
- •Семейное право
- •1. Вступление
- •Цели и задачи изучения дисциплины «Семейное право» Общие положения о дисциплине «Семейное право»
- •Цели изучения дисциплины «Семейное право»
- •Задачи изучения дисциплины «Семейное право»
- •В процессе изучения дисциплины «Семейное право» студенты должны:
- •Содержание и значение лекционных занятий
- •Содержание и значение практических занятий
- •Формы осуществления контроля знаний
- •2. Учебная программа по курсу «Семейное право»
- •Пояснительная записка
- •Цели и задачи изучения дисциплины
- •2.1. Содержание учебного материала
- •Тема 1. Понятие семейного права
- •Тема 2. Семейное законодательство республики
- •Тема 3. Наука семейного права
- •Тема 4. Семья и семейные правоотношения
- •Тема 5. Брак по семейному праву
- •Тема 6. Личные неимущественные права и обязанности супругов
- •Тема 7. Имущественные права и обязанности супругов
- •Тема 8. Прекращение брака
- •Тема 9. Установление происхождения детей
- •Тема 10. Личные неимущественные права и обязанности родителей и детей
- •Тема 11. Имущественные правоотношения родителей и детей
- •Тема 12. Порядок уплаты или взыскния алиментов
- •Тема 13. Выявление, учет и устройство детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей, и детей, находящихся в социально опасном положении.
- •Тема 14. Усыновление (удочерение)
- •Тема 15. Опека, попечительство и иные формы устройства детей, оставшихся без попечены родителей
- •Тема 16. Охрана детства
- •Тема 17. Применение семейного законодательства
- •2.2. Учебно-методическая карта дисциплины
- •2.3. Информационно-методическая часть Международные договоры
- •Законодательные акты
- •Учебники и учебные пособия
- •Дополнительная литература
- •2.4. Тематика практических (семинарских) занятий
- •Тема1. Понятие семейного права (1 ч.)
- •Тема 2. Семейное законодательство Республики Беларусь (1 ч.)
- •Тема 3. Семья и семейные правоотношения (2 ч.)
- •Тема 4. Брак по семейному праву (2 ч.)
- •Тема 5. Личные неимущественные права и обязанности супругов (1 ч.)
- •Тема 6. Имущественные права и обязанности супругов (2 ч.)
- •Тема 7. Прекращение брака (2 ч.)
- •Тема 8. Личные неимущественные права и обязанности родителей и детей
- •Тема 9. Имущественные правоотношения родителей и детей (2 ч.)
- •Тема 10. Порядок уплаты и взыскания алиментов (2 ч.)
- •Тема 11. Усыновление (удочерение) (1 ч.)
- •Тема 12. Опека, попечительство и иные формы устройства детей, оставшихся без попечения родителей (2 ч.)
- •3. Теоретический раздел
- •Метод правового регулирования в семейном праве
- •2. Задачи и принципы семейного права. Задачи семейного права
- •Принципы семейного права
- •3. Источники семейного права. Система семейного права.
- •4. Законодательство, регулирующее брачно-семейные правоотношения.
- •5. Действие семейного права во времени, в пространстве и по кругу лиц.
- •Классификация семейных правоотношений
- •2. Юридические факты в семейном праве.
- •3. Родство и свойство.
- •4. Осуществление семейных прав, исполнение семенных обязанностей и защита семейных прав. Осуществление семейных прав и исполнение семейных обязанностей
- •Защита семейных прав
- •5. Исковая давность и исчисление сроков в семейном праве.
- •Тема № 3 Брак по семейному праву. Брачный договор. План лекции:
- •1. Понятие брака и семьи
- •2. Брачный договор в семейном праве.
- •Часть 1 статьи 23 Кодекса Республики Беларусь о браке и семье устанавливает режим имущества супругов - совместную собственность супругов.
- •3. Условия заключения брака.
- •4. Порядок заключения брака.
- •Сроки заключения брака.
- •Место заключения брака.
- •Публичность заключения брака.
- •5. Недействительность брака.
- •Тема № 4 Права и обязанности супругов. План лекции:
- •1. Права и обязанности супругов.
- •2. Личные неимущественные права и обязанности супругов.
- •3. Имущественные права и обязанности супругов.
- •4. Обязанности супругов по взаимному содержанию.
- •5. Ответственность супругов по обязательствам.
- •Тема № 5 Прекращение брака. План лекции:
- •1. Прекращение брака.
- •Порядок расторжения брака.
- •2. Оформление расторжения брака.
- •3. Восстановление брака в случае явки супруга, объявленного умершим или признанного безвестно отсутствующим.
- •3. Регистрация расторжения браков по решениям судов, вступившим в силу до 1 сентября 1999 года.
- •Тема № 6 Семья. Личные неимущественные права и обязанности родителей и детей. План лекции
- •1. Понятие личных неимущественных отношений между родителями и детьми.
