6.1.4 Рекомендации по организации режима труда и отдыха оператора персонального компьютера.

Важным условием, обеспечивающим успешную деятельность оператора персонального компьютера, является сохранение работающим высокого уровня работоспособности, под которой понимают потенциальные возможности человека для выполнения трудовой деятельности в течение заданного времени с определенной эффективностью. Однако при затратах энергии в процессе деятельности наступает утомление.

Для наиболее эффективной деятельности оператора в Санитарных правилах и нормах изложены общие требования к организации режима труда и отдыха при работе за персональным компьютерам.

При работе за персональным компьютерам режимы труда и отдыха оператора должны определяться видом и категорией трудовой деятельности.

Виды трудовой деятельности разделяются на 3 группы:

• группа А – работа по считыванию информации с экрана персонального компьютера с предварительным запросом;

• группа Б – работа по вводу информации;

• группа В – творческая работа в режиме диалога с электронно–вычислительной машинной.

В случаях, когда в течение рабочей смены выполняются работы, относящиеся к разным видам трудовой деятельности, за основную работу с персональным компьютерам следует принимать такую, которая занимает не менее 50% времени в течение рабочей смены или рабочего дня.

Для видов трудовой деятельности устанавливаются три категории тяжести и напряженности работы за персональным компьютерам, приведенные в таблице 24, которые определяются:

• группа А – по суммарному числу считываемых знаков за рабочую смену, но не более 60 000 знаков за смену;

• группа Б – по суммарному числу считываемых или вводимых знаков за рабочую сме–ну, но не более 40 000 знаков за смену;

• группа В – по суммарному времени непосредственной работы за персональным компьютерам, за смену, но не более 6 часов за смену.

Таблица 6.1.4.1 – Время регламентированных перерывов в зависимостях от продолжительности рабочей смены, вида и категории трудовой деятельности за персональным компьютером

Категория работы за ПК	Уровень нагрузки за рабочую смену при видах работ за ПК			Суммарное время регламентированных перерывов
	группа А, количество знаков	Группа Б, количество знаков	Группа В, часов	при 8–ми часовой смене	при 12–ти часовой смене
I	до 20000	до 15000	До 2,0	30	70

Продолже таблицы 6.1.4.1

II	до 40000	до 30000	До 4,0	50	90
III	до 60000	до 40000	До 6,0	70	120

При несоответствии фактических условий труда требованиям санитарных правил, время регламентированных перерывов следует увеличить на 30%.

Для преподавателей высших и средних специальных учебных заведений, учителей общеобразовательных школ устанавливается длительность работы в дисплейных классах и кабинетах информатики и вычислительной техники не более 4 часов в день.

Продолжительность обеденного перерыва определяется действующим законодательством о труде и правилами внутреннего трудового распорядка.

На протяжении рабочей смены должны устанавливаться регламентированные перерывы с целью обеспечения оптимальной работоспособности и сохранения здоровья профессиональных пользователей. Их время в течение рабочей смены следует устанавливать в зависимости от ее продолжительности, вида и категории трудовой деятельности (таблица 24), а продолжительность непрерывной работы за персональным компьютерам без регламентированного перерыва не должна превышать двух часов.

Суммарная продолжительность регламентированных перерывов, независимо от категории и вида трудовой деятельности, при работе за персональным компьютерам в ночную смену (с 22 до 6 часов) должна увеличиваться на 60 минут.

При 8–ми часовой рабочей смене и работе за персональным компьютерам регламентированные перерывы следует устанавливать:

• для I категории работ через 2 часа от начала рабочей смены и через 2 часа после обеденного перерыва продолжительностью 15 минут каждый;

• для II категории работ через 2 часа от начала рабочей смены и через 1,5–2 часа после обеденного перерыва продолжительностью 15 минут каждый или продолжительностью 10 минут через каждый час работы;

• для III категории через 1,5–2 часа от начала рабочей смены и через 1,5–2 часа после обеденного перерыва продолжительностью 20 минут каждый или продолжительностью 15 минут через каждый час работы.

Во время регламентированных перерывов целесообразно выполнять специально разработанные комплексы упражнений с целью снижения нервно–эмоционального напряжения, утомления зрительного анализатора, устранения влияния гиподинамии и гипокинезии, предотвращения развития статического утомления.

При 12–ти часовой рабочей смене регламентированные перерывы должны устанавливаться в первые 8 часов работы аналогично перерывам при 8–ми часовой рабочей смене, а в течение последних 4 часов работы, независимо от категории и вида работ, каждый час продолжительностью 15 минут.

