- •1. Введение
- •Требования к освоению содержания дисциплины
- •2. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •3. Тематический план для студентов заочной формы обучения
- •4. Программа курса2
- •Тема 1. Введение в курс. Основы правового регулирования медиации в России
- •Тема 2. Личность как субъект спора (конфликта)
- •Тема 3. Подготовка медиации
- •Тема 4. Искусство ведения переговоров (этапы, техники и стили медиации)
- •Тема 5. Медиация в конфликтных взаимоотношениях (семейных, трудовых и коммерческих спорах)
- •Тема 6. Личность медиатора и пути формирования его профессионального мастерства
- •5. Планы семинарских (практических) занятий3
- •Тема 1. Медиация в конфликтных взаимоотношениях (семейных, трудовых, коммерческих спорах)
- •1. Основная
- •2. Дополнительная
- •Тема 2. Личность медиатора и пути формирования его профессионального мастерства
- •1. Основная
- •2. Дополнительная
- •Задание для дискуссии в интерактивной форме
- •6. Методические рекомендации по изучению дисциплины и по организации самостоятельной работы студентов под руководством преподавателя По теме 1
- •По теме 2
- •Анализ результатов теста и ключевые вопросы
- •По теме 3
- •Сопротивления6
- •По теме 4
- •По теме 5
- •1. Закон о родительских правах и обязанностях от 4 марта 2002 г.
- •2. Закон о реформе процедуры развода от 26 мая 2004 г.
- •3. Законопроект от 3 марта 2010 г. «о реформе судебной системы, вменяющий обязательное предварительное применение процедуры семейной медиации».
- •По теме 6
- •7. Примерная тематика контрольных заданий по дисциплине
- •8. Литература
- •9. Вопросы для подготовки к зачету
- •10. Приложение
- •Федеральный закон «Об альтернативной процедуре урегулирования споров с участием посредника (процедуре медиации) от 27 июля 2010 года № 193-фз
- •КонсультантПлюс: Аналитический обзор от 10 августа 2010 года
- •Основы медиации
3. Тематический план для студентов заочной формы обучения
-
№
п\п
Темы дисциплины
Кол-во зачетных единиц и часов по видам уч.занятий
Лекции
Сем1.
Самостоя-
тельная работа и НИРС
1
Введение в курс. Основы правового регулирования медиации в России
2
-
10
2
Личность как субъект и объект спора (конфликта)
2
-
10
3
Подготовка медиации
-
10
4
Искусство ведения переговоров (этапы, техники и стили медиации)
-
10
Всего 1 семестр
4
-
40
5
Медиация в конфликтных взаимоотношениях (семейных, трудовых, коммерческих спорах)
-
2
гр. дискуссия, тренинг
12
6
Личность медиатора и пути формирования его профессионального мастерства
-
2
гр. дискуссия, тренинг
12
Всего 2 семестр
-
4
24
Всего по учебной дисциплине
4
4
64
Зачет. Всего
72
4. Программа курса2
Тема 1. Введение в курс. Основы правового регулирования медиации в России
Понятие и правовые основы медиации. Сравнительная характеристика медиации и традиционного правосудия. Принципы медиации (конфиденциальность, добровольность, нейтральность и беспристрастность медиатора, открытость (прозрачность), равноправие сторон).
Федеральный закон «Об альтернативной процедуре урегулирования споров с участием посредника (процедуре медиации)» 27 июля 2010 года № 193-ФЗ. Федеральный закон «О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации в связи с принятием закона «Об альтернативной процедуре урегулирования споров с участием посредника (процедуре медиации)» 27 июля 2010 года № 194-ФЗ. Приказ министерства образования и науки № 187 от 14.02.2011 «Об утверждении программы подготовки медиаторов».
Вопросы доступности правосудия. Внесудебная и судебно-ориентированная медиация. Медиация после вынесения судебного решения. До-апелляционная медиация.
Основные принципы медиации.
Медиатор непрофессиональный и медиатор на профессиональной основе.
Медиация и иные способы урегулирования споров (конфликтов). Позиционный торг как способ ведения переговоров. Согласительные процедуры. Посредничество. Метод ведения переговоров на основе интересов.
Медиация как комплексная междисциплинарная область знания и практики. Медиация и юриспруденция, психология, конфликтология, менеджмент и др. области научного знания.
Медиация в европейских странах, США и Канаде. Перспективы медиации.