невозможны. Однако это совсем не так. Разрыв между содержанием изображения и изображаемого так же велик, как разрыв между описанием случая из жизни и рассказом или стихотворением, написанными по этому поводу. То есть вымысел и фантазия в фотографии достижимы. Существование зрительной связи между двумя иконическими знаками более всего сближает фотографию и поэзию. «Что такое поэзия? А вот что: союз двух слов, о которых никто не подозревал, что они могут соединиться и что, соединившись, они будут выражать новую тайну всякий раз, когда их произнесут», - сказал Ф. Гарсиа Лорка
Удивительна способность нашего зрительного восприятия разгадывать, оживлять тонические знаки. В тех линиях и пятнах, которые присутствуют на фотобумаге, мы, в самом деле, опознаем не просто собаку, но собаку определенной породы. Точно так же узнаем мы знакомого человека, предмет в его руке, вслед за этим мы понимаем, чем он занимается или что с ним случилось, а также реакцию окружающих его людей. Многие думают, что такой,«рассказ» и есть содержание фотографии, однако это не так. Изображение содержит в себе несколько уровней. Вся конкретная информация -только первый, поверхностный уровень, за которым находится более важный второй уровень - изобразительных взаимодействий. Здесь существенно не просто присутствие собаки, человека, облака и так далее на снимке, а их изобразительное наполнение - очертания, формы, подобия и контрасты отвлеченных геометрических фигур, а также взаимодействия между ними. В первом уровне изображения заключена фабула, а первый и второй уровни совместно выражают сюжет, который развертывается* в определенной последовательности и раскрывает истинное содержание изображения.