1.8. Искусство Древнего Рима

Искусство этрусков. Архитектура храмов. Скульптура («Аполлон из Вейн», «Капитолийская волчица»). Портретная скульптура, ее связь с погребальным культом. Роль искусства этусков в становлении римского искусства.

Искусство Древнего Рима. Периодизация римского искусства. Отличие мировосприятия римлян от мировосприятия греков: трезвость мышления, нормативные представления о целесообразном миропорядке, рациональность. Значение греческой культуры для культуры Рима.

Архитектура. Развитие общественных сооружений, воплотивших идеи могущества государства и рассчитанных на огромные количества людей. Расцвет инженерного искусства. Многообразие типов сооружений (дороги, мосты, гавани, акведуки, крепости, форумы, амфитеатры, термы, триумфальные арки). Пространственный размах, конструктивная логика и целостность гигантских архитектурных комплексов, строгая симметрия и четкость форм как проявления рационализма мышления римлян. Отсутствие гармонии архитектуры с природой, свойственной греческой культуре. Римская архитектура как образец для развития византийской и европейской архитектуры. Основные архитектурные сооружения Древнего Рима: храм Фортуны Ви-рилис, Колизей, храм в Ниме, арка Тита в Риме, форум Цезаря в Риме, термы Каракаллы, термы Диоклетиана, базилика Максенция. Создание римлянами нового типа храма (пантеон).

Скульптура. Ведущая роль скульптурного портрета. Расцвет реалистического портрета. Основные фазы его развития. Связь развития портрета с загробным культом. Особый интерес рим-лян к проблеме личности и ее судьбе. Осознание римским гражданином своего значения как самоценной личности. Портреты: Люция Вера, Цицерона Каракаллы, сириянки. Статуя Августа из Прима Порта. Конная статуя Марка Аврелия. Римские исторические рельефы (колонна Траяна в Риме).

Живопись. Помпейские росписи. Римские мозаики. Значение римского искусства.

Контрольные вопросы к теме.

1.Что такое римская ордерная аркада?

2.Какие строительные материалы использовали римские мастера?

3 Что такое «акведук»? «терма»? «инсула»? «цистерна»? «триумфальная арка»?

4. Какие техники монументальной живописи были известны в Риме?

5. Расшифруйте понятие «веристский портрет».

6. Назовите императорские форумы.

7. В чем отличие императорских форумов от Forum Romanum?

8. Дайте интерпретацию сюжета «добрый пастырь».

9. Что такое «фаюмский портрет»? Смысл? Техника? Значение?

10. Кто и когда построил храм Пантеон?

11. Что такое аттик? портик? фронтон?

12. Что такое Колизей? Как переводится это слово?

13. Где и почему сохранилась настенная живопись эпохи античности?

14.Какой конный монумент римского времени сохранился до наших дней?

15.Какая из римских триумфальных колонн сохранилась до нашего времени?

1.9. Искусство Древних цивилизаций Америки

Особенности искусства Америки. Теотихуакан. Архитектура майя. Пирамиды. Теночтитлан – столица ацтеков. Храм солнца инков. Золотой сад.

2. Искусство средних веков и возрождения

Студент должен знать:

1. основные закономерности развития искусства средних веков и эпохи Возрождения;

2. произведения искусства, архитектуры, скульптуры;

3. вклад мира в сокровищницу мировой культуры.

Уметь:

1. различать произведения искусств разных стран;

2. охарактеризовать искусство Средних веков и эпохи Возрождения.