Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
тпмк экзамен.docx
Скачиваний:
8
Добавлен:
08.09.2019
Размер:
155.72 Кб
Скачать

14. Понятие журналистики. Исторические предпосылки развития журналистики.

Журналистика — актуализация взглядов соц групп средствами подбора фактов, оценок и комментариев, которые злободневны и значительны в данное время. Журналистика является частью средств массовой информации, то есть входит в многофункциональные институты общества, такие, как: пресса, телевидение, радио, интернет и др.

Исторические предпосылки возникновения журналистики делятся на:

- социально-политические (возможность использования информации в директивно-управленческих целях, в том числе для формирования общественного мнения в пользу правящей элиты);

- идейные (использование информации для пропаганды определенных философско-мировоззренческих, религиозных и социально-политических идей, возникающих и бытующих в различных слоях населения в виде группового общественного мнения);

- экономические (возможность использования информации для организации рыночного пространства и продвижения товаров на нем, в том числе и самой информации в качестве товара);

- материально-технические (возможности оперативного сбора, тиражирования и распространения информации на доступных носителях и в удобной для читателя форме);

- культурно-образовательные (подготовка потенциальной массовой аудитории к доступу и восприятию информации).

15. История журналистики: основные этапы.

История журналистики - это наука о процессе развития массово-информационной деятельности от зарождения до наших дней, включая всю множественность явлений печатных, аудиовизуальных, электронных органов и организаций массовой информации.

Зачатки деятельности по сбору и распространению информации в целях направленного воздействия на людей возникли чрезвычайно давно, история журналистики насчитывает не одно тысячелетие. Отдельные сообщения или сводки материалов более или менее регулярно передавались различными способами: устно - выступления ораторов, сообщения глашатаев и т. д., и письменно - папирусы с новостями в Древнем Египте, доски объявлений, которые вывешивались в общественных центрах Древнего Рима, рукописные сводки новостей, сыгравшие роль прямых предшественников газеты в разных странах, в том числе в России. В печатных формах в виде газет (Первые печатные газеты выходят в Германии в 1609г в Страсбурге и Аугсбурге. Газета в Страсбурге «Ведомость о всех выдающихся и достопримечательных событиях, совершившихся в верхней и нижней Германии, во Франции, Молдавии и Турции за 1609г. Все сведения отпечатаны в виде, в каком были доставлены) , журналов, листовок и прокламаций журналистика возникла и быстро прогрессировала с начала 17 в. в эпоху политической, экономической и идеологической борьбы поднимающейся буржуазии против феодализма. Особое значение журналистика приобретала в революционные эпохи. Во 2-й половине 19 - начала 20 вв. с изобретением фотографии и кинематографа появились фото- и киножурналистика. С 20-х гг. 20 в. на основе достижений радиотехники бурно развивается радиожурналистика, а с 40-х гг. - тележурналистика.

16. Журналистика как социальный институт.

В обществе существует множество формализованных и неформализованных социальных институтов. И те и другие обладают определенными признаками:

1) наличием цели своей деятельности,

2) конкретными функциями, обеспечивающими достижение этой цели,

3) набором социальных позиций и ролей, действующих в рамках данного института.

Так, институт журналистики не представляет собой механического соединения газет, журналов, радио- и телеканалов. Все вместе они обладают качествами, не сводимыми к качествам отдельного средства. Каждая социальная роль в рамках института также обладает своими собственными системными характеристиками. Информация, публикуемая в СМИ, помимо всех задач, которые на нее возлагаются, дает возможность общественности следить за действиями властей, своевременно на них реагировать и силой общественного мнения предотвращать нежелательные последствия. Журналистика оказывается и трибуной разнообразных мнений по широкому кругу вопросов. На плечах СМИ - организация общественных дискуссий, полемика, критика, обсуждения важных проблем в жизни общества. СМИ выступают и как « вокс попули»- нация, разговаривающая сама с собой. А журналисты выступают в роли общественного эксперта, формируют отношение, представление, взгляды, мнение, стремления. СМИ участвуют в создании духовной атмосферы в обществе. Если выступления СМИ доказательны, убедительны, конструктивны, активное общественное мнение становится важной силой. Журналистика по природе своей ведёт мониторинг всех сфер жизни и в связи с этим определяет «повестку дня». Мониторинг необходим для того, чтобы понять, к чему нужно привлечь внимание для обеспечения нужд народа. Таким образом, 4 власть-это реальная, хотя и не институционализированная и «всего лишь» идеологически проявляющаяся власть.

17. Журналистика как средство информации (лек+ уч-к)

Все содержание журналистики выражается и передается аудитории в виде информации. Ее несут в себе литературные тексты и репортерские фотографии, магнитофонные записи на радио и телевизионное изображение, графическое оформление газетных полос и музыкальные позывные популярной радиопередачи. В известном смысле вся журналистская деятельность - информационный процесс. Первоначально само понятие «информации» охватывало только сведения, передаваемые людьми. С середины XX в. информация описывается как понятие, отражающее обмен сведениями между людьми, человеком и автоматом, автоматом и автоматом; обмен сигналами в животном и растительном мире; передачу признаков от клетки к клетке, от организма к организму. Журналистика рассматривает 3 вида информации: 1. Потенциальную 2. Принятую 3. Реальную. Существует три стадии понимания информации: 1. Реципиент получает новое знание, когда он выделяет в нем что-либо новое, можно говорить о том, что где-то он понял смысл этого явления. 2. Реципиент получивший сообщение не понимает его глубинного смысла и ограничивается восприятием 3. Реципиент запоминает, повторяет отд части, но не понимает даже поверхностного смысла (псевдокоммуникация)

Социальная информация. Ни один человек не может приобрести необходимые ему знания о мире, опираясь только на свой непосредственный опыт. Для всесторонней ориентации индивида, коллектива или общества в целом служат сведения, накопленные человечеством за всю его долгую историю и непрерывно пополняемые сегодня. Информация, возникающая в процессе освоения мира людьми – социальная. Журналистика является одним из средств получения индивидом социальной информации, и в этом заключается её социализирующий смысл.