
- •1. Философия как теоретическая форма мировоззрения. Предмет философии и специфика философского познания.
- •2. Философия и наука. Проблема научности философского знания.
- •3. Проблема возникновения философии. Философия и религиозно-мифологическое мировоззрение.
- •4. Философия в системе исторических форм культуры. Историко-философский процесс в европейской культуре.
- •1. Мифологические, религиозные и философские представления Древней Индии. Основные классические и неортодоксальные школы: Веданта, Санкхья, Ньяя, Локаята Даршана. Философия и религия Буддизма.
- •2. Религиозно-мифологические представления Древнего Китая. Классическая философия Китая - конфуцианство и даосизм.
- •3. Возникновение и формирование религиозно-мифологических представлений народов Ближнего Востока. Зороастризм. Мифология и религия Древнего Египта.
- •4. Античная философия. Космоцентрический характер древнегреческой философии. Диалектика и естественнонаучная ориентация в философии милетской школы и учении Гераклита.
- •5. Пифагор и пифагореизм. Философия пифагореизма и ее традиции в европейской философии и науке.
- •6. Элейская школа.Учение Парменида о бытии и его развитие Зеноном.
- •7. Школа софистов. Сократ и сократический метод в философии.
- •9. Философия Платона. Учение о государстве. “Линия Платона” в философии и ее влияние на развитие европейской науки и культуры.
- •10. Философия Аристотеля и ее значение в мировой культуре.
- •11. Основные направления развития философии эпохи эллинизма. Греческая философия в Римском мире (Лукреций Кар, Марк Аврелий, Сенека, Эпикур).
- •12. Теоцентризм европейской средневековой философии. Патристика и схоластика - основные этапы формирования философско-теологической мысли Европы.
- •13. Борьба реализма и номинализма в европейской средневековой философии.
- •14. Формирование и развитие философской мысли стран ислама в эпоху средневековья. Возникновение арабо-исламской философии. Ее связь с новой религией и античностью
- •Проблема единства бытия
- •Проблема творения. Бытие и небытие
- •Вера в разум. Наука логики
- •Учение о разуме. Деятельный разум
- •Разумная душа – ее смертность и бессмертие
- •Связь философии с практической деятельностью. Опыт как элемент знания
- •Критика догматического рационализма. Исламский мистицизм
- •15. Антропоцентристский характер философии эпохи Возрождения. Идеи гуманизма и натурфилософии в учениях мыслителей эпохи Возрождения.
- •16. Натурфилософия и зарождение новой науки в эпоху Возрождения. Философия н.Кузанского, п.Мирандолы, Дж. Бруно.
- •17. Политические учения эпохи Возрождения (н.Маккиавели, т.Мор и др.)
- •18. Реформация и формирование философии и этики протестантизма. Английская эмпирическая философия (ф.Бэкон, т.Гоббс, Дж.Локк).
- •19. Развитие английской эмпирической философии послелокковского периода (Дж.Беркли, д.Юм, Дж.Толанд, д.Гартли, ДжЛристли ).
- •20. Рационалистическая линия в европейской философии эпохи Нового Времени (р.Декарт, б.Спиноза, г.Лейбниц).
- •21. Французская философия эпохи Просвещения и кануна Великой Французской революции. Деизм и материализм - две стадии развития французской философии эпохи Просвещения.
- •24. Исторические условия и особенности формирования немецкой философии 18-19 вв. Общая оценка и характеристические черты немецкой классической философии.
- •25. И.Кант - основоположник немецкой классической философии. Основные идеи и проблемы кантовской философии. Социально-политические взгляды и.Канта.
- •26. Философия и.Г.Фихте и ф.В.Шеллинга как развитие рационалистической линии в европейской философии Нового Времени.
- •27. Г. В.Ф.Гегель - вершина немецкой классической философии. Система и метод Гегеля. Роль и значение Гегеля в мировой философской мысли.
- •28. Философская антропология и материализм л.Фейербаха. Критика л.Фейербахом философии Гегеля.
- •29. Философия марксизма. Основные этапы формирования и развития марксистской философии и ее историческое значение.
- •30. Исторические особенности и условия формирования и развития философии в России. Основные этапы и направления развития русской философии.
- •31. Борьба западников и славянофилов в истории русской социально-философской мысли и ее общественноисторическое значение в условиях современной посткоммунистической России.
- •32. Идеология русских революционных демократов и народничества как выражение западнической тенденции в русской философии (а.Герцен, н.Чернышевский, м.Бакунин, н.Михайловский).
- •34. Естественно - научная традиция в отечественной философской мысли и развитие философии русского космизма (н.Ф.Федоров, к.Э.Циолковский, в.И.Вернадский, а.Л.Чижевский).
