САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКАЯ АКАДЕМИЯ

УПРАВЛЕНИЯ И ЭКОНОМИКИ

Факультет менеджмента

Кафедра коммерции

Утверждаю

Проректор по учебной работе

___________________________

«____ » _____________ 200 г.

РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА

дисциплины БЕЗОПАСНОСТЬ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Для специальности:

100103 «Социально-культурный сервис и туризм»

Вид учебной работы	Всего часов	Семестры
		7
Общая трудоемкость дисциплины	100	100
Аудиторные занятия, в том числе:	54	36
лекции	36	36
Практические занятия	18	18
Самостоятельная работа	14	14
Отчетность		экзамен

Санкт-Петербург

2007

Лист рассмотрения и согласования

Рабочая учебная программа составлена на основании требований государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования к содержанию и уровню подготовки выпускников по направлению подготовки (специальности) _________________________________________________

(указывается номер и наименование направления подготовки (специальности)

СОСТАВИТЕЛЬ (СОСТАВИТЕЛИ):

________________________________________________/____________/

( инициалы и фамилия, ученая степень и ученое звание) (подпись)

Рабочая учебная программа обсуждена на заседании кафедры _____________________________ «_____»_________200_г., протокол №__.

(наименование кафедры)

Заведующий кафедрой __________________________/____________/

(инициалы и фамилия) (подпись)

Рабочая учебная программа одобрена методической комиссией факультета______________________ «____»__________200_г., протокол №__.

(наименование факультета)

Председатель методической

комиссии _______________________________________/________/

(инициалы и фамилия) (подпись)

СОГЛАСОВАНО:

Заведующий кафедрой

____________________ ________________________________ /________/

(наименование кафедры) (инициалы и фамилия) (подпись)

«____»_________200_г.

Заведующий кафедрой …

Начальник учебного отдела ____________________________ /__________/

(инициалы и фамилия) (подпись)

«____»_________200_г.

1. РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ БЕЗОПАСНОСТЬ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ

1. ЦЕЛЕВАЯ УСТАНОВКА

и организационно-методические УКАЗАНИЯ

1.1. Цели и задачи обучения по дисциплине

Целью изучения дисциплины является формирование у студентов теоретических знаний и практических навыков в области безопасности жизнедеятельности, формирование у студентов осознанного отношения к вопросам безопасности во всех сферах.

Предметом изучения дисциплины является взаимоотношение человека с окружающей средой во всех ее проявлениях, обеспечение безопасности человека во всех сферах.

Задачи обучения по дисциплине:

изучение опасностей, угрожающих человеку на всех этапах его жизнедеятельности и человечеству в целом;

изучение соответствующих способов защиты от опасностей в любых условиях обитания человека

В результате изучения дисциплины студенты должны:

иметь представление о безопасном взаимоотношении с окружающей средой на всех этапах жизнедеятельности и отдыха;

знать цели, задачи, объект и предмет дисциплины, основные носители опасностей окружающей среды, природу опасных и вредных факторов, степень создаваемого ими риска, воздействие на организм человека и средства защиты, способы увеличения сопротивляемости организма негативным факторам окружающей среды;

уметь анализировать свою деятельность с позиций безопасности, определять опасности, сопровождающие человека в процессе трудовой деятельности, занятий спортом, творчеством; мыслить системно в вопросах безопасности с учетом того, что для каждого человека риск подверженности опасности определяется характером взаимодействия факторов окружающей среды с психофизиологическими особенностями человека, составить личную программу, направленную на повышение собственной безопасности с учетом своих психофизиологических особенностей и видов деятельности, которыми они занимаются; на основе полученных знаний, на практике реализовать понятие «экологическая этика»;

владеть навыками оказания первой помощи пострадавшим, в том числе делать искусственное дыхание.