Примерные вопросы к зачету по дисциплине «Профессиональная этика»

1. Понятие и предмет этики.

2. Основные этапы исторического развития этических учений.

3. Понятие и содержание основных категорий этики.

4. Общечеловеческие начала этики.

5. Категории «добра» и «зла» в деятельности юриста.

6. Долг, совесть, ответственность в работе юриста.

7. Понятие и сущность морали.

8. Структура и функции морали.

9. Нравственная свобода выбора.

10. Соотношение императивности и нравственной свободы выбора.

11. Понятие, признаки и виды социальных норм. Их иерархия.

12. Моральное сознание и моральная практика.

13. Понятие, предмет и содержание профессиональной этики юриста.

14. Профессиональная этика юриста как наука: понятие, структура, содержание.

15. Методы изучения профессиональной этики юриста.

16. Виды профессиональной этики юриста.

17. Нравственные начала оказания правовой помощи.

18. Нравственное содержание презумпции невиновности.

19. Соотношение целей и средств в профессиональной деятельности юриста.

20. Понятие, содержание и функции служебного этикета юриста.

21. Нравственное содержание правовых норм.

22. Нравственные начала гражданского судопроизводства.

23. Нравственные начала судопроизводства по уголовным делам.

24. Профессионально необходимые качества юриста, их нравственное содержание.

25. Соотношение правовых норм и норм нравственности.

26. Нравственные основы деятельности следователя.

27. Нравственные основы деятельности адвоката.

28. Нравственные основы обыска.

29. Этические основы допроса потерпевшего.

30. Этические основы допроса несовершеннолетнего.

31. Этические аспекты использования следователем предоставленных ему властных полномочий.

32. Нравственные основы использования гипноза, полиграфа.

33. Этические начала взаимодействия официального представителя органа государственной власти со средствами массовой информации.

34. Понятие истины. Установление истины по уголовному делу как нравственная цель доказывания.

35. Нравственное содержание судебных прений.

36. Этика обвинительной речи прокурора.

37. Этика речи защитника.

38. Нравственное содержание оценки доказательств по внутреннему убеждению.

39. Нравственные основы деятельности судьи.

40. Методики и тактики участия юриста в разрешении конфликтных ситуаций.

41. Понятие, содержание и функции служебного этикета юриста.

42. Этика деловых переговоров.

43. Соотношение общей и профессиональной этики.

44. Кодексы профессиональной этики юриста: виды, структура, содержание.

45. Профессиональные деформации юристов и способы их профилактики.

1.Понятие и предмет этики.

Этика (от греч. «этос»-привычки, обычаи, нравы) -наука о сущности, законах возникновения и историческом развитии морали, о её специфических функциях, моральных ценностях общественной жизни. Термин «этика» происходит от греческого слова «этос», означающего нрав, привычку. Этика – дисциплина, исследующая мораль, нравственность и их место в жизни человека и общества. Она изучает природу морали, ее структуру, происхождение и историческое развитие нравственных ценностей и норм, а также дает теоретические обоснования различных систем нравственности. В сферу исследования этики входит все, что связано с образом жизни человека, его поступками, долгом, целями и смыслом его стремлений, его взаимодействием и общением с другими людьми и его надеждами на счастье. Таким образом важнейшие вопросы, волнующие человека и определяющие его жизнь, являются предметом этики.

Как наука существует более 30 веков. Термин введен Аристотелем в 4 веке до н. э. В самостоятельный раздел философии выделилась в Греции.

Несмотря на то, что предметом этики является изучение морали, по своему содержанию понятия этика и мораль не синонимичны. Мораль - это форма общественного сознания, в которой отражаются идеи, представления, принципы и правила поведения людей в обществе. Мораль – это нормы и правила, предъявляемые человеку, осуществление которых носит

добровольный характер.

В этике изучаются 2 вида проблем:

1. Теоретические проблемы о природе и сущности морали.

2. Каким образом человек должен поступать в той или иной ситуации (нравственная проблема).

В системе науки «этика» выделяют следующие элементы:

1)этическая аксиология (наука о ценностях, изуч. проблемы добра и зла)

2)деонтология (изучает проблемы дола и должного поведения)

3)деспрективная этика (изучает мораль того или иного общества в социологическом и историческом аспектах)

4)историческая этика

5)профессиональная этика