- •1 Определение языка с комммуникативной точки зрения. Основные функции языка.
- •2 Модель коммуникации по Роману Якобсону. Условия для возникновения коммуникативных неудач.
- •4 Навыки и умения при овладении языком. Языковая и коммуникативная компетенции.
- •5. Когнитивная лингвистика. Понятия категории и прототипа по Дж. Лакоффу. Когнитивные механизмы мышления, теория метафоры.
- •6 Гипотезы о происхождении языка.
- •7. Понятие слова, признаки слова. Параметры классификации лексики и факторы выбора слова.
- •8 Язык и религия как две формы сознания.
- •9. Неконвенциональное отношение к языку в религии.
- •11 Вопрос. Судьба языков в религиозной истории народов, языковые коллизии в истории Священных текстов. Судьбы языков в религиозной истории народов
- •12 Вопрос. Генеалогическая и другие виды классификаций языков. Индоевропейская семья.
- •Генеалогическая классификация
- •17 Жанровая система древнерусской письменности, соотношение ее с современными жанрами..
- •18 Понятие нормы и литературного языка. Типы литературных языков. Особенности эволюции литературного языка.
- •20 Основные этапы истории русского литературного языка. Функциональное соотношение церковнославянского и русского на разных этапах.
- •29) Особенности научного стиля. Отличия научных текстов от художественных и официально-деловых.
- •30 Собственно научные жанры, особенности их структуры и языка.
- •32 Учебно-научные и научно-популярные тексты, особенности их языка.
- •33 Особенности языка публицистики, основные жанры.
- •36 Вопрос. Особенности разговорной речи. Письменные формы разговорной речи. Особенности разговорной речи
- •Письменные жанры разговорной речи: письмо, записка, дневник.
- •37 Особый статус языка художественной литературы. Формы и жанры художественного текста. Автор, индивидуальные стили. Смерть автора
37 Особый статус языка художественной литературы. Формы и жанры художественного текста. Автор, индивидуальные стили. Смерть автора
Одно из отличий языка худ. Литры от функциональных стилей заключается в отсутствии стандартизированности. Автор обладает большей свободой в выборе языковых средств. Поиск новых слов, сочетаний и звуковых обороов – несомненная задача автора. Это не означет, что художественное слово никак не ограничено. Главная сила, организующая творческий импульс писателя – форма художественного произведения.
Все лит. Произведения пишутся прозой или стихами, которые отличается друг от друга рядом особенностей.
Хотя, это вовсе не значит, что стихотворения, например, должны быть рифмованными.
Только активное отношение писателя к языку, языковое творчество способно привести писателя к желаемому результату.
Сотворение языка в момент творчества было бы невозможно, если бы язык сам не предоставлял «технические» приемы – средства художественной выразительности (метонимия, гибербола и т.д.) Но при этом, писатель критически относится к своему языку. Настоящему писателю свойственна языковая рефлексия, обдумывание, оценка своего языка, поиск недостатков, требующих устранения. Эти стремления приводят к тому, что авторы, зачастую, правят свои тексты.
Очень полезным источником опредеения индивидуального стиля, присущего тому или иному автору, является пародия. Написание пародийного текста связано, в первую очередь, с поиском и имитированием особенностей стиля того писателя\поэта, которого пародируешь.