МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ

САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

УПРАВЛЕНИЯ И ЭКОНОМИКИ

ФАКУЛЬТЕТ ЭКОНОМИКИ И ФИНАНСОВ

Кафедра экономической теории, институциональной и экспериментальной экономики

Утверждаю

Проректор по учебной работе

_________________Е.С. Ивлева

«____ » _____________ 2011 г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

учебной дисциплины

ЭКОНОМИКА

Для направления подготовки 030900.62 ЮРИСПРУДЕНЦИЯ

Профили подготовки: «Правоохранительная деятельность», «Гражданско-правовой», «Международно-правовой», «Социально-правовой», «Правозащитная деятельность»

Квалификация (степень) выпускника БАКАЛАВР

Санкт-Петербург

2011

Рабочая программа составлена на основе требований федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования к содержанию и уровню подготовки выпускника по направлению: 030900.62 ЮРИСПРУДЕНЦИЯ и профилям: «Правоохранительная деятельность», «Гражданско-правовой», «Международно-правовой», «Социально-правовой», «Правозащитная деятельность», в соответствии с рабочими учебными планами направления подготовки: 030900.62 ЮРИСПРУДЕНЦИЯ, утвержденными ректором СПбУУЭ 01 марта 2011 г.

Обсуждено

на заседании кафедры экономической теории, институциональной и экспериментальной экономики

«___»____________ 2011 г., протокол № ___

^{Зав. кафедрой _________________ / Т.Г. Пономарева/}

ОДОБРЕНО

методическим советом факультета экономики и финансов

«___»___________ 2011 г., протокол № ___

Председатель

методического совета _________________ /А.Ю. Румянцева/

1. Цели и задачи дисциплины:

Целью освоения дисциплины «Экономика» является формирование студентом экономического мышления, необходимого для успешного осуществления будущей профессиональной деятельности, понимания объективных экономических процессов в мире и России.

Задачами курса являются:

• изучение современной теории и практики рыночной экономики;

• получение и применение на практике современных методов обобщения характеристик развития экономики, агрегирование и обработка информации и статистических данных;

• анализ моделей конъюнктуры и экономического роста страны;

• определение основ внешнеэкономической деятельности, в том числе роль и место России в международных экономических отношениях;

• исследование проблем экономической политики государства.

2. Место дисциплины в структуре ооп:

«Экономика» входит в гуманитарный, социальный и экономический цикл (Б.1) ООП бакалавриата, базовая часть (Б.1.3), адресована студентам первого курса. Направление подготовки 030900.62 ЮРИСПРУДЕНЦИЯ, профили подготовки: «Правоохранительная деятельность», «Гражданско-правовой», «Международно-правовой», «Социально-правовой», «Правозащитная деятельность».

Данная учебная дисциплина носит ярко выраженный междисциплинарный характер. В методическом плане «Экономика» базируется на результатах освоения таких дисциплин ООП, как: история, философия, русский язык и культура речи, основы информационной культуры, математика.

Для освоения дисциплины студенты должны обладать общекультурными компетенциями:

Код компетенции	Наименование и (или) описание компетенции
ОКВ-1	владеет культурой мышления, умеет логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь, обобщать и анализировать информацию, демонстрирует способность к постановке целей и выбору путей их достижения
ОКВ-2	Способен к постоянному личностному (нравственному, интеллектуальному, эмоциональному, культурному, физическому) и профессиональному (повышение квалификации и мастерства) саморазвитию на основе умений критически оценивать свои достоинства и недостатки, намечать пути и выбирать средства и методы саморазвития и самосовершенствования
ОКВ-6	Способен понимать сущность и значение информации и информационных технологий в развитии современного общества; работать с компьютером, как средством управления информацией; владеть основными методами и средствами получения, хранения и переработки информации; соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны; работать с информацией в глобальных компьютерных сетях и корпоративных информационных системах; использовать современные информационные технологии в профессиональной деятельности

Студент должен:

знать	основные научные понятия и категории	ОКВ-1
	основы культуры устной и письменной речи	ОКВ-1
	условия и движущие силы личностного развития	ОКВ-2
	принципы построения, состав, назначение аппаратного и программного обеспечения компьютера	ОКВ-6
уметь	грамотно излагать (устно и письменно) свои мысли, результаты учебной и исследовательской работы	ОКВ-1
	логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь	ОКВ-1
	диагностировать свои личностные особенности и степень выраженности способности к саморазвитию	ОКВ-2
	использовать аппаратные и программные средства компьютера; работать в качестве пользователя персонального компьютера в различных режимах и с различными программными средствами	ОКВ-6
владеть	базовой научной терминологией по гуманитарным и естественнонаучным дисциплинам	ОКВ-1
	методами систематизации данных	ОКВ-1
	навыками публичного выступления, аргументации, ведения дискуссии	ОКВ-1
	приемами создания сложных структурированных документов, поиска, сортировки и фильтрации данных	ОКВ-6
	навыками работы в современной программно–технической среде; приемами работы с общими файлами в локальных сетях;	ОКВ-6