- •13. Охарактеризуйте основні цілі та спонукальні мотиви туристської подорожі
- •20. Охарактеризуйте сутність та структуру туристичного потенціалу території. Визначте та оцініть елементи туристичного потенціалу на прикладі конкретної туристської дестинації.
- •24. Визначте об’єкт та предмет географії туризму, як наукової дисципліни. Яким чином співвідносяться географія туризму та рекреаційна географія. Що собою представляє «серйозне дозвілля» ?
- •Вопрос 29. Охарактеризуйте та опишіть наукові моделі туризму п. Марітота та с.К. Кемпбела. Наведіть приклади практичної реалізації цих моделей під час туристської подорожі.
- •Охарактеризуйте зміст і завдання туристично-рекреаційного освоєння, оцінки та використання туристичних ресурсів.
- •42. Географічна характеристика кліматичних ресурсів. Покажіть на карті розміщення основних кліматичних курортів (курортних місцевостей) Європейського туристичного регіону.
- •2. Франція, місто Біарріц, Атлантичне узбережжя
- •45. Географічна характеристика водних туристичних ресурсів. Покажіть та карті розміщення та коротко опишіть основні гідрологічні туристичні об'єкти України.
- •46. Географічна характеристика туристичних ресурсів природно-заповідного фонду. Покажіть на карті розміщення та коротко опишіть біосферні, природні заповідники та національні природні парки України.
- •47. Географічна характеристика біотичних туристичних ресурсів. Покажіть на карті та коротко опишіть ареали зосередження найбільш атрактивних біотичних ресурсів України.
- •48. Географічна характеристика рельєфних (орографічні та спелеологічні) туристичних ресурсів. Покажіть на карті розміщення та коротко опишіть основні рельєфні ресурси України.
- •49. Географічна характеристика гідротехнічних споруд та водосховищ, як туристичних ресурсів. Покажіть на карті розміщення та коротко опишіть основні гідротехнічні споруди та водосховища України.
- •50. Географічна характеристика культурно-історичних (антропогенних) ресурсів. Покажіть на карті розміщення та коротко опишіть найбільш атрактивні архітектурні туристичні ресурси України.
- •Статуя Христа-Спасителя – справжній символ Ріо-де-Жанейро
- •53.Географічна характеристика етнокультурних туристичних ресурсів. Покажіть на карті розміщення та коротко опишіть основні центри традиційних промислів та ремесел в Україні.
- •54. Географічна характеристика етнокультурних туристичних ресурсів. Покажіть на карті розміщення та коротко опишіть основні етнокультурні подієві туристичні ресурси України.
- •55. Географічна характеристика купально-пляжного туризму. Покажіть на карті основні центри купально-пляжного туризму в басейні Чорного моря та Балтики.
- •61. Географічна характеристика гірськолижного туризму. Покажіть на карті центри гірськолижного туризму України та світу.
- •62. Географічна характеристика дайв-туризму . Покажіть на карті основні центри дайв-туризму в світі та Україні.
- •68. В чому полягають історичні особливості розвитку науки країнознавства. В чому особливість німецької та французької школи країнознавства.
- •69. Що є об’єктом дослідження науки країнознавства. Що є основним методом науки країнознавства. В чому полягає сутність сучасного розуміння цього методу.
- •70, Охарактеризуйте принципи країнознавства. Охарактеризуйте методологічні засади екологічного підходу до країнознавства. Охарактеризуйте методи дослідження, які використовуються в країнознавстві.
- •71. Що собою являє предмет дослідження країнознавства ? Охарактеризуйте сутність програми країнознавчого дослідження. Які типи досліджень використовуються в країнознавстві ?
47. Географічна характеристика біотичних туристичних ресурсів. Покажіть на карті та коротко опишіть ареали зосередження найбільш атрактивних біотичних ресурсів України.
Біота — історично сформована сукупність представників флори та фауни, об’єднаних спільною областю поширення. Звідси рекреаційні біотичні ресурси — це ресурси живої природи, сприятливі як для лікування та оздоровлення, так і задоволення духовних потреб людини та організації окремих видів туризму (мисливські тури, фіш-тури тощо). В якості таких ресурсів можна зазначити:
1. рекреаційні ліси;
2. складові природно-заповідного фонду (ботанічні, лісові, ентомологічні, іхтіологічні, орнітологічні, загальнозоологічні заказники; ботанічні та зоологічні пам’ятки природи; ботанічні сади та зоопарки);
3. фауну мисливських господарств.
48. Географічна характеристика рельєфних (орографічні та спелеологічні) туристичних ресурсів. Покажіть на карті розміщення та коротко опишіть основні рельєфні ресурси України.
Орографічні ресурси, у першу чергу, нерівності земної поверхні, а особливо наявність складчастих споруд, сприяють розвитку окремих напрямків рекреаційно-туристичної діяльності, пов'язаних зі спуском чи підйомом: гірськолижний і пішохідний туризм, альпінізм, скелелазіння, даунхіл, дельтапланеризм тощо. На інтенсивність туристичного використання гірських споруд впливає не стільки їх привабливість чи доступність, скільки рівень освоєння прилеглих територій і близькість до споживчого ринку.
Розташування на території регіону Українських Кар-пат сприяє розвитку гірськолижного туризму. Орографічні умови, якими володіє область, є сприятливими для побудови лижних трас відповідно до світових стандартів.
Спелеотуризм - різновид спортивного туризму, зміст якого полягає в подорожах по природним підземним порожнинам (печерам) і подоланням у них різних перешкод (сифони, колодязі) з використанням різного спеціального спорядження (акваланги, карабіни, мотузки, гаки, індивідуальні страхувальні системи й ін.). Відкриття нових спелеотуристичних маршрутів сполучено з дослідженням печер - спелеологією. Цей вид туризму завоював симпатії багатьох аматорів підземних подорожей. Вони можуть милуватися казковими кам'яними квітками із кристалічних утворень, купатися в підземному озері, захоплюватися печерним чудом - сталактитами й сталагмітами.
Спелеологічний туризм, як вид спортивного туризму, розвивається в Україні протягом багатьох десятиліть і у своєму розвитку тісно пов'язаний з карстологією та спелеологією, пошуком та дослідженням печер. Саме завдяки розвитку спелеотуризму, пошуку нових та дослідженню вже відкритих печер в Україні на сьогодні проведено туристсько-спортивну класифікацію та в певній мірі досліджено значну частину відомих печер.
Печери Поділля тут у неогенових гіпсах розташовані друга у світі за довжиною печера “Оптимістична” (довжина 157000м, категорія трудності 2Б), гігантський лабіринт печери “Озерної” (довжина 107000м, категорія трудності 2Б-3Б), спортивна печера “Млинки” (довжина 19100м, категорія трудності 2А), печера-музей “Кришталева” (довжина 22000м, категорія трудності 2А). З печер з прямовисними схилами тут відома лише печера “Перлинка”(глибина 30м, довжина 200 м, категорія трудності 1).Печери інших регіонів також мають свої привабливі риси для спелеотуристів та певні можливості для оволодіння технікою і тактикою спелеологічних походів.
Україна на рідкість багата на печери. Більш як 1100 печер різного типу від невеликих до гігантських за розмірами відомі на сьогодні в Україні.