Человек

А1

Верны ли следующие суждения?

Человека от животных, отличает способность:

А. Создавать социокультурную среду,

Б. Трудиться сообща.

1) Верно только а;

2) Верно только б;

3) верно и А и Б;

4) Оба суждения неверны.

А2

Человека от любого животного отличает способность к:

1) общению (обмену информацией с себе подобному);

2) подражанию {усвоению форм и поведения других);

3) сотрудничеству (совместному изготовлению орудий труда);

4) передаче и взаимному усвоению различных эмоциональных состояний.

A3

Человек от животного отличается тем, что он:

1) имеет природные инстинкты;

2) обладает большим размером мозга;

3) не зависит от природных условий;

4) обладает членораздельной речью.

А4

Важным отличием человека от животных является (-ются):

1) мышление;

2) инстинкты;

3) рефлексы;

4) потребности.

А5

И человеку, и животному свойственна:

1) трудовая активность;

2) забота о потомстве;

3) познавательная деятельность;

4) самореализация.

А6

И человеку, и животному свойственна способность к:

1) самореализации;

2) самопознанию;

3) самосохранению;

4) самообразованию.

А7

И человеку, и животному свойственны потребности в:

1) социальной активности;

2) целенаправленной деятельности;

3) заботе о потомстве;

4) изменении среды обитания.

А8

Способность, лежащая в основе отличия человека от животных:

1) к общению (обмену информацией с себе подобными);

2) к взаимопомощи (оказанию поддержки попавшим в опасную ситуацию);

3) подражанию (усвоению форм и поведения других);

4) к сотрудничеству (совместному изготовлению орудий труда).

А9

Укажите правильное сочетание.

Психические проявления человека, относящиеся к сфере сознательного:

А. Благородное намерение.

Б. Целенаправленное припоминание.

В. Панические действия.

Г. Точное понимание.

1) АБВ;

2) БВГ;

3) АБГ;

4) Все перечисленное.

А10

К сфере сознательного относится:

1) инстинкт самосохранения;

2) творческое озарение;

3) благородное намерение;

4) паническое настроение.

А11

К сфере сознательного не относится:

1) твердое убеждение;

2) целенаправленное припоминание;

3) творческое озарение;

4) точное понимание.

А12

Укажите правильное сочетание.

Психическое проявление человека, относящееся к сфере бессознательного:

А. Инстинкт самосохранения.

Б. Целенаправленное припоминание.

В. Панические действия.

Г. Творческое озарение.

1) АБВ;

2) БВГ;

3) АВГ;

4) Все перечисленное.

А13

В интеллектуальной деятельности человека определите сферу бессознательного:

1) благородное намерение;

2) целенаправленное припоминание;

3) привычное действие;

4) точное понимание.

А14

Выберите из перечисленных явлений относящееся к бессознательному:

1) твердое убеждение;

2) благородное намерение;

3) творческое озарение;

4) точное понимание.

А15

К бессознательным психическим проявлениям человека относится:

1) благородное намерение;

2) целенаправленное припоминание;

3) привычное действие;

4) точное понимание.

А16

Определите, из перечисленных проявлений человеческого интеллекта, сферу бессознательного:

1) твердое убеждение;

2) благородное намерение;

3) целенаправленное припоминание;

4) творческое озарение.

А17

Верны ли следующие суждения ?

А. Бессознательное в человеке существует только на ранней стадии развития личности.

Б. Для поведения людей на ранних стадиях общественного развития характерно проявление бессознательного при отсутствии сознательного.

1) верно только А;

2) верно только Б;

3) верно и А, и Б;

4) оба суждения неверны.

А18

Какое продолжение фразы верно:

Философская категория, обозначающая существование человека в реальном мире, - это

1) сознание;

2) бытие;

3) абстракция;

4) движение.

А19

Верны ли следующие суждения?

А. Деятельность человека не ограничивается приспособлением к окружающей среде, но также и преобразует ее.

Б. Деятельность человека носит исключительно приспособительный по отношению к внешней среде характер.

1) верно только А;

2) верно только Б;

3) верно А и Б;

4) оба суждения неверны.

А20

Верны ли следующие суждения?

А. Взаимодействие с окружающим миром – характеристика человеческой деятельности, Б. Человеческая деятельность имеет цели и мотивы.

1) верно только А;

2) верно только Б;

3) верно и А, и Б;

4) оба суждения неверны.

А21

Верны ли следующие суждения?

А. Изменение сознания людей является главной и основной целью практической деятельности.

Б. Изменение сознания людей является главной и основной целью духовной деятельности.

1) верно только А;

2) верно только Б;

3) верно А и Б;

4) оба суждения неверны.

А22

Отличием деятельности человека от жизнедеятельности других живых существ является:

1) инстинктивное поведение;

2) эмоциональное переживание;

3) целеполагание;

4) подражание.

А23

Деятельность человека отличается от поведения животных тем, что она всегда:

1) неразрывно связана с окружающей средой;

2) является жестко запрограммированной;

3) основывается на осознанном выборе;

4) связана с проявлением эмоций.

А24

Признаком человеческой деятельности, отличающей ее от поведения животных, является:

1) проявление активности;

2) целеполагание;

3) приспособление к среде обитания;

4) взаимодействие с окружающим миром.

А25

Черты, объединяющие деятельность человека и других живых существ:

A. Инстинктивное поведение.

Б. Эмоциональное переживание.

B. Целеполагание.

Г. Подражание.

1) АБВ;

2) БВГ;

3) АБГ;

4) все перечисленное.

А26

Деятельность, которая связана с преобразованием объектов природы, называется:

1) духовной;

2) потребительской;

3) ценностно-ориентированной;

4) практической,

А27

Деятельность человека, обусловленная эмоциональным состоянием индивида, называется:

1) ценностно-рациональная;

2) аффективная;

3) целерациональная;

4) традиционная.

А28

Деятельность человека, характеризующаяся осознанным подчинением жизненно важным идеалам и убеждениям, называется:

1) ценностно-рациональная;

2) рефлекторная;

3) формальная;

4) традиционная.

А29

Верны ли следующие суждения ?

А. Практическая деятельность подразделяется на материально-производственную и познавательную.

Б. В основе духовной деятельности лежит рациональное познание мира.