
- •Федеральное агентство по образованию
- •Часть III
- •Раздел I организационно-методический
- •1. Область применения
- •2. Цель и задачи преподавания и изучения дисциплины
- •3. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •4.Тематический план по курсу «Теория и практика массовой информации»
- •Раздел II программное содержание курса
- •Тема 1. Техника и технология печатной прессы
- •Тема 2. Техника и технология радиовещания
- •Тема 3. Техника и технологический процесс телевизионного вещания
- •Тема 4. Система экранного языка как основа аудиовизуальных технологий
- •Тема 5. Новые телекоммуникационные технологии в сфере масс-медиа
- •Тема 6. Глобализация как фактор трансформации современного мира
- •Тема 7. Развитие медиатеории в хх веке
- •Тема 8. Концепции развития информационного общества
- •Тема 9. Трансформация информационно-коммуникативного пространства на рубеже хх-ххi веков
- •Тема 10. Медиакультура как форма организации социальной жизни современного общества
- •Тема 11. Медиареальность в системе современной медиакультуры
- •Тема 12. Правовое регулирование новой информационной среды общества и проблема свободы массово-коммуникативной деятельности
- •Раздел III методическая разработка семинарских занятий
- •Тема 1: Техника и технология печатной прессы
- •Тема 2: Техника и технология радиовещания
- •Тема 3: Техника и технологический процесс телевизионного вещания
- •Тема 4: Система экранного языка как основа аудиовизуальных технологий
- •Тема 5: Новые телекоммуникационные технологии в масс-медиа
- •Тема 6: Глобализация как фактор трансформации современного мира
- •Тема 7: Развитие медиатеории в хх веке
- •Тема 8: Концепции развития информационного общества
- •Тема 9: Трансформация информационно-коммуникативного пространства на рубеже XX-XXI веков
- •Тема 10: Медиакультура как форма организации социальной жизни современного общества
- •Тема 11: Медиареальность в системе современной медиакультуры
- •Тема 12: Правовое регулирование новой информационной среды общества и проблема свободы массово-коммуникативной деятельности
- •Раздел IV методические рекомендации для самостоятельной работы студентов
- •Тема 1: Техника и технология печатной прессы
- •Тема 2: Техника и технология радиовещания
- •Тема 3: Техника и технология телевидения
- •Тема 4: Система экранного языка как основа аудиовизуальных технологий
- •Тема 5: Новые информационные технологии в сфере масс-медиа
- •Тема 6: Глобализация как фактор трансформации современного мира
- •Тема 7: Развитие медиатеории в хх веке
- •Тема 8: Концепции развития информационного общества
- •Тема 9: Тенденции развития массово-информационной деятельности в современном мире
- •Тема 10: Медиакультура как форма организации социальной жизни современного общества
- •Тема 11: Медиареальность в системе современной медиакультуры
- •Тема 12: Правовое регулирование новой информационной среды общества и проблема свободы массово-коммуникативной деятельности
- •Вопросы к экзамену
- •Литература, рекомендованная по курсу
- •Содержание
- •Часть III
Тема 10: Медиакультура как форма организации социальной жизни современного общества
Контрольные вопросы
Что такое медиакультура?
В чем состоит инновационный способ коммуникационного взаимодействия в электронную эпоху?
Какие этапы развития медиакультуры вы можете выделить?
Почему эпоху печатной культуры называют «эпоха Гутенберга»?
Каковы формы медиации в массовой коммуникации и медиакультуре?
Каковы характерные признаки виртуальных и сетевых сообществ «Галактики Интернет»?
Каковы сущностные характеристики интернет-среды в системе медиакультуры?
Какие формы новой коммуникационной кибер-среды вы могли бы назвать?
В чем их отличие от сетевых масс-медиа?
В чем выражается интерактивность как коммуникативный принцип медиакультуры?
Каковы признаки гипертекстуальности в системе коммуникативных средств интернет-среды?
Задания для самостоятельной работы
Выявите комплекс форм медиации в печатной, радио- и телевизионной коммуникации.
Проанализируйте интерактивные формы взаимодействия в интернет-медиа.
Обязательная литература
Землянова, Л.М. Общественная жизнь в эпоху изобилия коммуникаций (проблематика современной канадской коммуникативистики) / Л.М. Землянова // Вестник Московского университета. Сер. 10. Журналистика. – 2000. – №4.
Кастельс, М. Информационная эпоха: экономика, общество и культура / М. Кастельс. – М.: ГУ ВШЭ, 2000.
