![](/user_photo/2706_HbeT2.jpg)
- •Отчет по производственной практике
- •Содержание
- •Задание на практику
- •Введение
- •Содержание деятельности во время прохождения практики
- •2. Семейный кодекс рф
- •Тест на самообладание
- •Тест на взаимопонимание
- •Насколько прочен ваш брак.
- •Беседа о правах и обязанностях родителей по отношению к своему ребенку при помощи семейного кодекса рф.
- •1. Введение.
- •По мере развития первобытного общества связь ребенка с матерью становилась все более прочной. По мере развития матриархата появляются связи ребенка с отцом Косвен м.О. Матриархат.-м.-л., 1948..
- •2. Субъекты семейных правоотношений.
- •4. Родительские права и обязанности.
- •Личные права и обязанности родителей.
- •6. Ограничение родительских прав.
- •Формы отчетной документации специалистов
- •3А. Журнал учета посетителей
- •3Г. Журнал учета социального патроната семей и несовершеннолетних
- •3З. Журнал учета оказанных социальных услуг.
- •4Б. Акт контрольного обследования семьи___________________от__________200__года (Форма утверждена приказом управления труда и социального развития области от 16.01.2007 г. №5-ф)
- •Состав семьи (количество членов семьи, проживающих на одной жилплощади): _______
- •II. Анализ социально-бытовых условий проживания:
- •Особенности семейного воспитания:
- •VI. Социальные контакты семьи:
- •Заключение
- •Заявление.
- •II. Основные направления обслуживания семья нуждается в оказании:
- •V. Посещение семьи специалистами учреждений системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних
- •Программа формирования коммуникативной культуры несовершеннолетних «Здравствуй, это я»
- •1. Обоснование программы.
- •3. Задачи:
- •4. Этапы реализации программы:
- •6. Методические указания
- •7. Тематический план занятий
- •8. Ожидаемые результаты
- •9. Список используемой литературы
- •«Сделай что-нибудь доброе, подари одному человеку улыбку»
- •1. Обоснование программы.
- •3. Задачи:
- •4. Этапы реализации программы:
- •6. Методические указания
- •7. Тематический план занятий
- •8. Ожидаемые результаты
- •9. Список используемой литературы
Формы отчетной документации специалистов
Тамбовского областного государственного учреждения
социального обслуживания населения
«Центр социальной помощи семье и детям «Дом милосердия»
ФОРМА №1 Журналы учета
3А. Журнал учета посетителей
(используются в работе всех отделений)
№ п/п |
Дата и время обращения |
ФИО обратившегося |
Дата рождения |
Адрес, телефон |
Категория |
Вид обращения (первично, вторично) |
Оказанные услуги |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3Г. Журнал учета социального патроната семей и несовершеннолетних
(используются в работе отделений:
Социальной психолого-педагогической помощи семье, женщинам и детям, реабилитации несовершеннолетних с ограниченными возможностями)
Дата |
ФИО |
Адрес, телефон |
Категория семьи |
Цель посещения |
Вид проведенной работы. Рекомендации |
Ответственный, подпись |
|
|
|
|
|
|
|
3З. Журнал учета оказанных социальных услуг.
(используется в работе всех отделений)
№п/п |
Дата |
Содержание услуг*
|
Вид оказываемых услуг |
Количество оказанных услуг |
|
|
|
|
|
Итого за месяц оказано услуг всего - ______, Из них: социально-правовых -_______, социально-экономических - _______, социально-психологических - ______, социально-медицинских - _______, социально-педагогических _______, социально-бытовых - ____.
*в соответствии с Национальным стандартом РФ ГОСТ Р 52143-2003 «Социальное обслуживание населения. Основные виды социальных услуг», принят постановлением Госстандарта РФ от 24 ноября 2003 г. № 327-ст
ФОРМА №2 Социальная диагностика семьи, несовершеннолетнего, женщины
(Форма утверждена приказом управления труда
и социального развития области от 16.01.2007 г. №5-Ф)
4А. АКТ первичного обследования жилищно-бытовых условий
семьи _________________________________ от _________200__года
Отделение _________________________________
ТОГУ СОН «Центр социальной помощи семье и детям «дом милосердия»
Комиссия в составе:_________________________________________________
__________________________________________________________________
провела обследование жилищно-бытовых условий семьи ________________ и установила следующее:
Адрес, телефон:______________________________________________________________________
ФИО несовершеннолетнего / женщины, дата рождения: _____________________________
_____________________________________________________________________________
Род занятий несовершеннолетнего / женщины ____________________________________________
Сведения о семье (совместно проживающих членах семьи - ФИО, год рождения, степень родства, род занятий) _________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Состояние здоровья членов семьи (состоят ли на учете в диспансерах, имеют ли хронические заболевания, инвалидность и т.п.):____________________________________
__________________________________________________________________________
Квартира (частный дом) имеет жилую площадь (по сведениям домовой книги): ____________________________________________________________________________
(Далее отмечается санитарное состояние комнат, наличие условий для проживания, питания, обучения детей, наличие подсобного хозяйства, огорода, сада)_________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Признаки нахождения семьи в социально опасном положении:_______________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Заключение (излагаются предложения по работе с семьей)__________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Подписи членов комиссии: _________________________________________