![](/user_photo/2706_HbeT2.jpg)
- •Семейное право
- •1. Вступление
- •Цели и задачи изучения дисциплины «Семейное право» Общие положения о дисциплине «Семейное право»
- •Цели изучения дисциплины «Семейное право»
- •Задачи изучения дисциплины «Семейное право»
- •В процессе изучения дисциплины «Семейное право» студенты должны:
- •Содержание и значение лекционных занятий
- •Содержание и значение практических занятий
- •Формы осуществления контроля знаний
- •2. Учебная программа по курсу «Семейное право»
- •Пояснительная записка
- •Цели и задачи изучения дисциплины
- •2.1. Содержание учебного материала
- •Тема 1. Понятие семейного права
- •Тема 2. Семейное законодательство республики
- •Тема 3. Наука семейного права
- •Тема 4. Семья и семейные правоотношения
- •Тема 5. Брак по семейному праву
- •Тема 6. Личные неимущественные права и обязанности супругов
- •Тема 7. Имущественные права и обязанности супругов
- •Тема 8. Прекращение брака
- •Тема 9. Установление происхождения детей
- •Тема 10. Личные неимущественные права и обязанности родителей и детей
- •Тема 11. Имущественные правоотношения родителей и детей
- •Тема 12. Порядок уплаты или взыскния алиментов
- •Тема 13. Выявление, учет и устройство детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей, и детей, находящихся в социально опасном положении.
- •Тема 14. Усыновление (удочерение)
- •Тема 15. Опека, попечительство и иные формы устройства детей, оставшихся без попечены родителей
- •Тема 16. Охрана детства
- •Тема 17. Применение семейного законодательства
- •2.2. Учебно-методическая карта дисциплины
- •2.3. Информационно-методическая часть Международные договоры
- •Законодательные акты
- •Учебники и учебные пособия
- •Дополнительная литература
- •2.4. Тематика практических (семинарских) занятий
- •Тема1. Понятие семейного права (1 ч.)
- •Тема 2. Семейное законодательство Республики Беларусь (1 ч.)
- •Тема 3. Семья и семейные правоотношения (2 ч.)
- •Тема 4. Брак по семейному праву (2 ч.)
- •Тема 5. Личные неимущественные права и обязанности супругов (1 ч.)
- •Тема 6. Имущественные права и обязанности супругов (2 ч.)
- •Тема 7. Прекращение брака (2 ч.)
- •Тема 8. Личные неимущественные права и обязанности родителей и детей
- •Тема 9. Имущественные правоотношения родителей и детей (2 ч.)
- •Тема 10. Порядок уплаты и взыскания алиментов (2 ч.)
- •Тема 11. Усыновление (удочерение) (1 ч.)
- •Тема 12. Опека, попечительство и иные формы устройства детей, оставшихся без попечения родителей (2 ч.)
- •3. Теоретический раздел
- •Метод правового регулирования в семейном праве
- •2. Задачи и принципы семейного права. Задачи семейного права
- •Принципы семейного права
- •3. Источники семейного права. Система семейного права.
- •4. Законодательство, регулирующее брачно-семейные правоотношения.
- •5. Действие семейного права во времени, в пространстве и по кругу лиц.
- •Классификация семейных правоотношений
- •2. Юридические факты в семейном праве.
- •3. Родство и свойство.
- •4. Осуществление семейных прав, исполнение семенных обязанностей и защита семейных прав. Осуществление семейных прав и исполнение семейных обязанностей
- •Защита семейных прав
- •5. Исковая давность и исчисление сроков в семейном праве.
- •Тема № 3 Брак по семейному праву. Брачный договор. План лекции:
- •1. Понятие брака и семьи
- •2. Брачный договор в семейном праве.
- •Часть 1 статьи 23 Кодекса Республики Беларусь о браке и семье устанавливает режим имущества супругов - совместную собственность супругов.
- •3. Условия заключения брака.
- •4. Порядок заключения брака.
- •Сроки заключения брака.
- •Место заключения брака.
- •Публичность заключения брака.
- •5. Недействительность брака.
- •Тема № 4 Права и обязанности супругов. План лекции:
- •1. Права и обязанности супругов.
- •2. Личные неимущественные права и обязанности супругов.
- •3. Имущественные права и обязанности супругов.
- •4. Обязанности супругов по взаимному содержанию.
- •5. Ответственность супругов по обязательствам.
