3) Цивилизация;

4) общественно-экономическая формация.

А36

Основной в марксисткой концепции исторического развития общества является категория:

1) культуры;

2) разума;

3) общественно-экономической формации;

4) цивилизации.

А37

Согласно теории К. Маркса, в основе развития общественно-экономической формации лежит:

1) технологический уровень;

2) отношения собственности;

3) изменения общественного сознания;

4) развитие культуры

А38

Общественно-экономическая формация - это:

1) тип общества, основанный на определенном способе производства;

2) совокупность проявления культуры;

3) система ценностей;

4) определенный тип общества, взятый в единстве всех его сторон и сфер.

А39

Тип общественно-экономической формации определяют элементы:

1) философские взгляды;

2) способ общения;

3) господство, как система управления делами общества;

4) производственные отношения.

А40

Верны ли следующие суждения ?

А. Своеобразие исторического пути каждого народа определяется, в частности, природно-климатическими особенностями среды его обитания.

Б. Исторический путь каждого народа сочетает в себе общие и уникальные, неповторимые черты общественного развития.

1) верно только А;

2) верно только Б;

3) верно и А, и Б;

4) оба суждения неверны.

А41

Связь всех сфер жизни общества:

1) обеспечивается идеологической работой;

2) вытекает из целостности общества как системы;

3) устанавливается законодательным путем;

4) достигается политической борьбой.

А42

Многообразие форм общественного развития проявляется в:

1) наличии разных цивилизаций и укладов жизни;

2) различных стран по объемам производства;

3) различиях между людьми по полу и возрасту;

4) языковых различиях.

А43 Верны ли следующие суждения ?

А. Все страны проходят одни и те же этапы развития, двигаясь по одному историческому пути, но с разной скоростью.

Б. Историческое развитие стран происходит в различных формах.

1) верно только А;

2) верно только Б;

3) верно и А, и Б;

4) оба суждения неверны.

А44

Характерной чертой эволюционных процессов в общественной жизни является:

1) скачкообразность перемен;

2) революционный характер изменений;

3) постепенность процессов;

4) необратимость процессов.

А45

Скачок в развитии производительных сил общества, переход их в качественно новое состояние на основе коренных сдвигов в системе научных знаний - это:

1) промышленный переворот;

2) научно-технический прогресс;

3) научно-техническая революция;

4 индустриализация.

А46

Социальная революция - это:

1) постепенный переход общества из одного состояния в другое;

2) коренной качественный переворот во всей социально-экономической и политической организации общества;

3) преобразование, изменение, переустройство какой – либо стороны общественной жизни, не уничтожающее основ существующей социальной структуры;

4) демографический взрыв в обществе.

А47

Коренной качественный переворот во всей социально-экономической и политической структуре общества - это:

1) реформа;

2) эволюция;

3) промышленный переворот;

4) революция.

А48

Преобразование, изменение, переустройство какой-либо стороны общественной жизни, не уничтожающее основ существующей социальной структуры, - это:

1) реформа;

2) эволюция;

3) урбанизация;

4) революция.

А49

Реформы - это:

1) преобразование, изменение, переустройство какой – либо стороны общественной жизни, не уничтожающее основ существующей социальной структуры;

2) демографический взрыв в обществе;

3) постепенный переход из одного состояния в другое;

4) коренной качественный переворот во всей социально-экономической и политической структуре общества.

А50

Верны ли следующие суждения?

А. Реформа - это преобразование, изменение, переустройство какой - либо стороны общественной жизни, не уничтожение основ существующей социальной структуры.

Б. Реформа - это коренной качественный переворот во всей социально-экономической и политической структуре общества.

1) верно только А;

2) верно только Б;

3) верно и А, и Б;

4) оба суждения неверны.

А51

Совокупность всех достижений общества в развитии материальной и духовной жизни - это:

1) мировоззрение;

2) образование;

3) менталитет;

4) культура.

А52

Укажите правильное сочетание. К культуре относятся:

A. Нормы поведения людей.

Б. Способы деятельности в разных сферах общественной жизни.

B. Явления природы.

Г. Научные знания.

1) АБВ;

2) АБГ;

3) БВГ;

4) все перечисленное.

А53

Укажите правильное сочетание.

К культуре, в широком понимании слова, относятся:

A. Географическая среда.

Б. Опыт и способы деятельности в разных сферах жизни.

B. Средства производства.

Г. Технологические процессы.

1) АБВ;

2) АВГ;

3) БВГ;

4) все перечисленное.

А54

Укажите правильное сочетание. К культуре относятся:

A. Материальные объекты, созданные людьми.

Б. Духовные ценности.

B. Природная среда.

Г. Знания.

1) АБВ;

2) АБГ;

3) БВГ;

4) все перечисленное.

