Г ентер Грасс

Тема значительная. Варьирования нет.

Один из крупнейших современных писателей. Ноб лауреат. Политические акции.

1927 год рождения. Творчество продолжается – стихотворение. В лит входит в 50-е годы, подобно Бёллю к моменту, когда обращается К лит творчеству, есть опыт участия в сражениях. В последний год был призван в армию, для него война – не стороннее явление, сам испытал на себе те проблемы, которые несет война. К теме войны обращается в первых произв – «Жестяной барабан», премия группы 47. Повесть «кошки-мышки», «собачьи годы» - роман. Писатель, осваивающий возможности модернизма. Творчество Грасса – нем вариант позднего модернизма, очень широко используются возможности комического. Но Грасс и как писатель, и как активно мыслящий человек, не останавливается на осмыслении проблем войны, а становится известным бойцом за мир, реагирует на события, происходящие в различных точках планеты, привлекает внимание к антивоенной тематики. На примере современности, прошлого. В 2001 опубликовал роман «Траектория краба», заставил говорить о нем у нас в стране, роман выполнен в постмодернистской манере. Для нашей публики этот роман интересен уже и потому, что здесь тема МВ раскрывается во взаимоотношениях 3 национальных планах, есть немцы, есть евреи, русские. Речь идет об истории корабля лайнера , в истории корабля – судьба 3 наций. Фашистский лайнер, не дожил до войны, в честь сподвижника Гитлера. Потоплен лайнер в 45 году под командованием Ал.маринеско. Гуслав, убивший его юноша Давин, Маринеско рассматриваются неоднозначно. Самое страшное – история повторяется . В совр германии- ситуация повторяется, тот же треугольник. Грасс говорит, что это никогда не закончится. Повторяемость Грасс не хочет пропустить, провоцирует мировое сообщество. Спб, «Луковица памяти» - служил в войсках СС, был ноб лауреатом (99), гестаповец, болезненно (не верится), хочет привлечь внимание к этим проблемам.

«То, что должно быть сказано»

Обвиняют в антисемитизме. Речь о том, что Грасса волнуют отношения Израиль – Иран. Может у Ирана нет атомной бомбы.

50-60 годы.

Для Г.Грасса изначально были характерны определенные черты, которые закрепились в поэтике. Традиции нем сатиры, «животного эпоса». В его творчестве часто встречаются образы животных, наименования, связанные с животным миром. Активно использует гротеск, снижение человеческих проявлений до сопоставления с животными оказывается в русле его поэтики. «Собачьи годы», «Крысиха» - параллели, связь с животным миром. Позднюю вещь «Траектория Крапа» - та же традиция.

Другая метафора, которая является сквозной, связана с образом игры. Здесь не только можно говорить о мотиве игры, но и об образах игрушек, вещей, используемых для игры, которые изначально принадлежат миру детства, но спроецированы на мир взрослых, дают новый эффект. Очевидно в романе 1959 года «Жестяной барабан», образ игрушечного барабана. Ранний эксперимент вполне входит в линию позднего модернизма, ранние произведения вплоть до сегодняшнего дня, показывают, что для представления мира как хаоса не существует никаких границ. С самого начала представляет мир, охваченный войной, конкретная 2 МВ, конкретное нем государство, но эту тематику , крайне серьезную, изначально представляет и с помощью смеха, который помогает углубить постановку проблемы, а не снять ее. Использует элементы натурализма.

Повесть «Кошки-мышки», 1961

Название игры, в которую активно играют герои произведения, но ,с другой стороны, название, связанное с животными. Сопоставление поначалу безобидного, но потом- трагические последствия. Повесть о молодых людях, которые взрослеют во время господства в стране тоталитарного режима, фашистского. У Грасса историю подростков накладывается на историю страны. Подростковое общество как таковое представлено как жестокое, склонное к насмешкам, даже если они имеют пока игровую форму. Но, с другой стороны, подростковая жестокость накладывается на жестокость, которая культивируется в обществе. Есть молодежная организация «Гитлер Югент», культ силы, при этом не имея стремления воспитывать гуманистические принципы. Это удвоение культа силы и жестокости в возрастных проявлениях и на государственном уровне обеспечивает фон, на котором развиваются характеры героев.

