- •Практикум по дисциплине «Социология управления»
- •Семинарское занятие №1 Тема: Становление и развитие социологической концепции управления.
- •1.7. Контрольные вопросы и задание
- •Семинарское занятие №2 Тема: Роль и место администрирования в системе самоорганизации общества.
- •2.2. Социальное действие администрирования.
- •2.3 Общественные отношения в системе администрирования.
- •2.5. Контрольные вопросы и задания
- •Семинарское занятие №3 Тема: Организационные структуры управления
- •3.3 Принципы построения структур управления
- •3.4 Органические структуры управления
- •3.5 Контрольные вопросы и задания
- •Семинарское занятие №4 Тема: Социологические методы в кадровой политике предприятия.
- •4.2Закономерности, принципы и методы управления персоналом организации
- •4.3Мотивация и стимулирование трудового поведения
- •Мотивация и стимулирование трудового поведения
- •4.4.Контрольные вопросы и задания
- •Семинарское занятие №5 Тема: Методы регулирования социальных конфликтов в трудовом коллективе.
- •5.1 Появление конфликтной ситуации
- •5.2 Виды конфликтов
- •5.1 Появление конфликтной ситуации.
- •5.2 Виды конфликтов.
- •1.Организация – это:
- •2. Конфликт в организации – это:
- •3Структурнык конфликты и организации – это:
- •5.Позиционные конфликты в организации – это:
- •6.Ресурсные конфликты в организации - это:
- •7.Динамические конфликты в организации – это:
- •Контрольные вопросы и задания
- •6. Методические указания по подготовке к семинарским занятиям
Семинарское занятие №4 Тема: Социологические методы в кадровой политике предприятия.
Цель: Изучить основные направления в управлении персоналом
План
Социализация кадровой политики в организации
4.2Закономерности, принципы и методы управления персоналом организации
4.3Мотивация и стимулирование трудового поведения
4.1 Социализация кадровой политики в организации
Социальная парадигма кадровой политики опирается на концепцию управления человеческими ресурсами (УЧР) Она предполагает разносторонний и динамичный подход к эффективному использованию людей для достижения общественно значимых и личных целей. Работники оцениваются как ресурс организации, которыми требуется рационально управлять, создавать условия для их развития, вкладывать в них средства чтобы достичь целей организации.
Под человеческими ресурсами организации понимаются потенциальные возможности работников, включающие определенный объем общих и специальных знаний, профессиональных навыков и умений, обеспечивающих способность к исполнению занимаемых должностей, уровень их сознания, ответственности, социальной зрелости, совокупность интересов и потребности.
Управление человеческими ресурсами рассматривается как эффективная работа в таких направлениях: качественный подбор, обучение, расстановка, мотивации и стимулирование работников.
На основании названных направлений и общих элементов УЧР следует выделить три основные существующие в мировой практике УЧР модели:
а/ американская модель, основанная на индивидуализме;
б/ японская, опирающаяся на коллективизм;
в/европейская, сочетающая индивидуализм и коллективизм.
Эффективность кадровой политики, возможно определить по ситуационным факторам: социокультурному, технологическому, экономическому и политическому.
Социокультурный фактор определяет изменения стиля жизни, отношение к работе, отдыху, распределению доходов.
Технологический фактор рассматривается через уровень повышения квалификации персонала, формирования информационных управленческих систем и автоматизация управленческого труда.
Экономический фактор – децентрализация экономических отношений.
Политические факторы определяются демократизацией общественной жизни, внедрение правовых методов управления на основе законов, регулирующих управление на различных уровнях.
4.2 Закономерности, принципы и методы управления персоналом организации (УПО)
Управление персоналом организации опирается на законы и закономерности, изучаемые различными науками (теория управления, социология, психология, педагогика, экономика и т.п.)
Главная цель УПО заключается в обеспечении организаций кадрами, их эффективное использование, профессиональное и социальное развитие.
Цели второго уровня УПО:
1.Разработка стратегии управления персоналом с учетом применения новых технологий.
2.Прогнозирование перспективного планирования кадров.
3.Построение мотивационного механизма уровня, системы социального обеспечения.