А55

Цивилизация в историко-философском смысле понимается как:

1) совокупность производственных отношений;

2) совокупность общественных ценностей;

3) способ производства;

4) система господства меньшинства над большинством.

А56

Совокупность уникальных экономических, социальных, политических, духовных, нравственных, психологических, ценностных и иных структур, отличающих одну историческую общность людей от другой - это:

1) формация;

2) цивилизация;

3) культура;

4) общество.

А57 Верны ли суждения?

А. Цивилизация - это совокупность уникальных проявлений общественного порядка, отличающая одну историческую общность людей от других.

Б. Цивилизационный подход ставит в центр исследования человеческую деятельность и человека.

1) верно только А;

2) верно только Б;

3) верны оба суждения;

4) оба суждения неверны.

А58

Верны ли суждения ?

А. Цивилизация - это стадия общественного развития, следующая за дикостью и варварством.

Б. Цивилизация - это состояние общества, признающего ценности свободы и экономического процветания.

1) верно только А;

2) верно только Б;

3) верны оба суждения;

4) оба суждения неверны.

А59

В основу цивилизационной теории развития общества положены критерии:

1) деления общества на классы;

2) развития производительных сил;

3) уровень развития культуры;

4) отношения собственности.

А60

Верны ли суждения?

А. Цивилизационный подход позволяет глубоко изучить историю конкретных обществ и народов во всем их многообразии.

Б. Цивилизационный подход ставит в центр исследования человеческую деятельность и человека.

1) верно только А;

2) верно только Б;

3) верны оба суждения;

4) оба суждения неверны.

А61

Верны ли суждения?

А. Немецкий философ О. Шпенглер подчеркивал изолированность и самостоятельность цивилизаций.

Б. По мнению О. Шпенглера, цивилизация есть расцвет культуры, развитие ее творческих сил.

1) верно только А;

2) верно только Б;

3) верны оба суждения;

4) оба суждения неверны.

А62

Автор теории исторического круговорота сменяющих друг друга локальных цивилизаций:

1) У. Ростоу;

2) Ф. Энгельс;

3) А. Тойнби;

4) Дж. Гэлбрейт.

А63

Западная цивилизация характеризуется

1) господством государственной собственности;

2) развитыми рыночными отношениями;

3) признанием того, что власть выше закона;

4) общинной замкнутостью.

А64

В развитии цивилизации три стадии: аграрную, индустриальную, информационную - выделял

1) У. Ростоу;

2) 0. Тоффлер;

3) А. Тойнби;

4) Дж. Гэлбрейт.

А65

Традиционное общество характеризуется

1) быстрым развитием промышленности;

2) преобладанием доли сельского хозяйства в экономике;

3) принципом разделения властей;

4) разрушением сословной структуры.

А66

Укажите правильное сочетание.

Для традиционного общества характерно:

A. Естественное и неотъемлемое право частной собственности.

Б. Интересы государства выше интересов общества.

B. Главным регулятором жизни являются традиции и обычаи.

Г. Ярко выраженная свобода и автономия личности.

1) АБ;

2) БВ;

3) ВГ;

4) все перечисленное.

А67

Укажите правильное сочетание.

Для традиционного общества характерно:

A. Основой экономики является частная собственность, а право собственности рассматривается как естественное и неотъемлемое.

Б. Государство подчиняет себе общество.

B. Преобладает натуральное хозяйство и производственные отношения «господин - раб».

Г. Преобладает индивидуализм.

1) АБ;

2) БВ;

3) ВГ;

4) все перечисленное.

А68

Верны ли суждения?

А. В традиционном обществе право собственности рассматривается как естественное и неотъемлемое.

Б. В традиционном обществе государство подчиняет себе общество.

1) верно только А;

2) верно только Б;

3) верны оба суждения;

4) оба суждения неверны.

А69

Верны ли суждения ?

А. В традиционном обществе преобладает индивидуализм, а ценность человека заключается в нем самом.

Б. В традиционном обществе люди подчиняют природу и извлекают из нее максимально возможную пользу.

1) верно только А;

2) верно только Б;

3) верны оба суждения;

4) оба суждения неверны.

А70

Верны ли суждения ?

А. Уважение к обычаям, веками складывавшимся нормам, преобладание коллективных начал над частными отличают традиционное общество.

Б. В традиционном обществе высоко ценятся индивидуальные особенности человека, поощряются инициатива и предприимчивость.

1) верно только А;

2} верно только Б;

3) верны оба суждения;

4) оба суждения неверны.

А71

Верны ли суждения?

А. Традиционное общество выше всего ценит свободу личности, права отдельного человека.

Б. В индустриальном обществе традиции и обычаи сохраняют значение норм, регулирующих общественную жизнь.

