Тема 3.2. Концепции биологической эволюции

План

3. Генезис идеи эволюции. Дарвинизм.

4. Синтетическая теория эволюции.

Литература

Горелов А.А. Концепции современного естествознания: учебное пособие для вузов по гуманитарным специальностям / А.А. Горелов. – М: Высшее образование, 2006

Канке В.А. Концепции современного естествознания: учебник для вузов / В.А. Канке. – М.: Логос, 2006

Концепции современного естествознания: курс лекций / ред. А.С. Борщов. – М.: Экзамен, 2006..

Макаров В.Н. Концепции современного естествознания: учебное пособие для вузов / В.Н. Макаров. – М.: Изд-во МПСИ; Воронеж: Модэк, 2006

Тема 3.3. Человек как предмет естественнонаучного познания «Земное эхо солнечных бурь»

План

1. Космизм как явление культуры и элемент современных научных воззрений.

а) А.Л. Чижевский о природной детерминации социально-исторического процесса (доклад).

б) К.Э. Циолковский о вечности космической жизни и освоении космоса (доклад).

в) П. Тейяр де Шарден о человеке как космическом феномене (доклад).

г) Л.Н. Гумилев: этногенез как космический процесс (доклад).

2. Антропный принцип в современной науке (доклад).

Рекомендации по подготовке семинарского занятия

С помощью учебной и научной литературы и информации, которая будет представлена в сообщениях, нужно составить представление о космизме как особом мировоззрении, о тенденциях «космизации» современной науки, о естественнонаучных данных, которыми оперируют космисты.

Необходимо приготовиться к выполнению письменной работы, целью которой будет общая характеристика космизма и изложение его естественнонаучного обоснования.

Литература для подготовки 1-го вопроса

Гумилев Л.Н. Этногенез и биосфера Земли. М., 1994

Русский космизм: Антология философской мысли / Сост. С.Г. Семенова, А.Г. Гачева. М., 1993

Тейяр де Шарден П. Феномен человека. М., 1987

Циолковский К.Э. Грезы о Земле и о небе. Тула, 1986

Циолковский К.Э Очерки о Вселенной. М., 1992

Чижевский А.Л. Физические факторы исторического процесса. Калуга, 1994

Чижевский А.Л. Земное эхо солнечных бурь. М., 1976

Чижевский А.Л. Космический пульс жизни. М., 1995

Литература для подготовки 2-го вопроса

Девис П. Случайная Вселенная. М., 1985

Концепции современного естествознания: учебник для студентов вузов / [В.Н. Лавриненко и др.]; под ред. Лавриненко В.Н., Ратникова В.П. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2004

Концепции современного естествознания: Учебник / [А.Д. Урсул, В.А. Лось]; М.: РАГС, 2005

Моисеев Н.Н. Универсальный эволюционизм // Вопросы философии. - 1991. - № 3

Ровинский Р.Е. Развивающаяся Вселенная. М., 1996

Урсул А.Д., Урсул Т.А. Эволюция, космос, человек. Кишинев, 1996

Филатов В.П. Живой космос: человек между силами Земли и неба // Вопросы философии. – 1994. - №2

Самостоятельная работа студентов

Самостоятельная работа студентов предполагает подготовку к семинарским занятиям, указанным в тематическом планировании дисциплины. Отдельные темы для самостоятельной разработки не предлагаются.

Контрольные вопросы по материалу модуля

1. Какие определения понятия «жизнь» вам известны? Какие существуют концепции возникновения биологической жизни.

2. Что такое биосфера? В чем состоит основное содержание концепции биосферы В.И. Вернадского?

3. Что такое экология? Каковы главные законы экологии?

4. Каково основное содержание теории биологической эволюции Ч. Дарвина?

5. В чем суть синтетической теории эволюции.

6. Что такое генетика, что является ее предметом и основными задачами?.

7. Каковы важнейшие биологические свойства человека?

8. Какие существуют гипотезы антропогенеза?

9. Как соотносятся биологическое и социальное, телесное и психическое в человеке?