19. Стили руководства

психологический климат зависит от руководителя, от стиля руководства.3 стиля: 1)автократичный, ориентиро­ванный на самого себя; 2) демократичный стиль, ориенти­рованный на коллектив; 3) либеральный или попусти-й стиль- это ориентированный на самоуправление каждого члена коллектива. Руководитель ориентированный на успех, должен придер­живаться следующих принципов: 1.не хозяйничать, а хозяйствовать 2.ничего не скрывать от сотрудников, ни «-», ни «+»информации. Чтобы сотрудники имели реальный взгляд на положение дел. 3.поощрять стиранных и инициативных, взыскивать с нерадивых. 4. Чтобы лучше понять подчиненного надо представить себя на его месте.

2. Виды человеческой деятельности и их характеристика

11)Игра - это деятельность в условных ситуациях, что направляется на подтворение и усвоение общественного опыта, зафиксированного в средствах и способах осуществления предметных действий; каждый участник игры психологически формируется как личность.

2) Обучение- обусловленный историей вид деятельности, который удовлетворяет потребности общества в образованных людях, в развитии их сознания; это деятельность, в которой заранее и сознательно ставят цель, предварительно определяют принципы, содержание, формы и методы учебной работы, которые должны лучше всего обеспечить формирование способностей, усвоения умений, навыков, знаний.

3)ТРуд - деятельность человека, который направляется на освоение и превращение естественных и социальных сил с целью удовлетворения потребностей, в результате которой создаются материальные и духовные ценности, формируется сам человек.

4) Общение - это деятельность, которая заключается в обмене информацией между людьми. Его следует рассматривать как одну из форм коммуникации. Высшая форма общения. - языковое общение, то есть обмен информацией с помощью слов, которые выражают понятие. Главная особенность общения. - оно имеется в любом виде деятельности, потому что деятельность без общения реализоваться не может.

3 Сознание как высшая форма психики

В психологии сознание рассматриваеся как особенная форма отображения, как общее качество психических функций. Именно развитие всех психических функций забезпечуе формирования у человека внутреннего мира, суб'ективної модели окружающего мира.

Свщомистьвиконуе основные функции психики, какие присущие лишь человеку:

Формуе внутршній план Деятельности, ії программу

синтезуе динамическую модель действительности, с помощью которой человек оріентуеться в окружающей физической и социальной среде

визначае предыдущее, мыслимое построение действий, передбачае их последствия, керуе и контролюе поведение человека, способность ее віповідати за последствия действий и понимать то, что мае Место в окружающем мире и в ней самой.

К основным свойствам сознания принадлежат ее атрибуты - переживания, познание и отношение

Переживания - это атрибут сознания индивида, который не содержит обиду предмета, что відображаеться, а только виявляеться в форме задоволення-незадоволення (страдание), напряжения-разрядки, збудження-заспокоення. Переживания можно отнести к эмоциональному составному сознанию, к определенному аффекту, какой е невід’емним от познания.