Кузнецова, Е.И. Медиакультура в коммуникативном пространстве цивилизаций / Е.И. Кузнецова. – Н.Новгород: Изд-во НГЛУ им. Н.А.Добролюбова. 2008.
Кузнецова, Е.И. Телевизионная коммуникация: от социальной мифологии к социальному диалогу / Е.И. Кузнецова // Природа человека и общества. Диалог мировоззрений: Материалы VIII Международного научно-богословского симпозиума 14-15 июня 2005 года – Н. Новгород: Издательство Волго-Вятской академии государственной службы, 2005.
Харрис, Р. Психология массовых коммуникаций / Р. Харрис. – СПб.: прайм – ЕВРОЗНАК, М.: ОЛМА-ПРЕСС, 2001.
Дополнительная литература:
Дьякова, Е.Г., Трахтенберг, А.Д. Массовая коммуникация и проблема конструирования реальности: анализ основных теоретических подходов / Е.Г. Дьякова, А.Д. Трахтенберг. – Екатеринбург, 1999.
Зверева, В.В. Репрезентация и реальность / В.В. Зверева // Отечественные записки. – М. – 2003. – № 4.
Кириллова, Н.Б. Медиакультура: от модерна к постмодерну / Н.Б. Кириллова. – М.: Академический проект, 2005.
Кузнецова, Е.И. Референциальная природа телевизионной коммуникации / Е.И. Кузнецова // Человек в системе коммуникаций – Н.Новгород, НГЛУ им. Добролюбова, 2005.
Маклюэн, М. Понимание медиа: внешние расширения человека / М. Маклюэн. Пер. В.Г. Николаева. – М.: Гиперборея, Кучково поле, 2007.
Назаров, М.М. Массовая коммуникация в современном мире: методология анализа и практика исследований / М.М. Назаров. – М., 2002.
Тема 11: Медиареальность в системе современной медиакультуры
Контрольные вопросы
Как вы понимаете, что такое «медиареальность»?
Почему мы говорим о медиареальности как о социокультурном феномене постиндустриального общества?
Как бы вы раскрыли символическую природу медиареальности?
Каковы экранные формы репрезентации социального мира?
В чем состоит фрагментированный характер культурного опыта эпохи постмодерна?
В чем различие между реальными и фикциональными событиями на телевизионном экране?
Каковы способы конструирования реальности в электронных масс-медиа?
Как бы вы могли раскрыть мифологизацию в качестве одного из принципов медиакультуры?
Почему мифологизация медиареальности выступает средством социального управления в современном мире?
Каковы механизмы мифотворчества в современной медиакультуре?
Как вы понимаете процесс медиатизации социального пространства?
Задания для самостоятельной работы
Выявите способы конструирования реальности в электронных масс-медиа.
Раскройте механизмы мифотворчества в телевизионной медиареальности.
Основная литература
Кузнецова, Е.И. Медиакультура в коммуникативном пространстве цивилизаций / Е.И. Кузнецова. – Н.Новгород: Изд-во НГЛУ им. Н.А. Добролюбова. 2008.
Кузнецова, Е.И. Телевизионная коммуникация: от социальной мифологии к социальному диалогу / Е.И. Кузнецова // Природа человека и общества. Диалог мировоззрений: Материалы VIII Международного научно-богословского симпозиума 14-15 июня 2005 года – Н. Новгород: Издательство Волго-Вятской академии государственной службы, 2005.
Маклюэн, М. Понимание медиа: внешние расширения человека / М. Маклюэн. Пер. В.Г. Николаева. – М.: Гиперборея, Кучково поле, 2007.
Назаров, М.М. Массовая коммуникация в современном мире: методология анализа и практика исследований / М.М. Назаров. – М., 2002.
Харрис, Р. Психология массовых коммуникаций / Р. Харрис. – СПб.: прайм – ЕВРОЗНАК, М.: ОЛМА-ПРЕСС, 2001.
Дополнительная литература:
Дьякова, Е.Г., Трахтенберг, А.Д. Массовая коммуникация и проблема конструирования реальности: анализ основных теоретических подходов / Е.Г. Дьякова, А.Д. Трахтенберг. – Екатеринбург, 1999.
Зверева, В.В. Репрезентация и реальность / В.В. Зверева // Отечественные записки. – М. – 2003. – № 4.
Кириллова, Н.Б. Медиакультура: от модерна к постмодерну / Н.Б. Кириллова. – М.: Академический проект, 2005.
Кузнецова, Е.И. Референциальная природа телевизионной коммуникации / Е.И. Кузнецова // Человек в системе коммуникаций – Н.Новгород, НГЛУ им. Добролюбова, 2005.