- •Тема № 5 Прекращение брака. План лекции:
- •1. Прекращение брака.
- •Порядок расторжения брака.
- •2. Оформление расторжения брака.
- •3. Восстановление брака в случае явки супруга, объявленного умершим или признанного безвестно отсутствующим.
- •3. Регистрация расторжения браков по решениям судов, вступившим в силу до 1 сентября 1999 года.
- •Тема № 6 Семья. Личные неимущественные права и обязанности родителей и детей. План лекции
- •1. Понятие личных неимущественных отношений между родителями и детьми.
- •2. Основания возникновения прав и обязанностей между родителями и детьми.
- •3. Личные неимущественные права и обязанности родителей в отношении своих детей
- •Основания для прекращения прав и обязанностей родителей по воспитанию детей.
- •4. Споры, связанные с воспитанием детей.
- •5. Лишение родительских прав и ограничение в родительских правах.
- •Лишение родительских прав
- •Ограничение в родительских правах.
- •6. Восстановление в родительских правах.
- •Тема № 7 Имущественные права и обязанности родителей и детей. План лекции
- •1. Понятие имущественных отношений между родителями и детьми.
- •2. Имущественные права и обязанности родителей в отношении детей.
- •Управление делами несовершеннолетнего ребенка.
- •Обязанности родителей по содержанию детей.
- •3. Обязанности детей по содержанию нетрудоспособных родителей.
- •Тема № 8 Порядок взыскания и уплаты алиментов. План лекции
- •1. Понятие алиментных правоотношений и их правовое значение.
- •Размер уплаты или взыскивания алиментов.
- •Сроки исковой давности в алиментных правоотношениях.
- •Участие в алиментных правоотношениях нанимателей, предприятий, учреждений, организаций.
- •2. Соглашение об уплате алиментов.
- •3. Порядок уплаты алиментов.
- •Определение задолженности по алиментам.
- •4. Освобождение от уплаты алиментов.
- •4. Прекращение алиментных обязательств.
- •Тема № 9 Охрана детства. Защита прав и интересов детей, оставшихся без попечения родителей. Усыновление (удочерение). План лекции
- •1. Понятие и правовое значение прав детей
- •2. Социальные права детей.
- •3. Материальные права детей.
- •4. Защита прав и интересов детей, оставшихся без попечения родителей.
- •5. Выявление и устройство детей, оставшихся без попечения родителей.
- •6. Усыновление (удочерение).
- •7. Тайна усыновления.
- •8. Порядок усыновления.
- •Правовые последствия усыновления.
- •9. Отмена усыновления.
- •Последствия отмены усыновления.
- •Тема № 10 Опека и попечительство. Приемная семья. Патронатное воспитание План лекции
- •1. Понятие опеки и попечительства.
- •2. Порядок установления опеки и попечительства.
- •3. Права и обязанности опекунов и попечителей.
- •4 .Прекращение опеки или попечительства.
- •5. Приемная семья.
- •6. Патронатное воспитание.
- •1. Понятие и общая характеристика брачно-семейных отношений, обремененных иностранным элементом.
- •2. Заключение браков граждан Республики Беларусь с иностранными гражданами и лицами без гражданства и иностранных граждан между собою в Республике Беларусь.
- •3. Заключение браков граждан Республики Беларусь Республики Беларусь в консульских учреждениях Республики Беларусь. Признание браков, заключенных вне пределов Республики Беларусь.
- •5. Установление материнства и (или) отцовства в Республике Беларусь. Признание материнства и (или) отцовства, установленных вне пределов Республики Беларусь.
- •6. Международное усыновление.
- •8. Установление опеки, попечительства иностранными гражданами или лицами без гражданства над несовершеннолетними гражданами Республики Беларусь, проживающими на территории Республики Беларусь.
- •4. Практический раздел
- •4.1. Тематика практических (семинарских) занятий
- •Тема1. Понятие семейного права (1 ч.)
- •Тема 2. Семейное законодательство Республики Беларусь (1 ч.)
- •Тема 3. Семья и семейные правоотношения (2 ч.)
- •Тема 4. Брак по семейному праву (2 ч.)
- •Тема 5. Личные неимущественные права и обязанности супругов (1 ч.)
- •Тема 6. Имущественные права и обязанности супругов (2 ч.)
- •Тема 7. Прекращение брака (2 ч.)
