2. Этапы и планирование деловой карьеры.
В построении деловой карьеры принято выделять несколько этапов:
Подготовительный. Этап профессиональной подготовки.
Адаптационный. 23-30 лет. Вхождение молодого специалиста в мир своей работы, профессии. Овладение профессией, поиск своего места в коллективе. Середина этого этапа может совпасть с карьерой руководителя.
Стабилизационный. 30-40 лет. В этом периоде люди условно делятся на «перспективных» и «неперспективных».
Консолидация. 40-50 лет. В это момент большинство людей физиологически изменяются. Кризис середины жизни. Может наступить «эмоциональное выгорание» относительно профессии.
Зрелость. 50-60 лет.
Завершающий этап. Выход на пенсию.
Планирование карьеры.
Карьерой можно и нужно управлять. Это осуществляет как сам работник, так и его руководитель. И составной частью такого управления является планирование деловой карьеры.
Планирование (служебное продвижение) должно осуществляться в соответствие с определёнными требованиями:
Компетентность и профессиональные возможности.
Результативность.
Усердие.
Старшинство.
Общие способности.
Умение организовать формальную сторону дела и «угодить» руководству.
Организация набора кадров.
План:
Набор кадров.
Отбор кадров.
Принципы отбора кадров.
Уровни и направленность отбора кадров.
1. Набор кадров.
Способ привлечения кадров:
Внешний.
Внутренний.
|
Внешний |
Внутренний |
Плюсы |
|
|
Минусы |
|
|
2. Отбор кадров
Это отбор подходящих по определённым показателям людей для выполнения определённых обязанностей.
Первичный этап.
Вторичный этап.
Принципы отбора кадров.
4. Уровни и направленность отбора кадров.
Методы оценки персонала.
План:
Формы оценки персонала
Аттестация
Развитие персонала
Горизонтальное перемещение сотрудников
Рационализация персонала
Формы оценки персонала.
Аттестация;
Контроль руководителем подчинённых;
Рейтинг персонала;
«Контроль снизу».
Аттестация.
Методы, использующиеся в этой форме:
Анкетирование;
Собеседование;
Экзамен;
Демонстрация своей деятельности;
Обобщение опыта;
Самооценка;
Определение рабочего стандарта;
Оценка через управление целями;
Метод автономизации;
Метод контрольных карт;
Оценка через написание эссе;
Оценка через экстремальные ситуации.
Развитие персонала.
Курсы повышения квалификации;
Тренинги;
Получение 2-го высшего образования.
Горизонтальное перемещение сотрудников.
Нет лучшего способа обогащения и понимания собственного труда, чем способ обучения других.
Рационализация персонала.
Принципы:
Привязка к конкретным рабочим местам.
Минимизация общих затрат и увеличение экономии.
Соблюдение трудового законодательства.
Наличие чётких критериев отбора увольняемых.
Открытость и полное информирование.
Компенсация и помощь в трудоустройстве.
Элементы рационализации:
Прекращение найма.
Частичный наём.
Прекращение выдачи заказов на сторону;
Направление на учёбу с отрывом от производства и предоставление неоплачиваемого отпуска.
Использование внутренних венчуров.
Стимулирование ухода по собственному желанию.
Аутплейсмент.
Увольнение работников за различные нарушения.