- •1. Онтология - философское учение о бытии. Онтология в философской европейской традиции.
- •2. Единство мира как философская проблема. Принципы единства мира в европейской философии.
- •3. Философское понятие материи и его методологическое значение. Современная наука о сложной системной организации материального мира.
- •4. Вопрос о происхождении и существовании Вселенной как философская проблема. Креационизм. Современная наука о происхождении Вселенной.
- •5. Движение, пространство и время как формы существования материи. Классическая и современная научные картины мира.
- •6. Проблема развития в истории науки и философии. Две концепции развития - диалектика и метафизика. Идея глобального эволюционизма.
- •7. Принцип детерминизма и его эволюция в европейской философии и науке. Релятивизация причинности в современной науке. Детерминизм и свобода воли.
- •8. Современный эволюционизм и проблема возникновения жизни: научный и религиозный подходы. Жизнь и разум в контексте глобальной эволюции Вселенной.
- •10. Общество как сложная развивающаяся система. Основные сферы взаимодействия общества и окружающей среды. Понятие биосферы и его методологическое значение.
- •11. Биосфера как сложная открытая система. Структура биосферы и законы ее функционирования. Физические факторы исторического процесса.
- •12. Географическая среда и этногенез. Основные факторы формирования и развития этноса (л.Н.Гумилев). Этногенез и актуальные проблемы современной геополитики.
- •13. Материальное производство как основная сфера взаимодействия общества и окружающей среды. Научно-технический прогресс и глобальные проблемы современной экологии.
- •14. Проблема сознания в истории философской и научной мысли. Современная наука о происхождении сознания и его физиологических основах. Сознaние: npоиcхождение и cyщноcть человечеckого cознaния
- •Рaзвитие фоpм отpaжения kak генетичеckaя npедnоcылka cознaния
- •15. Структура и феноменология сознания. Области человеческого бессознательного ( психоаналитические концепции з.Фрейда и к. Юнга, исследования с.Грофа).
- •16. Философско-методологические проблемы моделирования сознания. Трудности и перспективы компьютерного моделирования.
- •17. Вопрос о познаваемости мира. “Проблема д.Юма” и ее влияние на развитие европейской философской и научной мысли.
- •18. Проблема метода в философии Нового времени - сенсуализм и рационализм. Основные формы чувственного и рационального познания.
- •19. Понятие истины в философии и науке - классическое определение и его эволюция: теория соответствия и когерентная теория истины.
- •21. Диалектика как теория и методология познания. Основные принципы диалектического метода.
- •22. Проблема критериев истины познания - прагматические теории. Ограниченность практики как критерия истины. Другие критерии: непротиворечивости, простоты, эстетической ценности.
- •1. Наука как социальный институт и форма общественного сознания. Критерии научности и проблема демаркации науки и вненаучных форм знания.
- •2. Генезис науки и основные формы научного познания. Понятие научного метода и методологии. Роль и место философии в системе методологии науки.
- •3. Эмпирический и теоретический уровни научного познания. Физикалистская программа обоснования теоретического познания. Проблема элиминации теоретических терминов.
- •9. Основные закономерности научных революций. Альтернативные формы развития научного знания.
- •1. Общество - методологические проблемы анализа социального процесса. Специфика социального познания и проблема построения теоретической модели общества.
- •2. Исторические типы философских учений об обществе. Философия истории как многообразие интерпретаций реального исторического процесса.
- •3. Материалистическое понимание истории и теория общественно-экономических формаций. Формационный и цивилизационный подходы в современной социальной философии.
- •4. 0Бщество как динамичная развивающаяся система. Структура общества. Современные теории социальной стратификации и стадий экономического роста (п. Сорокин, у. Ростоу, о. Тоффлер ).
- •5. Идея общественного прогресса в истории европейской философии. Исторические типы общественного прогресса и его критерии.
- •6. Исторический прогресс и глобальные проблемы современности. Сущность и характеристические черты глобальных проблем.
- •7. Проблемы глобального моделирования социальных процессов. Мировоззренческие и методологические принципы глобального прогнозирования и моделирования.
- •8. Прогнозирование будущего как научная и философская проблема. Футурологические концепции и проблема достоверности социальных прогнозов.
- •9. Проблема человека в истории европейской философии: основные историко-философские традиции. Философская антропология.
- •Философская антропология
- •Проблема сущности и существования в философском учении о человеке.
- •10. Человек как проблема современной философии и науки. Комплексный подход к изучению человека.
- •11. Человек в современном мире. Общественно-исторический прогресс и отчуждение личности.
- •12. Проблема смысла человеческого бытия. Свобода и ответственность личности - основные традиции подхода в истории европейской и мировой философской мысли.
- •13. Личность как субъект исторического творчества. Роль народных масс и личности в истории.