- •Тема 8. Личные неимущественные права и обязанности родителей и детей
- •Тема 9. Имущественные правоотношения родителей и детей (2 ч.)
- •Тема 10. Порядок уплаты и взыскания алиментов (2 ч.)
- •Тема 11. Усыновление (удочерение) (1 ч.)
- •Тема 12. Опека, попечительство и иные формы устройства детей, оставшихся без попечения родителей (2 ч.)
- •4.2. Методические рекомендации для самостоятельной работы студентов дневной формы обучения юридического факультета
- •4.3. Перечень вопросов к экзамену
- •4.4. Тесты по дисциплине
- •Задание № 1
- •Задание № 2
- •Задание № 12
- •Задание № 1
- •Задание № 2
- •Задание № 3
- •Задание № 4
- •Задание № 5
- •Задание № 2
- •Задание № 3
- •Задание № 4
- •Задание № 5
- •Задание № 6
- •Задание № 7
- •Задание № 8
- •Задание № 9
- •Задание № 10
- •Задание № 11
- •Задание № 12
- •Задание № 1
- •Задание № 2
- •Задание № 3
- •Задание № 4
- •Задание № 5
- •Задание № 6
- •Задание № 7
- •Задание № 8
- •Задание № 9
- •Задание № 10
- •Задание № 11
- •Задание № 12
- •Задание № 1
- •Задание № 6
- •Задание № 7
- •Задание № 8
- •Задание № 9
- •Задание № 10
- •Задание № 11
- •Задание № 7
- •Задание № 8
- •Задание № 9
- •Задание № 10
- •Задание № 3
- •Задание № 4
- •Задание № 5
- •Задание № 6
- •Задание № 7
- •Задание № 8
- •Задание № 9
- •Задание № 10
- •Задание № 11
- •Задание № 12
- •Задание № 1
- •Задание № 2
- •Задание № 3
- •Задание № 4
- •Задание № 5
- •Задание № 6
- •Задание № 7
- •5. Список рекомендуемой литературы
- •Оглавление
Тема № 3 Брак по семейному праву. Брачный договор. План лекции:
Понятие брака и семьи:
Брачный договор в семейном праве:
Условия заключения брака:
Порядок заключения брака:
Недействительность брака:
1. Понятие брака и семьи
Семья - это объединение лиц, связанных между собой моральной и материальной общностью и поддержкой, ведением общего хозяйства, правами и обязанностями, вытекающими из брака, близкого родства, усыновления (статья 59 Кодекса Республики Беларусь о браке и семье).
Семья является основой общества. От роли семьи в обществе зависит состояние общества в целом. Законодательство о браке и семье Республики Беларусь рассматривает семью как правовую категорию и как социальное явление.
Из приведенного законодательного определения семьи можно выделить следующие признаки, присущие последней:
Объединение лиц, образующее семью;
Наличие моральной и материальной общности между такими лицами;
Наличие взаимной поддержки между лицами, образующими семью;
Наличие между членами семьи отношений брачного или родственного характера;
Ведение общего хозяйства;
Наличие комплекса прав и обязанностей имущественного и неимущественного характера.
В рамках семьи можно выделить следующие группы взаимосвязанных социальных явлений:
Брак;
Супружеские отношения, вытекающие из брака;
Отношения меду родителями и детьми, вытекающие из супружеских отношений.
В соответствии с частью 2 статьи 59 Кодекса Республики Беларусь о браке и семье, другие родственники супругов, нетрудоспособные иждивенцы, а в исключительных случаях и иные лица могут быть признаны в судебном порядке членами семьи, если они проживают совместно и ведут общее хозяйство.
Законодательство Республики Беларусь устанавливает понятие многодетной и неполной семьи. В соответствии со статьей 62 Кодекса Республики Беларусь о браке и семье, многодетной является семья, в которой на иждивении и воспитании находятся трое и более детей. Статус многодетной семьи подтверждается удостоверением, которое выдается местными исполнительными и распорядительными органами. Образец удостоверения и порядок его выдачи утверждаются Правительством Республики Беларусь.
Неполной считается семья, в которой дети находятся на иждивении и воспитании одного родителя. К неполным относятся семьи:
женщин, родивших детей вне брака и не состоящих в браке;
вдов (вдовцов), не вступивших в новый брак, на воспитании которых находятся несовершеннолетние дети;
родителя, расторгнувшего брак и воспитывающего несовершеннолетних детей;
родителя, не заключившего новый брак, если второй из них признан безвестно отсутствующим;
одиноких граждан, усыновивших детей.
