38.Система глагольных категорий и форм в дря 11в. Формообразующие

глагольные основы. Классы глаголов.

Др.рус глагол как и соврем.имел категории вида, времени, наклонения, залога, лица. на протяжении иря категории глагола подверглись серьезным изменениям, особенно сильно изм-сь категории вида(форм.в ист.период, вид.отн.формальны) и времени. Система гл.форм 11в.включала в себя: 1)личные формы, составляющие ядро этой ЧР. 3 наклонения(изъяв. – н.вр.1форма, буд.вр.3формы, пр.вр.4 формы; повелит.1форма; сослагательное 1 форма). 2)неличные формы, располож-е на границе глагола с др.ЧР. 1.инфинитив (неизм.)застывший Д.п.отглаг.сущ.4го склонения.(-ти,-чи,*kti,*gti). 2.супин (неизм.)застывший В.п.отглаг.сущ.3го склонения на –тъ. Употр.при гл.движения для обозначения цели – иду ловитъ рыбы. Инфинитив и супин совмещали в себе свойства глагола и существительного. 3.причастие изм.по родам, числам и падежам и в то же время имело глаг.категории времени и залога, т.е. совмещало св-ва глагола и прилагательного. Именно в системе глаг.форм в истор.период развития р.я.произошли наиб.существ.изменения. Формообразование глагола всгде происходило не от 1, а от 2 основ. 1)ОНВ ЖИВЕть, НАЧЬНЕть, наст, буд вр., повел.накл., прич.н.вр. 2)ОИ ЖИти, НАЧАти, инфинитив, супин, пр.вр,сослаг.накл.,прич.пр.вр. классы глаголов. По формам наст.вр.все глаголы дря делятся на 5 классов как и в ст.сл.языке. 4тематич.(гласный в основе)и 1атематич.класс. у тематич. Глаголов при образовании форм н.вр.личные окончания присоед.к корню при пом.тематич.гласного. А у атематич.глаголов личн.окончания н.вр.присоед.непосредственно к корню. Тематич.гласные в дря не всегда выступали в глаголах в ясно выраженной форме, т.е.в некоторых случаях тематич.гласный мог проявиться только при реконструкции праслав.формы. Iкласс. *е\\о – тема. несЕши, несЕшь, несЕмъ, несЕте, несЕве, несЕта. *nesO-n>несЮС>несу. *neso-nti>несЮСть>несут. IIкласс. *ne\\no. двиНЕши, двиНЕть… *dvino-n>двинЮС>двину. *dvino-nti>двинЮСть>двинуть. IIIкласс. *je\\jo. делаЕши, делаЕть…(везде ять, е йотированный) *delajo-n>делаЮС>делаю. *delajo-nti>делаЮСть>делають. У глаголов 3го класса выявление тематического гласного усложняется фонетическими изменениями согл.с j. pisJE-hi>пишеши, *pisJO-n>пишЮС>пишу. IVкласс *i\\j(только в форме 1го лица ед.ч.) любИти, любИть, любИм..\ люблю [jy]. Vатеметический класс. Бытии, дати, ести, ведети, имати. Алгоритм определения класса. 1)определить спряжение в сря. 2спр – Iiкласс. 2)в 1л.ед.ч.наст.вр.определить согласный в дря. t-I,суф. н-II,t’-III.

39.Спряжение форм настоящего времени тематических и нетематических глаголов в дря раннего периода. История глагольных форм настоящего (простого будущего) времени в русском языке.

Парадигмы! В истории тематического спряжения происходили изменения: 1)произошло переразложение основы, т.е.расширение глагольной флексии налево, в итоге первые три класса стали основой 1спряжения, а 4й класс 2го спряжения. В ходе этого процесса возникли некоторые исключения: разноспрягаемые глаголы. У них во флексии н.вр.объединились личные формы от разных инфинитивов. Напр,хотети-образовались формы мн.ч.А формы ед.ч.от др.рус.глагола хотати. 2)во 2 лице ед.ч.после падения редуцированных редуцировался конечный гласный флексии и с 12в. появились дуплетная разговорная форма на -шь. 3)в 3лице ед. и мн.ч.в дря сосуществовали варианты:вост.слав окончание –ть и церк.слав –тъ. В последствии процессы аналогии по-разному проявились в вост.слав.языках и говоавх. Так, в большинстве случаев выравнивание прошло по мягкому варианту. В сев.рус.наречии и в рля выравнивание произошло по тв.варианту, т.е.победил книжный вариант под воздействием ц.-слав.языка. 4)во 2,3л.ед.ч. и в 1л.мн.ч.произошел фонетический процесс перехода э-о, а затем по морфологической аналогии о появилось и во 2л.мн.ч. парадигма атематических! 1)глагол быть стал единственным неспрягаемым глаголом. Форма 3го лица ед.ч. ЕСТь вытестила из употребления все остальные. В сря отчасти сохранилась форма суть. 2) ведете и имати были заменены в иря однокоренными глаголави ведати и имеете, относившимися к 3классу, т.е.очень рано(11в) перестали быть атематическими. 3)глаголы дати и ести остались в р.я.как особо спрягаемые, при этом у них произошли некоторые изменения (см.парадигму и думай))) таким образомв целом произошло разрушение атематического спряжения под влиянием с 1 стороны продуктивного тематического спряжения, а с др.стороны повелительного наклонения.