- •14. Роль насилия в истории. Несвобода и тоталитаризм как выражение духовного кризиса современного общества.
- •1. Постклассическая философия XIX-XX вв. Развитие науки и культуры, критический пересмотр принципов и традиций классической философии. Основные направления современной западной философии.
- •2. Философия ф. Аквинского и современный неотомизм. Социально-политическая доктрина современного неотомизма.
- •3. Философия экзистенциализма: основные направления.
- •4. Философия позитивизма - основные этапы формирования и развития.
- •5. Постпозитивистская философия: лингвистический анализ позднего л.Витгенштейна, критический рационализм к.Поппера, эпистемологический анархизм п.Фейерабенда.
- •6. Марксизм в современном мире. Проблема аутентичности и неомарксистские направления. Франкфуртская школа социальной философии.
- •7. Учение о бессознательном - социально-психологические проблемы. Классический психоанализ и философия неофрейдизма.
- •8. Структурный метод. Философия и методология структурализма ( к. Леви-Стросс, м.П.Фуко, у.Эко).
- •9. Герменевтика Философская герменевтика как онтология и методология гуманитарных исследований (м.Хайдеггер, г.Гадамер).
8. Прогнозирование будущего как научная и философская проблема. Футурологические концепции и проблема достоверности социальных прогнозов.
Прогнозирование как одна из форм предвидения научного в социальной сфере находится во взаимосвязи с целеполаганием, планированием, программированием, проектированием, управлением. Но нередко обратная связь приводит к самоосуществлению и саморазрушению прогноза путем действий с учетом последнего. Так, предсказание успеха может вызвать мобилизацию сил, воодушевление, а предсказание катастрофы способно вызвать панику и обострить ситуацию, но может вызвать панику и обострить ситуацию, но может вызвать своевременное вмешательство и ликвидацию угрозы. Отсюда методологическая ориентация прогнозирования управляемых социальных явлений на оценку вероятного (при условии сохранения наблюдаемых тенденций) и желательно (при условии заранее заданных норм) состояния объекта с целью оптимизации принимаемых решений . Соответственно разрабатываются поисковый и нормативный прогнозы. Различают три способа прогнозирования (экстраполяция, моделирование, экспертиза) Применяются методы аналогии, индукции, дедукции, статистические, социологические, экономические методы. Теория и практика прогнозирования часто называются прогностикой, но в узком смысле прогностика - наука о законах и способах разработки прогнозов. Основная задача прогностики развитие специальной методологии Прогнозирования с целью повышения эффективности методов и техники разработки прогнозов. В проблематику прогностики входит изучение особенностей прогнозирования как особого научного исследования, принципов оптимального подбора методов прогнозирования, способов оценки достоверности прогнозов, принципов использования для разработки прогнозов выводов теории вероятностей, теории игр, исследования операций и др.
9. Проблема человека в истории европейской философии: основные историко-философские традиции. Философская антропология.
Ч-к - это индивид. Сущность ч-ка связана с обществ. условиями его функционирования и развития, с деят-стью, в ходе кот. он оказывается и предпосылкой, и продуктом истории. Ч-к - совокупность всех обществ. отношений. 1) Идеалистич. и религиозно-мистич. понимание ч. 2) Натуралистич. (биологич.) понимание ч. 3) Сущностное понимание ч. 4) Целостное понимание ч. - развитая индивидуальность -многообразие соц. качеств.
Жизнеспособность человека покоится на воле к жизни и предполагает постоянное личностное усилие. Простейшей, исходной формой этого усилия является подчинение обществ. нравственным запретам, зрелой и развитой - работа по определ. смысла жизни. Сократ сч., что ч-к более всего нуждается в познании самого себя и своих дел, определении программы и цели своей деятельности, ясном осознании того, что есть добро и зло, прекрасное и безобразное, истины и заблуждения. Для С. смысл чел. жизни заключается в философствовании, в пост. самопознании, вечном поиске самого себя путем испытания. Он считал, что поступки человека определяются степенью его осведомленности. Фома Акв.
считал, что в ч-ке нет никакой другой субстанциальной формы, кроме одной лишь мыслительн. души, и что она как виртуально содержит в себе чувствующую и питательную души, и содержит в себе все неизменные формы, и одна производит все, что производят в других видах более несовершенные формы. Маккиавели сч., что желания ч-ка ненасытны, и т.к. природа наделила человека способностью все мочь и ко всему стремится, а фортуна позволяет ему достигать лишь немногого, то следствием оказывается постоянная духовная неудовлетворенность и пресыщенность людей тем, чем они владеют. Именно это заставляет их хулить современность, хвалить прошлое и жадно стремится к будущему даже тогда, когда у них нет для этого разумного основания.