Главный герой Иохим – мальчик, у которого есть ряд комплексов, но преодоление комплексов проходит в определенной атмосфере: физическая слабость (некоторое время отстает от сверстников), насмешки в подростковом сообществе связаны с физическим недостатком, но реального недостатка у него нет. У героя большой кадык, мальчики смеются над выступающей частью шеи. Сама игра возникает из-за того, что кошка приняла кадык за мышку, появляется серия насмешек. Мальке борется с комплексами, силе противопоставляет силу. Учится плавать, занимается спортом. Игры во много связаны с плаваньем, дольше других остается под водой, но то, что связано с насмешками, не удается преодолеть. Придумывает уловки, которые он будет использовать. Постоянно что-то стремится привязывать к шее (отвертка). Неприятие подростками затягивается, здесь уже видим выход в план исторический (уходит на войну, вступает в организацию, возвращается с фронта «победителем»). Речь идет о промежуточной победе, но что значит победителем? Возвращается увенчанный наградой (фашистским крестом), в глазах подростков- воплощение силы. Приглашают в школу рассказать о подвигах, решается исходная проблема: крест носят на шее. У него есть официальный листок, который использует, чтобы скрыть недостаток. Но на самом деле проблема серьезнее: Грас не показывает, что именно происходит на фронте. Но для самого юноши это «геройство» оборачивается психологической проблемой: преступления против человечества, которые совершил на фронте. Жить дальше он так не может, это ведет к трагедии.

Есть и другие подростки, герой-повествователь, Пивенс, представляет свой взгляд на историю, чувство вины за трагедию Мальке. Чувство вины за государство, в котором они растут. Комплекс вины, как ведущий мотив послевоенной лит, также преломляется (и игровые моменты, и комизм, который не связан исключительно с сатирой, но демонстрирует невозможность уйти от хаоса мироздания).

Тенденция в творчестве Грасса: приходит к эксперименту постмоедрнизма постепенно, начинается и лит игры, мотивы «кошки-мышки» возникают вновь 40 лет спустя в романе «Краба», вспоминают кошки-мышки(как родственников), история не заканчивается. В финале «Траектории Краба»: никогда это не закончится, основание для сопоставление : жестокость, культ силы, недоверие к человечности.

Вершина постмод эксперимента, 1959 год – «Жестяной барабан», роман, за который получил премию группы 47. Сразу вывел в разряд писателей ключевых, сделал его центральной фигурой нем литературы. ЖБ – произведение, в котором очень удачной находкой является образ героя-повествователя (центральный герой) Оскар Мацерат, молодой человек, который не скрывает, находясь в каком учреждении пишет произведение, исповедь. Находится в клинике на излечении. Персонаж с довольно симптоматичными показателями: он карлик, но как утверждает герой, не в результате несчастного случая, а по собственному желанию. В 3 года решил, что не хочет принадлежать жестокому миру взрослых, по выбору решает остаться внешне в мире детей. Трехлетний мальчик, он воспринимает мир уже становясь взрослее, его отношения с окружающими не будут меняться. То, что Оскар Мацерат был по его словам способен сделать серьезный выбор в 3 года, это не самое удивительно: говорит, что помнит момент рождения. Хорошо помнит, воспроизводит подробности появления на свое рождение: обещает подарить барабан, когда достигнет 3 лет. Этого дня рождения герой и ждал все время, мечтает о барабане, в 3 года в этом состоянии решил себя зафиксировать. Барабан постоянно сопровождает героя – знаковая игрушка, вещь, без которой герой себя не мыслит, сопровождает каждый шаг звуками барабана - «жестяной барабан». Постоянно меняется барабан. Отправляется в армию барабанщиком. Барабан использует как оружие протеста. Но это не только семейная ситуация (может начать во время исполнения фашистского марша), периодически выражает протест. Есть еще один прием, связанный со звуком, - у него необычайно высокий голос, разбиваются стекла. Использует голос, чтобы что-то разбить, выразить протест. То, что периодически протестует против мира хаоса, не делает его героя, соответствующего понятию «норма». Использует удвоение. мир, где утверждается фашизм, где превалирует сила и отбрасываются нравственные принципы, мир Грасс показывается глазами неадекватного персонажа. Оскар смотрит на мир с низовой позиции, что позволяет Грассу использовать образы «телесного низа», он очень маленький, смотрит снизу вверх, часто выбирает точки, откуда бросает взгляд. Оскар очень любит прятаться (под юбками, заглядывает в чулан через скважину). Что увидит, можно только предположить. Грасс стремится показать мир в качестве абсолютно ненормального явления, не вписывающегося в рамки. Через героя усиливает аномальность состояния мира, можно говорить о гротеске, гиперболе.