- •Возникновение древнерусской литературы.
- •Памятники переводной литературы Киевской Руси XI в.
- •Зарождение и развитие жанров древнерусской литературы.
- •«Повесть временных лет».
- •Содержание
- •«Повесть о Петре и Февронии Муромских».
- •«Слово о полку Игореве».
- •«Житие протопопа Аввакума».
- •«Поучение» Владимира Мономаха.
- •«Слово о погибели Русской земли».
- •«Житие Александра Невского».
- •Литературное творчество Ивана Грозного.
- •Памятники древнерусской литературы хп-хш вв.
- •Стихотворное творчество Симеона Полоцкого как пример барокко в русской литературе XVII в.
- •Особенности развития русской литературы в XVIII в.
- •Творчество Феофана Прокоповича.
- •Поэзия м.В.Ломоносова.
- •Стиль м.В.Ломоносова.
- •Классицизм в русской литературе второй половины XVIII века.
- •Творчество а.П.Сумарокова.
- •Авторы и произведения русского сентиментализма.
- •Творчество д.И.Фонвизина.
- •Характеристика творчества г.Р.Державина.
- •Литературные труды а.Н.Радищева.
- •Творчество и.А.Крылова.
- •Исторические повести н.М.Карамзина.
- •Русский дворянский сентиментализм и творчество н.М.Карамзина.
- •Баллады в.А.Жуковского.
- •Романтизм в.А.Жуковского.
- •Комедия а.С. Грибоедова «Горе от ума».
- •Лирика а.С.Пушкина.
- •Роман а.С.Пушкина «Евгений Онегин» как уникальное явление русской литературы начала XIX в.
- •Журналистская деятельность а.С.Пушкина.
- •Журнал «Современник».
- •Журнал «Отечественные записки».
- •Лирика м.Ю.Лермонтова.
- •Романтические поэмы м.Ю.Лермонтова «Мцыри», «Демон».
- •Своеобразие романа м.Ю.Лермонтова «Герой нашего времени».
- •«Петербургские повести» н.В.Гоголя.
- •Комедия н.В.Гоголя «Ревизор».
- •Роман-поэма н.В.Гоголя «Мертвые души».
- •Своеобразие сборника повестей н.В.Гоголя «Вечера на хуторе близ Диканьки».
- •Своеобразие фантастики н.Гоголя.
- •Н.В.Гоголь: эволюция от романтизма к реализму.
- •Романы и.А.Гончарова.
- •Новаторство а.Н.Островского-драматурга.
- •Содержание и проблематика романов и.С.Тургенева.
- •Основные темы и мотивы поэзии н.А.Некрасова.
- •Поэзия а.А.Фета.
- •Роман м.Е.Салтыкова-Щедрина «Господа Головлевы».
- •Сказки м.Е. Салтыкова-Щедрина.
- •Повесть «Очарованный странник» н.С.Лескова.
- •Творчество н.С.Лескова.
- •«Бедные люди» ф.М.Достоевского и «натуральная школа».
- •Роман ф.Достоевского «Бесы»: катастрофичность российской жизни.
- •Поиски «положительно прекрасного человека»: по роману ф.М.Достоевского «Идиот».
- •Своеобразие проблематики и стиля ф.М.Достоевского.
- •Замысел и структура трилогии л.Н.Толстого «Детство. Отрочество. Юность».
- •Роман-эпопея л.Н.Толстого «Война и мир».
- •Религиозно-философские сочинения л.Н.Толстого.
- •Нравственно-философская проблематика романа л.Н.Толстого «Воскресение».
- •Идейно-художественное своеобразие «Севастопольских рассказов» л.Н.Толстого.
- •Творчество а.П.Чехова.
- •Проблематика и стилистика повести а.П.Чехова «Дуэль».
- •Новаторство драматургии а.П.Чехова.
- •«Серебряный век» русской литературы.
- •Поэзия а.А.Блока.
- •Интерпретации и стилистика поэмы а.Блока «Двенадцать».
- •Рассказы л.Андреева.
- •Поэзия а.Ахматовой.
