32) Основные проблемы, идеи и представители «первого» позитивизма. Эмпириокритицизм. Неопозитивизм и постпозитивизм: основные идеи и представители

Основные проблемы, идеи и представители «первого» позитивизма. Основатель — Огюст Конт. Представители: Джон Стюарт Милль, Герберт Спенсер.

"Позитивизм" - течение европейской научной и философской мысли XIX— XX вв., сторонники которого стремились дать обоснование фундаментального значения , основанного на опыте. Начальная форма позитивистской философии - "первый позитивизм". Первый позитивизм, утвердивший идеал позитивного знания, во многих отношениях был и продолжением традиционной метафизики. Родоначальники в своих обобщениях отводили метафизике роль необходимой формы и стадии человеческого духовного опыта. П.П. был вызван к жизни существенными изменениями, происшедшими в практической жизнедеятельности и духовном опыте человечества. Изменения: 1  В XIX столетии был дан новый толчок развитию естествознания и математических наук. Были сделаны научные открытия, раздвинувшие горизонты физики: это - учения об электричестве, магнетизме; теория теплоты, оптика. 2  В XIX в. в различных сферах деятельности - промышленности, строительстве, торговле, государственном управлении . Система образования должна была поэтому поставить во главу угла позитивное знание. 3  В социальном знании, тоже назревали серьезные перемены: появились мыслители, ученые, которые стремились сделать позитивными, т.е. конкретными, максимально точными, научные дисциплины. 4  В европейских странах возникали новые научные общества и объединения. Возникали первые опыты государственной политики в отношении науки и культуры .

Позитивистская философия, возникновение которой приходится на 10 — 20-е годы XIX в., а развитие оказывала заметное влияние на культуру. И в немалой степени благодаря тому, что ее возникновению способствовали крупные, оригинальные ученые и мыслители — Сен-Симон, Конт, Спенсер.

1. Неопозитивизм - одно из направлений философии 20 в., форма позитивизма. Основные идеи восходят к эмпиризму и феноменализму (Дж. Беркли, Д. Юм). Главная задача - разработка методов логического или лингвистического анализа знания. Идеи: получили выражение в деятельности Венского кружка, на основе которого сложился логический позитивизм. Основные представители Н.: Р. Карнап, О. Нейрат, Ф. Франк, Х. Рейхенбах . Неопозитивизм сыграл значительную роль в развитии современной логики и философии науки.

Впервые идеи Н. получили чёткое выражение в деятельности Венского кружка, на основе которого сложилось течение логического позитивизма. Именно здесь были сформулированы основные идеи неопозитивистской философии науки , принцип верификации, предполагающий, что каждое высказывание должно быть доступно эмпирической проверке, трактовка логики и математики как формальных преобразований в языке науки и т.п. С этих позиций критическому анализу подвергалась вся классическая философия. Главная тенденция эволюции Н. состояла в попытках либерализации своей позиции, в отказе от программ и измельчании проблематики. В области философии в 1960—1970-х гг. развивается течение, которое, сохраняя определённую связь с общими установками Н., выступает против неопозитивистского понимания задач методологического анализа науки (Г. Кун, И. Лакатос, П. Фейера, С. Тулмин и др.).

Сторонники , отвергают абсолютизацию методов логической формализации, подчёркивают, в противоположность Н., значение исследования истории науки для методологии науки, познавательную значимость "метафизики" в развитии науки и пр. Это течение частично находится под влиянием идей К. Поппера, который в ряде вопросов отходит от Н. Все эти явления свидетельствуют о глубоком идейном кризисе современного Н., по существу не являющегося уже целостным и последовательным философским направлением.

2. Постпозитивизм - общее название для школ философии науки, объединённых отношением к учениям, которые были развиты в неопозитивизме и обосновывали знания из опыта. Основные представители: Карл Поппер, Томас Кун, Имре Лакатос, Пол Фейерабенд, Майкл Полани, Стивен Тулмин.

Отличия постпозитивизма от неопозитивизма: 1) постпозитивисты проводят анализ истории науки (логическая реконструкция истории науки), возникает стремление найти универсум - основу человеческого разума через историю науки; 2) в рамках постпозитивизма ставится вопрос - каковы главные факторы развития науки: внешние или внутренние?; 3) Постпозитивистами проводится анализ динамики, а не статики науки. Если неопозитивисты ставили вопрос о том, как провести грань между философией и наукой, то постпозитивистов интересует вопрос реального движения науки, какие факторы влияют на науку. 1.Карл Раймунд Поппер (1902-1994) - основной представитель постпозитивизма утверждал: "Я похоронил неопозитивизм". Теорию нельзя проверить на истинность, но ее можно опровергнуть. Теория верна, как свидетельствует история, признававшиеся свою недостаточность. Поппер считал, что в мире теорий идет "борьба за существование", схожая с известными представлениями Дарвина о естественном отборе среди живых особей. Выводы: 1) в основании теории находятся гипотезы их истинность нельзя доказать; 2) из гипотез по законам дедукции выводят предложения, которые можно сопоставить с фактами; 3) сопоставление с фактами дает два результата: либо предложения не противоречат фактам, либо предложения теории опровергаются. Итак, по Попперу, теория имеет гипотетико-дедуктивную структуру. Гипотезы выступают попытками разрешить проблемы, дедукция позволяет провести очную ставку содержания гипотез с экспериментальными фактами. Факты экзаменуют теорию на прочность (годится - не годится). 2. Методология Лакатоса рассматривает рост "зрелой" (развитой) науки как смену ряда связанных исследовательских программ. Важными структурными элементами исследовательской программы являются ее "жесткое ядро" и "защитный пояс" гипотез. Научно-исследовательская программа имеет свое "твердое ядро". У теорий данной программы есть "твердое ядро" и "защитный пояс". Теории сопоставляют друг с другом. Рост научного знания совершается так: сначала разрушается защитный слой твердого ядра, а затем наступает черед и самого твердого ядра. Только тогда, когда будет разрушено твердое ядро программы, необходимым окажется переход от старой научно-исследовательской программы к новой. Твердым ядром являются три закона механики и закон тяготения. На этой базе было развито множество теорий, относящихся к астрономии, учению о свете, сопромату, технике. Все они имели свои особенности, противоречия, недостатка. 3. Т.Куна. Научное сообщество на стадии научных революций создает научный образец (парадигму). Парадигма - это совокупность убеждений, ценностей, принятых научным сообществом и обеспечивающих научную традицию. Кун же фактически имеет в виду всю совокупность ценностей и убеждений научного сообщества. Кумуляционное (то есть путем постепенного накопления) развитие научного знания в рамках определенной парадигмы происходит путем решения задач. Парадигмы обладают свойством несоизмеримость, которое означает, что невозможно установление каких-либо логических отношений между сменяющими друг друга теориями. Не факты судят теорию, а теория определяет, какие именно факты войдут в осмысленный опыт. С этим связано отрицание Куном преемственности в эволюции науки: знание, накопленное предыдущей парадигмой, отбрасывается после ее крушения, а научные сообщества просто вытесняют друг друга.