Неполным семьям, воспитывающим несовершеннолетних детей, государство предоставляет дополнительные социальные гарантии.
Основаниями возникновения прав и обязанностей семьи являются:
брак, зарегистрированный в органах, регистрирующих акты гражданского состояния;
близкое родство, удостоверенное в установленном законом порядке;
усыновление;
установление материнства;
установление отцовства.
Семья обязана содействовать реализации прав и законных интересов членов семьи, на нее возлагается ответственность за воспитание и содержание детей, их защиту. За семьей признаются преимущественное право и обязанность определять формы, средства и методы воспитания детей. Обязанности семьи по отношению к детям определяются правами детей, установленными Кодексом Республики Беларусь о браке и семье и другими актами законодательства Республики Беларусь.
Семья является естественной средой ребенка. Воспитание детей в семье охраняется и поощряется государством.
В целях полноценного содержания и воспитания детей в семье государство обеспечивает семьям, имеющим детей, выплату пособий, пользование детскими учреждениями, предоставление льгот, создание дополнительных социально-экономических условий в соответствии с законодательством.
Особой поддержкой, вниманием и заботой пользуются многодетные семьи, семьи, принявшие на воспитание детей, оставшихся без попечения родителей.
При невыполнении или ненадлежащем выполнении родителями или одним из них, а также иными лицами и организациями, принимающими участие в воспитании и содержании детей, своих обязанностей по воспитанию и содержанию детей, или злоупотреблении своими правами, или отрицательном влиянии на поведение детей, или жестоком обращении с ними дети вправе обратиться за защитой своих прав и законных интересов в комиссии по делам несовершеннолетних, органы опеки и попечительства, прокуратуру, а по достижении четырнадцати лет – и в суд.
Родители вправе обратиться в суд с иском о защите прав и законных интересов несовершеннолетних детей к юридическому или физическому лицу, нарушившему их права и законные интересы.
Родители, а также иные лица и организации, принимающие участие в воспитании и содержании детей, в соответствии с законодательством Республики Беларусь несут ответственность за ненадлежащие воспитание и содержание детей.
Воспитание и содержание ребенка признаются ненадлежащими, если не обеспечиваются права и законные интересы ребенка, в том числе если ребенок находится в социально опасном положении.
Под социально опасным положением понимается обстановка, при которой:
не удовлетворяются основные жизненные потребности ребенка (не обеспечиваются безопасность, надзор или уход за ребенком, потребности ребенка в пище, жилье, одежде, получение ребенком необходимой медицинской помощи, не создаются санитарно-гигиенические условия для жизни ребенка и т.д.);
ребенок вследствие беспризорности или безнадзорности совершает деяния, содержащие признаки административного правонарушения либо преступления;
лица, принимающие участие в воспитании и содержании ребенка, ведут аморальный образ жизни, что оказывает вредное воздействие на ребенка, злоупотребляют своими правами и (или) жестоко обращаются с ним либо иным образом ненадлежаще выполняют обязанности по воспитанию и содержанию ребенка, в связи с чем имеет место опасность для его жизни или здоровья.
Брак - это добровольный союз мужчины и женщины, который заключается в порядке, на условиях и с соблюдением требований, определенных законом, направлен на создание семьи и порождает для сторон взаимные права и обязанности (статья 12 Кодекса Республики Беларусь о браке и семье).
Из приведенного законодательного определения брака можно выделить следующие признаки, присущие данному институту:
Добровольный союз мужчины и женщины;
Брачный союз мужчины и женщины;
Наличие принципа моногамии в брачных отношениях;
Равноправный союз мужчины и женщины;
Союз, заключенный в порядке, на условиях и с соблюдением требований, установленных государством;
Союз, порождающий для его сторон взаимные права и обязанности имущественного и неимущественного характера;
Союз, заключаемый на бессрочной основе.
В соответствии со статьей 4 Кодекса Республики Беларусь о браке и семье, в Республике Беларусь признается только брак, заключенный в органах, регистрирующих акты гражданского состояния. Религиозные обряды, касающиеся вопросов брака и семьи, правового значения не имеют.
Это правило не распространяется на совершенные до образования или восстановления органов, регистрирующих акты гражданского состояния, религиозные обряды и полученные в их подтверждение документы о рождении, заключении брака, расторжении брака и смерти.