- •2. Основания возникновения прав и обязанностей между родителями и детьми.
- •3. Личные неимущественные права и обязанности родителей в отношении своих детей
- •Основания для прекращения прав и обязанностей родителей по воспитанию детей.
- •4. Споры, связанные с воспитанием детей.
- •5. Лишение родительских прав и ограничение в родительских правах.
- •Лишение родительских прав
- •Ограничение в родительских правах.
- •6. Восстановление в родительских правах.
- •Тема № 7 Имущественные права и обязанности родителей и детей. План лекции
- •1. Понятие имущественных отношений между родителями и детьми.
- •2. Имущественные права и обязанности родителей в отношении детей.
- •Управление делами несовершеннолетнего ребенка.
- •Обязанности родителей по содержанию детей.
- •3. Обязанности детей по содержанию нетрудоспособных родителей.
- •Тема № 8 Порядок взыскания и уплаты алиментов. План лекции
- •1. Понятие алиментных правоотношений и их правовое значение.
- •Размер уплаты или взыскивания алиментов.
- •Сроки исковой давности в алиментных правоотношениях.
- •Участие в алиментных правоотношениях нанимателей, предприятий, учреждений, организаций.
- •2. Соглашение об уплате алиментов.
- •3. Порядок уплаты алиментов.
- •Определение задолженности по алиментам.
- •4. Освобождение от уплаты алиментов.
- •4. Прекращение алиментных обязательств.
- •Тема № 9 Охрана детства. Защита прав и интересов детей, оставшихся без попечения родителей. Усыновление (удочерение). План лекции
- •1. Понятие и правовое значение прав детей
- •2. Социальные права детей.
- •3. Материальные права детей.
- •4. Защита прав и интересов детей, оставшихся без попечения родителей.
- •5. Выявление и устройство детей, оставшихся без попечения родителей.
- •6. Усыновление (удочерение).
- •7. Тайна усыновления.
- •8. Порядок усыновления.
- •Правовые последствия усыновления.
- •9. Отмена усыновления.
- •Последствия отмены усыновления.
- •Тема № 10 Опека и попечительство. Приемная семья. Патронатное воспитание План лекции
- •1. Понятие опеки и попечительства.
- •2. Порядок установления опеки и попечительства.
- •3. Права и обязанности опекунов и попечителей.
- •4 .Прекращение опеки или попечительства.
- •5. Приемная семья.
- •6. Патронатное воспитание.
- •1. Понятие и общая характеристика брачно-семейных отношений, обремененных иностранным элементом.
- •2. Заключение браков граждан Республики Беларусь с иностранными гражданами и лицами без гражданства и иностранных граждан между собою в Республике Беларусь.
- •3. Заключение браков граждан Республики Беларусь Республики Беларусь в консульских учреждениях Республики Беларусь. Признание браков, заключенных вне пределов Республики Беларусь.
- •5. Установление материнства и (или) отцовства в Республике Беларусь. Признание материнства и (или) отцовства, установленных вне пределов Республики Беларусь.
- •6. Международное усыновление.
- •8. Установление опеки, попечительства иностранными гражданами или лицами без гражданства над несовершеннолетними гражданами Республики Беларусь, проживающими на территории Республики Беларусь.
- •4. Практический раздел
- •4.1. Тематика практических (семинарских) занятий
- •Тема1. Понятие семейного права (1 ч.)
- •Тема 2. Семейное законодательство Республики Беларусь (1 ч.)
- •Тема 3. Семья и семейные правоотношения (2 ч.)
- •Тема 4. Брак по семейному праву (2 ч.)
- •Тема 5. Личные неимущественные права и обязанности супругов (1 ч.)
- •Тема 6. Имущественные права и обязанности супругов (2 ч.)
- •Тема 7. Прекращение брака (2 ч.)
- •Тема 8. Личные неимущественные права и обязанности родителей и детей
- •Тема 9. Имущественные правоотношения родителей и детей (2 ч.)
- •Тема 10. Порядок уплаты и взыскания алиментов (2 ч.)
- •Тема 11. Усыновление (удочерение) (1 ч.)
- •Тема 12. Опека, попечительство и иные формы устройства детей, оставшихся без попечения родителей (2 ч.)