- •Ранние рассказы м.Горького.
- •Социально-философская драма а.М.Горького «На дне».
- •Маяковский и футуризм.
- •Сборник и.А.Бунина «Темные аллеи».
- •Творчество в.В.Набокова.
- •И.Шмелев «Лето Господне».
- •Б.Пастернак «Доктор Живаго».
- •Своеобразие стиля а.Платонова.
- •Сатирические рассказы м.М.Зощенко.
- •А.И.Солженицын «Архипелаг гулаг».
- •Постмодернизм в современной русской литературе.
- •А.Платонов «Котлован».
- •Проза с.Довлатова.
- •Проза в.Аксенова.
- •Военная проза 1950-1970 гг. (г.Бакланов, в.Быков, ю.Бондарев)
- •Военные повести к.Д.Воробьева.
- •Поэзия б.Окуджавы.
- •Поэзия в.Высоцкого.
- •Своеобразие романов в.О.Пелевина.
- •Характеристика сборников рассказов т.Толстой.
Роман м.Е.Салтыкова-Щедрина «Господа Головлевы».
В романе Господа Головлевы изображен процесс вырождения насельников дворянской усадьбы.
Роман «Господа Головлевы» был написан между 1875 и 1880 годами. Это было время, когда дал о себе знать кризис всей общественной системы России. Он охватил администрацию, экономику, правовые отношения, систему просвещения. Сказался он и на взаимоотношениях в семье. Когда-то родственные связи объединяли членов дворянских семей, теперь они на глазах стали рваться. Причиной тому были имущественно-хозяйственные отношения и гнилость той нравственности,которая скрепляла людей в маленькие ячейки. Нет ,больше почитания старших, коверкается система воспитания младших. Семьи переживают моральное падение своих членов. Низменное вползает в городские дома, в барские деревенские усадьбы. Разве могут после этого дети уважать старших, если они своих родителей держат на положении псов и если они «точат» их ежедневными попреками и морят с голоду? Конечно, они будут повторять эту практику в своей собственной жизни. Так они и делают. А Салтыков-Щедрин ярко показал самые низменные страсти и побуждения, самые низкие поступки, которые вошли в повседневный быт всех Головлевых. Вот отец семейства - Владимир Михайлович Головлев. Для него характерна умственная развращенность. Еще смолоду он был известен своим безалаберным и озорным характером. Праздная и бездельная жизнь усилила беспутство Головлева старшего и «разжижила» его мозги. И вот он, запершись в своем кабинете, подражает пению скворцов и петухов и занимается сочинением похабных стихов в духе Баркова. Даже Арина Петровна называет их «паскудством». Паясничание Владимира Михайловича со временем приняло «злостный характер». Он начал попивать и охотно «подкарауливал в коридоре горничных девок», стал зазывать к себе старшего сына Степана, тогда еще подростка, чтобы вместе с ним читать нецензурные стихи и судачить, особенно о матери, которую они вместе называли «ведьмой». Что можно ожидать потом от Степана? Того же неуважения к родителям, того же, того же умения «куролесить».
Сказки м.Е. Салтыкова-Щедрина.
Сказки М. Е. Салтыкова-Щедрина — это совершенно особый пласт творчества писателя. Главным в повествовании становится не противостояние положительных и отрицательных героев, а сатирическое описание действительности. Писатель жил в очень сложное время. В период, когда были написаны первые три его сказки (1860 год), Александр II отменил крепостное право. Но это совершенно не сказалось на быте мужика: он не стал жить лучше. Манифест от 19 февраля остался всего лишь простой бумажкой, которая по-прежнему не давала простым людям никакой свободы. Подобные исторические события и находят отражение в сказочных произведениях писателя. И в центре его внимания находится образ мужика. Он не показан невежественным или неотесанным. При этом писатель не превозносит простого человека из народа до небес, не идеализирует его. Салтыков-Щедрин старается подобрать такие слова и краски, которые позволили бы нам понять истинный образ мужика и мир, в котором он живет. Интересные его черты и качества писатель подметил и описал в сказке «Повесть о том, как один мужик двух генералов прокормил».