Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Руск яз шпоры (2).doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
22.09.2019
Размер:
305.15 Кб
Скачать

Типы придаточных:

- изъяснительная: распростр своим содерж-ем член глав части, отвеч на падежные вопры

- определительная: относ к им сущ-у (субстантивир слову) глав части; хар-ет признак, отвеч на вопр какой?

- меры, степени, образа действия: раскр меру или ^ признака, кол-ва, образ или способ действия, наз в глав части; отвеч на вопры сколько, как, каким образом.

- пространственные: указ на место, напр-е действия, названного в глав части; где, куда, откуда?

53)

Сложносочинённые:

+ запятая ставится:

- if части им общ 2-^-ый член

- общая придаточ часть

+ точка с запятой: if части яв-ся относительно см, вкл в свой состав 2-^-ые обособ члены

+ тире ставится:

- 2-я часть указ на результат, вывод из 1-ой

- 2-я часть логически не соотв, противоречит содерж-ю 1-й

- 2-я ч указ на резкий, неожид вывод из содерж-я 1-й части; тире может став после союза

+ двоеточие: if 2-я часть раскр содерж-е предыдущ.

Сложноподчинённые:

+ запятая м-у придаточ и главной не став:

- м-у однород придаточ частями, соед-ми сочинительным неповт союзом; if повт, то зап не став перед 1-ой

- м-у 1-род придаточ, if подчинит союз не повт, а подразумевается.

- перед подчинит союзом или союз. словом стоит «не»

- if придаточ часть сост только из 1-го союзного слова (относит местоимение или нареч)

- перед устойч (фразеологич) оборотами

+ при 2-х рядом расп-ных подчинит союзах или союз слове, на стыке сочинит и подчинит союзов запятая м-у ними не став, if изъятие придаточ части не влечёт за собой перестройку подчиняющего предл-я (if после придаточ части не след 2-я часть 2-го союза то или как): Я молчал, боясь, что если спрошу, она отвернётся.

+ точка с запятой м-у придаточ, if они вкл в свой состав 2-^-ые обособ члены

+ тире: в придаточные изъяснительные, реже условные, целевые, уступительные

+ двоеточ: if в главной части содерж-ся предупрежд-е о послед разъяснении.

Безсоюзное:

+ запятая став в предл с общим знач-ем перечисления, if части тесно связ по смыслу, невелики по V

+ точка с запятой: if м-у ними не оч тесн связь или они значит распростр и им внутри себя запятые

+ двоеточие став:

- 2-я ч раскрыв содерж-е 1-й (= а именно)

- 2-я ч указ причину или основание того, о чём говор-ся о в 1-й (= потому что)

- 2-я ч дополн смысл 1-й (=и увидел)

+ тира став:

- содерж-е 2-1 ч резко противопост содерж-ю 1-й

- 2-я ч выр-ет неожиданное действие, яв-е, быструю смену событий (= и, а)

- 2-я ч заключ вывод, следствие

- 1-я указ на усл-е или t действия во 2-й (стадо гонят – коровы ревут)

- содерж-е 2-й сравн с тем, о чём гов-ся в 1-й (= будто, словно)

- 2-я ч выр-ет присоединит отнош-я и нач-ся словами так, такой, таков, это, вот.

+ запятая и тире: if 2-я ч нач-ся словами это, там или эти слова возможно вставить.

54) Прямая речь - разновидность чужой речи, передаваемая говорящям или пишущим дословно, без измен-я ее лексико-грамматич и стилистич особ-тей. Обыч передает высказывание др лица. Предлож, содерж прямую речь, им специфич особ-ти с точки зрения конструктивной: в них выд-ся 2 см части - слова автора и прямая речь; обязат усл-ем яв-ся наличие слов, вводящих прямую речь (чаще глаголы речи и мысли); отсутств союзы и союзные слова; слова автора и прямая речь связ интонационно и по смыслу.

Косвенная речь - разновидность чужой речи, вкл автором в предлож-е в форме прядаточ части с сохр-ем основного содерж-я. Все местоимения и глаголы даются в косвенной речи с точки зрения автора, а не того, кому принадлежала чужая речь. В отлич от прямой речи имеет const место в предлож-и, следуя за словами автора.

Несобсно-прямая речь – особ форма передачи чужой речи, исп-мая в произведениях худ лит-ры как стилистич прием и сочетающая в себе признаки как прямой речи, так и косвенной: как прямая речь сохр особ-ти речи говорящего (лексические, синтаксические и эмоциональные), но в ней, как в косвенной речи, происх замена личных форм глаголов и местоимений. Синтаксическая особ-ть в том, что она не вводится в авторскую спец словами, не присоед-ся при пом подчинительных союзов, а непосредственно вкл-ся в авторское повествование и сливается с ним. (Никита глядел вслед отцу: нет, этот разговор неспроста.)

55) понятие о тексте.

!!!

56) коммуникативная организация предлоджения.

Актуальное членение – смысловое членение предлож-я в процессе общения или сообщ-я в усл-ях контекста и ситуации речи. Цель: передать сам актуальную инфу, ради кот орг-ся предл-е.

Бинарно: в соотв с коммуникативным заданием предл членится на:

- тема – часть высказ-я, кот чаще всего обознач данное, уже известное и представ собой исходный пункт высказ-я

- рема – часть высказ-я, кот сообщ новое, носитель сам важной инфы в предл-и; комуникатив, смысловой центр высказ-я; выд-ся логич уд-ем.

Актуальное членение созд коммуникативную структуру предл-я (компоненты тема и рема).

Послед-ть тема -> рема с точки зрения коммуникативн структуры предлож-я - прямой (объективный) порядок слов; if рема -> тема - обратный (или субъективный).

57)

Пунктуация – совокупность знаков препинания и правил их употреб-я в писм речи. Знаки препинания исп-ся для смыслового, синтаксич и интонационного членения письм речи. Разв-е:

- 16 в: . , () ?

- 17-18: ; : ! «»

- кон 18 – нач 19: … -

Соврем строится на смысловой, синтаксич и интанационной основах; отдельные знаки препинания в кажд конкрет случае подчёрк разные.

Есть пауза, но нет знаков препинания:

- м-у распростр составами подлежащ и сказуем (что-то есть то-то)

- после обстоятельсв в нач предл

- перед союзом «и», соед распростр 1-род члены предл-я

- в сложносочин предл перед союзами «и» (да), да, или, либо, if чпсти сложносочин предл-я им общ 2-^-ый член или придаточ предл.

Нет паузы, но есть знак:

- м-у союзом и обособ членом предл-я

- на стыке 2-х подчинит или сочинит и подчинит союзов

- м-у союзом и ввод словом, словосочет-ем.

По ф-ии:

- отделяющие: . ? ! , ; : - …

- выделяющие: 2 запятые, 2 тире, (), «»

Тут вы можете оставить комментарий к выбранному абзацу или сообщить об ошибке.

Оставленные комментарии видны всем.