- •4.2. Методические рекомендации для самостоятельной работы студентов дневной формы обучения юридического факультета
- •4.3. Перечень вопросов к экзамену
- •4.4. Тесты по дисциплине
- •Задание № 1
- •Задание № 2
- •Задание № 12
- •Задание № 1
- •Задание № 2
- •Задание № 3
- •Задание № 4
- •Задание № 5
- •Задание № 2
- •Задание № 3
- •Задание № 4
- •Задание № 5
- •Задание № 6
- •Задание № 7
- •Задание № 8
- •Задание № 9
- •Задание № 10
- •Задание № 11
- •Задание № 12
- •Задание № 1
- •Задание № 2
- •Задание № 3
- •Задание № 4
- •Задание № 5
- •Задание № 6
- •Задание № 7
- •Задание № 8
- •Задание № 9
- •Задание № 10
- •Задание № 11
- •Задание № 12
- •Задание № 1
- •Задание № 6
- •Задание № 7
- •Задание № 8
- •Задание № 9
- •Задание № 10
- •Задание № 11
- •Задание № 7
- •Задание № 8
- •Задание № 9
- •Задание № 10
- •Задание № 3
- •Задание № 4
- •Задание № 5
- •Задание № 6
- •Задание № 7
- •Задание № 8
- •Задание № 9
- •Задание № 10
- •Задание № 11
- •Задание № 12
- •Задание № 1
- •Задание № 2
- •Задание № 3
- •Задание № 4
- •Задание № 5
- •Задание № 6
- •Задание № 7
- •5. Список рекомендуемой литературы
- •Оглавление
2. Социальные права детей.
В соответствии с действующим законодательством Республики Беларусь о семье, законодательное закрепление получили следующие социальные права детей:
Право на жизнь, достойные условия жизни и охрану здоровья (статья 184 Кодекса Республики Беларусь о браке и семье);
Право на жизнь в семье (статья 185 Кодекса Республики Беларусь о браке и семье);
Право на образование и труд (статья 186 Кодекса Республики Беларусь о браке и семье);
Право на отдых и досуг (статья 187 Кодекса Республики Беларусь о браке и семье);
Право на свободу личности (статья 188 Кодекса Республики Беларусь о браке и семье);
Право на защиту (статья 189 Кодекса Республики Беларусь о браке и семье).
В соответствии со статьей 184 Кодекса Республики Беларусь о браке и семье, дети имеют право на жизнь в мирных, безопасных и достойных условиях. Условия жизни детей должны обеспечивать их полноценное физическое, умственное и духовное развитие. Родители, воспитывая детей, обязаны заботиться об их здоровье, физическом, умственном и духовном развитии, приобщать их к посильному труду и готовить их к самостоятельной жизни.
Все дети имеют право на охрану здоровья и бесплатную медицинскую помощь со стороны государства в соответствии с законодательством Республики Беларусь. Они находятся под диспансерным наблюдением в государственных организациях здравоохранения
Все дети имеют право на жизнь в семье в кругу родителей и близких родственников, на их заботу и внимание.
Право детей на заботу и внимание со стороны матери и отца является равным независимо от совместного или раздельного проживания родителей. При раздельном проживании родителей ребенок по достижении десяти лет вправе выбрать, с кем из родителей он будет проживать.
Органы опеки и попечительства, иные организации, уполномоченные законодательством Республики Беларусь осуществлять защиту прав и законных интересов детей, должны принимать все меры по устройству детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, на воспитание в семью (на усыновление, в детский дом семейного типа, детскую деревню (городок), опекунскую семью, приемную семью). Подросток имеет право жить самостоятельно при наличии условий для проживания, материальной поддержки и при осуществлении контроля со стороны органов опеки и попечительства.
Все дети имеют право на получение бесплатного общего среднего и профессионально-технического образования в государственных учреждениях образования, на выбор учреждения образования и получение образования. Дети имеют право на получение профессии в соответствии со своими склонностями и способностями. По достижении шестнадцати лет подросток имеет право на самостоятельную трудовую деятельность. С письменного согласия родителя или попечителя трудовой договор может быть заключен с ребенком, достигшим четырнадцати лет.
Каждый ребенок имеет право на отдых и досуг, выбор внешкольных занятий в соответствии с потребностями здорового и гармоничного развития.
Государство гарантирует каждому ребенку свободу слова, мысли, совести, творчества, право на независимый выбор взглядов, убеждений, на создание и участие в деятельности детских общественных организаций, в мирных собраниях, демонстрациях, шествиях, а также право на самостоятельный выбор жизненного пути.
Каждый ребенок имеет право на защиту своей личности, чести и достоинства от любых видов эксплуатации и насилия: экономических, сексуальных, политических, духовных, моральных, физических, психологических. Ребенок вправе обратиться за защитой своих прав и законных интересов в комиссии по делам несовершеннолетних, органы опеки и попечительства, прокуратуру, а с четырнадцати лет – и в суд, а также осуществлять защиту прав и законных интересов через своих законных представителей.
В соответствии со статьей 190 Кодекса Республики Беларусь о браке и семье, каждый ребенок обязан уважать права и достоинство других людей, проявлять к ним гуманное отношение. Ребенок обязан уважать историко-культурное наследие, самобытность, язык и иные ценности, являющиеся достоянием Республики Беларусь и других народов, бережно относиться к природе, соблюдать законы Республики Беларусь.