- •Раздел 1. Организационно-методический
- •1.3. Критерии оценки знаний и компетенций.
- •Раздел 2. Содержание курса
- •2.1. Организационно-методические данные курса.
- •2.3. Содержание курса.
- •Тема 1. Концепция «внешних сношений» в традиционном китайском сознании
- •Тема 2. Взаимоотношения Китая с его соседями в Древности и Средневековье
- •Тема 3. Трансформация «китаецентристской модели» в новое время
- •Тема 4. Внешнеполитическая практика Гоминьдана и ее идеологическое
- •Тема 5. Становление и эволюция внешнеполитических воззрений руководителей кпк в первой половине XX века
- •Этапы эволюции внешней политики китая
- •Тема 6. Первые внешнеполитические шаги кнр в период становления новой власти и в годы первой пятилетки (1949 – 1957 гг.)
- •Тема 7. Открытый переход к авантюристическому «особому курсу» во внешней политике Пекина (1958-1966гг.)
- •Тема 8. «Культурная революция» и деструктивный период «хунвэйбиновской дипломатии» маоистов (1966-1969 гг.)
- •Тема 9. Изменение методов внешней политики кнр в период «упорядочения» международных связей (1969-1976 гг.)
- •Тема 10. Внешняя политика кнр после смерти Мао Цзэдуна и устранения «банды четырех» (1976-1982 гг.)
- •Тема 11. «Независимость и самостоятельность» – «краеугольный камень» внешней политики кнр (1982-1989 гг.)
- •Тема 12. Характерные черты внешней политики кнр на современном этапе: деидеологизация с китайской спецификой
- •Актуальные проблемы внешней политики кнр
- •Тема 13. Внешнеполитический механизм кнр на современном этапе
- •Тема 14. Китай и глобальные проблемы войны и мира, разоружения и безопасности
- •Тема 15. Китай и развивающиеся страны: переоценка ценностей
- •Тема 16. Территориально-пограничный вопрос во внешней политике Китая
- •Тема 17. Зарубежные этнические китайцы («хуацяо») в стратегических планах Пекина
- •Тема 18. ПроблемаТайваня во внешней политике кнр
- •Тема 19. Политика кнр в юва. Пекин и асеан
- •Тема 20. Индо-пакистанское направление во внешней политике кнр
- •Тема 21. Кнр и проблемы Корейского полуострова
- •Тема 22. Китай и Япония на пороге XXI века: партнеры или соперники ?
- •Тема 23. Движущие силы китайско-американских отношений
- •Тема 24. Российско-китайские отношения на современном этапе
- •2.4.Самостоятельная работа слушателей.
- •Раздел 3. Учебно-методическое обеспечение курса
- •3.1. Распределение часов курса по темам и видам работы
- •3.2. Примерная тематика рефератов, курсовых работ
- •3.3. Примерный перечень контрольных вопросов и заданий для самостоятельной работы, вопросов к зачету (экзамену) по всему курсу
- •Форма итогового контроля
- •5. Учебно-методическое обеспечение курса
- •1. Рекомендуемая литература (основная)
- •Традиционное внешнеполитическое наследие Китая
- •3.Актуальные проблемы внешней политики Китая
- •3. Перечень обучающих, контролирующих компьютерных программ,
1.3. Критерии оценки знаний и компетенций.
Итоговая оценка по курсу складывается из следующих оценок по разным видам работы студента:
Вид работы |
Знания и компетенции, проверяемые в процессе выполнения данного вида работы |
Доля вида работы в итоговой оценке |
Контрольная №1 |
|
10% |
Контрольная №2 |
|
15% |
Деловая игра №1 |
|
25% |
Работа на семинаре |
|
10% |
Ответ на экзамене |
|
40% |
Итог |
|
100% |
Раздел 2. Содержание курса
2.1. Организационно-методические данные курса.
ОБРАЗЕЦ
Вид работы |
Трудоемкость (в акад. часах) |
Общая трудоемкость |
|
Аудиторная работа |
|
Лекции |
|
Практические занятия/семинары |
|
Самостоятельная работа |
|
Проект (при наличии) |
|
Курсовые работы (при наличии) |
|
Рефераты (при наличии) |
|
Внеаудиторные самостоятельные работы (при наличии) |
|
Самоподготовка (самостоятельное изучение лекционного материала и материала учебников, подготовка к практическим занятиям, текущему контролю и т.д.) |
|
Виды текущего контроля (перечислить) |
|
Вид итогового контроля |
|
2.3. Содержание курса.
В В Е Д Е Н И Е
Задачи курса. Методология изучения истории внешней политики. Хронологические рамки, объем и содержание курса. Обзор отечественных и зарубежных источников и литературы по внешней политике Китая. Периодизация курса.
Р А З Д Е Л I.
Традиционное внешнеполитическое наследие Китая
Тема 1. Концепция «внешних сношений» в традиционном китайском сознании
Концепция «Китай-варвары», учение о «сыне Неба» и их место в формировании официальной императорской доктрины построения внешних связей и посольского обмена со «странами четырех морей». Представление об «исключительности» и «универсальности» китайской культуры и этики, о природе и мироустроительных функций власти китайских императоров в официальной традиции. Формирование основных китаецентристских принципов, на которых китайские правящие круги строили свои отношения с близкими и дальними соседями.
Концептуальное оформление мессианских претензий «Поднебесной» в учениях китайских мыслителей. Становление морально-этического учения конфуцианства, обогащенного легизмом, официальной догмой истинного правления Сына Неба, «обладающего Дэ» («Истинный император ничто не считает внешним»), правильного поведения человека и иерархической системы моноцентрического пространства «китайского мира». Перенесение конфуцианских понятий, главные из которых «Ли» («церемониал», «стандарт поведения») и «Мандат Неба», на сферу внешних контактов. Деформированное восприятие иностранцев и особый, не укладывающийся в европейские представления тип китайской дипломатии. Идея утопического общества «Датун» («Великое единение») как представление о гармоническом универсальном порядке и ее место в общественно-политической мысли Китая.