Цели третьего уровня:
1 Анализ требований новых технологий к специалистам, рабочим местам. Разработка перечня новых специальностей и должностей.
2.Анализ динамики развития персонала. Анализ индивидуальных планов развития персонала. Планирование персонала и его карьеры.
3.Анализ трудовых процессов. Анализ качества жизни. Планирование социального развития.
К основным закономерностям управления персоналом, которые являются объективной основой требований к системе и управлению персоналом организации следует отнести:
1.Системность формирования системы управления.
2Оптимальное сочетание централизации и децентрализации управления.
3.Пропорциональность производства и управления.
4.Механизации числа ступеней управления.
Принципы управления персоналом (ПУП) это правила, положения, нормы, которым должны следовать руководитель и специалисты в процессе управления персоналом.
Различают две группы ПУП.
1.Принципы, характеризующие требования к формированию системы управления персоналом:
а/ функции управления формируются в соответствии с потребностями и целями производства;
б/ требования и численность службы управления определяется количеством и функцией управления;
в/ соотношение функций направленных на организацию системы управления и функции управления персоналом;
г/затраты на управление должны пе5рекрываться эффективностью производства;
д/ система УП должна учитывать перспективы развития организации. Система УП должна отвечать таким требованиям;
е/компетентность, оперативность, оптимальность, научность, иерархичность действий и т.п.
2.Принципы, определяющие развитие системы управления персоналом:
а/концентрация однородных функций;
б/специализация, разделение труда в системе управления;
в/оперативность в решении управленческих задач;
г/адаптивность к изменяющимся условиям;
д/приемственность – общая методология управленческих решений;
е/непрерывность – устранение времени пролеживания документов.
ж/.ритмичность выполнения работ в равные промежутки времени.
Механизм управления персоналом это способы воздействия на коллектив и отдельных работников в целях осуществления координации их деятельности в процессе функционирования организации.
Наука и практика выработала три группы методов управления персоналом: административные, экономические и социально-психологические.
Административные методы основаны на отношении единоначалия, дисциплины и ответственности. Осуществляются в форме организационного и распорядительного воздействия.
Организационное воздействие направлено на организацию процесса производства и управления и включает: организационное регламентирование, организационное нормирование и организационно-методическое инструктирование.
Распорядительное воздействие в форме приказов, распоряжений, указаний являются правовыми факторами ненормативного характера.
Экономические методы управления включают технико-экономическое планирование, с помощью которого определяется программа деятельности организации. Необходимо четко определить критерии эффективности и конечные результаты в виде совокупных показателей.
Социально-психологические методы управления базируются на исследовании закономерностей социологии и психологии. Объектом воздействия этих методов являются группы людей и отдельных личностей.
Характеристики и критерии системы методов управления персоналом организации.
Административные методы
- установление госзаказов;
- формирование структуры органов управления;
- учреждение административных нормативов;
- издание приказов, указаний, распоряжений;
- отбор, подбор и расстановка кадров;
- инструктирование;
- разработка должностных инструкций, стандартов организации;
- установление административных санкций и поощрений;
Экономические методы
- технико-экономический анализ;
- технико-экономическое планирование;
- трудовые мотивации и стимулирование;
- оплата труда;
- капиталовложения;
- кредитование;
- ценообразование;
- установление экономических норм и нормативов;
- страхование;
Установление материальных санкций и поощрений
- социально-психологические
- социально-экономический анализ; - социально-психологическое планирование;
- участие работников в управлении;
- создание творческой атмосферы и нормального психологического климата;
- установление социальных норм поведения;
- развитие у работников инициативы и ответственности;
-установление моральных санкций и поощрений.
Результатом эффективных направлений в кадровой работе являются следующие приоритеты:
Повышение роли сотрудников в управлении. Кадры должны быть активными сторонниками в делах администрации , а не просто подчиненными исполнителями.
Регуляция текучести. Качественный отбор при приеме на работу, должностные перемещения, повышение квалификации.
Совершенствование системы оплаты труда работников
Систематизация труда. Определение должностных обязанностей, регламент деятельности.
Таким образом, социализация и гуманизация кадровой работы в организации требует соответствующей политики, современные технологии процедур принципов и методов управления людьми.