Работающим за персональным компьютерам с высоким уровнем напряженности во время регламентированных перерывов и в конце рабочего дня, показана психологическая разгрузка в специально оборудованных помещениях (комната психологической разгрузки).

С целью уменьшения отрицательного влияния монотонии целесообразно применять чередование операций, а в случаях возникновения у работающих за персональным компьютерам зрительного дискомфорта и других неблагоприятных субъективных проявлений, несмотря на соблюдение гигиенических регламентов, эргономических требовании, режимов труда и отдыха, следует применять индивидуальный подход в ограничении времени работ за персональным компьютерам, коррекцию длительности перерывов для отдыха или проводить смену деятельности на другую, не связанную с использованием персонального компьютера.

Таким образом, режимы труда и отдыха при работе за персональным компьютерам, должны определяться видом и категорией трудовой деятельности, а с целью обеспечения оптимальной работоспособности и сохранения здоровья профессиональных пользователей. Санитарными правилами и нормами приведены общие требования к организации режима труда и отдыха оператора персонального компьютера.

Соблюдение всех выше перечисленных требований приведет к тому, что оператор персонального компьютера будет ощущать на рабочем месте комфорт, снизится утомляемость, что является одним из важнейших факторов предупреждения травматизма и профессиональных заболеваний. Кроме того, повысится работоспособность и производительность труда.

6.2 Энергосбережение

6.2.1 Введение

Беларусь – страна, богато наделенная самыми разнообразными природными ресурсами. По запасам многих из них ей принадлежит первое место в мире. Зарубежные путешественники, ученые и дипломаты издавна восхищались сказочными богатствами российских недр. Главное богатство Беларуси – это щедрая природа: бескрайние леса, поля, моря. Это ее регионы, каждый из которых играет свою незаменимую роль в жизни страны, давая ей кто нефть и газ, кто машины и научные открытия. Земля, ее недра, леса, животный мир и другие ресурсы составляют основу жизни и деятельности людей.

В настоящее время практически во всём мире с каждым годом наблюдается постепенное глобальное ухудшение состояния окружающей природной среды. Особенно ярко это проявляется в нашей стране так как, и уровень технического развития остав­ляет желать лучшего, и степень защищённости предприятий никуда не годится. Это происходит под воздействием различных факторов, в основном это обусловленная жизненной необходимостью, всевозрастающая активная деятельность человека по при­спосабливанию окружающей среды для себя и своих нужд. И всё это приводит к необ­ходимости принятия мер по сохранению как самих земель, так и их ценных качеств.

Целью написания этой работы является рассмотрение такого вопроса как система платежей за природные ресурсы, а точнее рассмотрение рынка природных ресурсов. Меня заинтересовал этот вопрос, поскольку я считаю его наиболее актуальным на сегодняшний день. Я полагаю, что каждый человек обязан рационально использовать природные ресурсы, так как они небезграничны.

6.2.2 Ресурсы

6.2.2.1 Природные ресурсы

Природные ресурсы - это компоненты природы, которые на данном уровне развития производительных сил используется или могут быть использованы в качестве средств производства (предметов и средств труда) и предметов потребления. По своей материальной форме это объекты и силы природы, генезис, свойства и размещение которых обусловлены природными закономерностями; по своему экономическому содержанию это потребительские стоимости, полезность которых определяется степенью изученности, уровнем научно- технического прогресса, экономической и социальной целесообразностью использования.

Наиболее фундаментальный характер имеют классификации природных ресурсов на основе их генезиса и способа использования. По генезису выделяются земельные, водные, биологические, минерально-сырьевые ресурсы, ресурсы Мирового океана и др.

В связи с проблемой ограниченности запасов природных ресурсов возрастает значение классификации по признаку их исчерпаемости: исчерпаемые, в том числе возобновимые (биологические, земельные, водные) и невозобновимые (минеральные) природные ресурсы; и неисчерпаемые природные ресурсы (климатические, энергия текущей воды и др.)

Классификация по способу использования опирается на деление ресурсов на источники средств производства и предметов потребления: ресурсы материального производства (ресурсы промышленности, в том числе отдельных ее отраслей, ресурсы сельского хозяйства и других отраслей) и ресурсы непроизводственной сферы (в том числе ресурсы прямого и косвенного использования).

В связи с ограниченностью пригодных для использования свободных территорий возникло представление о территории как своеобразном виде ресурсов, который рассматривается с разных позиций: как комплексный ресурс, носитель элементарных (традиционных) ресурсов, со своими размерами, местоположением, природными и антропогенными свойствами; как особый вид элементарного ресурса – место, пространственный базис деятельности