Преддипломная практика

Преддипломная практика должна способствовать закреплению и углублению теоретических знаний и приобретению опыта работы в качестве специалиста - информатика в области государственного муниципального управления.

Преддипломная практика проводится в информационно-компьютерных подразделениях органов государственного и муниципального управления, финансовых и экономических учреждениях, органах налогообложения, органах правопорядка и социальной защиты, органах юстиции исполнительной и судебной власти Поволжского ре­гиона, информационных центрах, архивах, фондах и библиотеках, органов государственной статистики.

В основе преддипломной практики лежит практическая деятель­ность студента на одной из должностей младшего состава персонала информационного компьютерного подразделения для получения прак­тических навыков работы в соответствии с тематикой дипломного проектирования.

Задачами практики являются:

• приобретение профессиональных качеств специалиста информатика в ГМУ в соответствии с профилем специальности;

• освоение разнообразных форм и методов информационно-управ­ленческой деятельности и анализа результатов информационно-управ­ленческого труда;

• умение выполнять анализ работы организаций, проводить анализ информационно-управляющих решений средствами и приемами управленческого учета;

• практическое использование знаний законодательства в професси­ональной деятельности;

• приобретение навыков сбора, обработки, систематизации и анали­за поступающей информации для написания курсового проекта по специализации;

• выполнение производственных заданий в соответствии с исполняемыми обязанностями в информационно- компьютерном под­разделении организации;

• участие в процессе подготовки и принятия управленче­ских решений.

В результате прохождения преддипломной практики студент дол­жен закрепить полученные знания по следующим направлениям анализа, моделирования и проектирования профессионально-ориентированных информационных систем:

- проведение предпроектного анализа профессионально-ориентированных информационных систем с использованием диаграмм функционального и объектно-ориентированного моделирования;

- использование основных положений управленческой деятельности для решения задач стратегического и оперативного управления;

- анализ имеющихся в профессионально-ориентированных информационных системах организации технических и программных средств защиты информации;

• анализ правового и информационного обеспечения системы государствен­ного и муниципального управления;

Отчет о прохождении практики объемом 20 страниц машино­писного текста, студент обязан сдать на кафедру в сроки, установлен­ные деканатом. Отчет должен содержать:

1. описание функций, задач и организационной структуры организации и инфор­мационно-компьютерного подразделения;

2. перечень нормативных документов, регламентирующих деятельность организации;

3. описание организационной структуры учреждения с использованием одним из методов функционального анализа (методология IDEF0, IDEF1, IDEF3, DFD), отражающего специфику деятельности организации;

4. описание организационной структуры учреждения с использованием объектно-ориентированного анализа (диаграммы UML);

5. анализ информационных угроз, возникающих в процессе организации информационного обмена в рамках данного учреждения и описание средств защиты информации, используемых в организации;

6. анализ видов информационных систем, функционирующих в организации по различным уровням управления, оценка качества систем.

К отчету должны прилагаться: титульный лист (приложение 1), календарный план прохождения практики (каждый день) (приложение 2), дневник учета работы студента-практиканта (каждый день) (приложение 3), отзыв о результатах прохождения практики от предприятия (приложение 4), выводы студента об организации профессионально-ориентированных информационных систем, средствах организации защиты информации, содержащие анализ достоинств, недостатков и предложения по улучшению информационно-управленческой деятельности учреждения.

Отчет о практике предоставляется руководителю практики от филиала академии в сроки, установленные деканатом. Формой контроля преддипломной практики является дифференцированный зачет.

Критериями оценки являются уровень теоретического осмысления студентами своей практической деятельности (ее целей, задач, содер­жания, методов); степень и качество приобретенных студентами про­фессиональных умений, уровень профессиональной направленности студентов.

«Отлично» ставится студенту, который выполнил в срок и на высо­ком уровне весь намеченный объем работы, требуемый планом практи­ки, обнаружил умение правильно определять и эффективно решать ос­новные задачи.

«Хорошо» ставится студенту, который полностью выполнил намечен­ную на период практики программу работы, обнаружил умение опреде­лять основные задачи и способы их решения, но предложения по улучшению информационно-управленческой деятельности организации не четко сформулированы.

«Удовлетворительно» ставится студенту, который выполнил програм­му работы, но не проявил глубоких знаний теории и умения применять ее на практике, допускал ошибки в планировании и решении задач.

«Неудовлетворительно» ставится студенту, который не выполнил про­грамму практики, не подготовил отчета, допускал ошибки в ходе прове­дения практики.