1) верно только А;

2) верно только Б;

3) верны оба суждения;

4) оба суждения неверны.

А72

Укажите правильное сочетание.

Для индустриального общества характерны;

A. Невысокий уровень социальной мобильности.

Б. Стремление господствовать над природой.

B. Индивидуализм и инициативность людей.

Г. Товарно-денежные (рыночные) отношения.

1) АБВ;

2) БВГ;

3) АВГ;

4) все перечисленное.

А73

Укажите правильное сочетание.

Для индустриального общества характерны:

A. Высокий уровень социальной мобильности.

Б. Неразрывное слияние с природой и бережное к ней отношение.

B. Товарно-денежные (рыночные) отношения.

Г. Полное слияние личности с обществом.

1) АБ;

2) БВ;

3) АВ;

4) все перечисленное.

А74

Укажите правильное сочетание.

Для индустриального общества характерны:

А. Способность и готовность людей к новациям и изменениям.

Б. Господство сословной иерархии.

B. Деспотический режим в политической области.

Г. Высокая социальная мобильность.

1) АБ;

2) БВ;

3) АГ;

4) все перечисленное.

А75

Признак «ресурсосберегающие технологии» относится к типу общества:

1) традиционного;

2) индустриального;

3) постиндустриального;

4) аграрного.

А76

Разнообразие в сфере производства и коммуникации свойственно:

1) традиционному обществу;

2) индустриальному обществу;

3) постиндустриальному обществу;

4) аграрному обществу.

А77

Скачок в развитии производительных сил, состоящий в переходе от мануфактуры к машинному производству - это:

1) научно-техническая революция;

2) индустриализация;

3) научно-технический прогресс;

4) промышленный переворот.

А78

Коренное, качественное преобразование производительных сил, начавшееся в середине XX века на основе превращения науки в ведущий фактор общественного производства - это:

1) научно-техническая революция;

2) индустриализация;

3) научно-технический прогресс;

4) промышленный переворот.

А79

Верны ли суждения?

А. На первом этапе развития НТР в 60-70-е годы XX в; важнейшей ее чертой стала компьютерная революция.

Б. НТР дополнила технологии наукоемкостью.

1) верно только А;

2) верно только Б;

3) верны оба суждения;

4) оба суждения неверны.

А80

Верны ли суждения?

А. На первом этапе развития НТР в 60 - 70-е гг. XX в. важнейшей ее чертой стала автоматизация производственных процессов.

Б. Характерной чертой НТР явились качественные изменения в способах воздействия на сырье и материалы.

1} верно только А;

2) верно только 5;

3) верны оба суждения;

4) оба суждения неверны.

А81

Верны ли суждения?

А. НТР усилила социальную направленность экономического развития.

Б. НТР обусловила переход на преимущественно интенсивный путь развития.

1) верно только А;

2) верно только Б;

3) верны оба суждения;

4) оба суждения неверны.

А82

Верны ли суждения?

А. НТР создала гигантские силы разрушения и массового уничтожения людей.

Б. НТР увеличивает технические возможности производства предметов потребления, создает условия для повышения эффективности здравоохранения и образования.

1) верно только А;

2) верно только Б;

3) верны оба суждения;

4) оба суждения неверны.

А83

Верны ли суждения?

А. НТР обусловила переход на преимущественно экстенсивный путь развития производства.

Б. НТР вывела человека за пределы непосредственного процесса создания готового продукта, усилив функции контролера, наладчика, регулировщика.

1) верно только А;

2) верно только Б;

3) верны оба суждения;

4) оба суждения неверны.

А84

Укажите правильное сочетание.

НТР привела к следующим результатам:

А. Усилила социальную направленность экономического развития.

Б. Решила проблему антропогенной нагрузки на природную среду.

В. Обусловила переход на преимущественно интенсивный путь развития производства.

Г. Создала условия для повышения эффективности образования и здравоохранения.

1) БВГ;

2) АВГ;

3) АБВ;

4) все перечисленное.

А85

Направление развития, для которого характерен переход от низшего к высшему, от менее совершенного к более совершенному - это:

1) социальная реформа;

2) общественный прогресс;

3) социальное движение;

4) перестройка.

А86

Под общественным прогрессом понимается:

1) неизменность общественной жизни;

2) революционные преобразования;

3) возврат к отжившим общественным отношениям;

4) переход от низшего к высшему.

А87

Критерием общественного прогресса не является:

1) развитие производительных сил;

2) моральное, духовно-нравственное состояние общества;

3) степень возрастания человеческой свободы;

4) изменение формы государственного устройства.

А88

Верны ли суждения?

А. Критерием общественного прогресса может быть уровень развития производительных сил.

Б. Критерием общественного прогресса может быть уровень развития общественных институтов, в том числе науки и культуры.

1) верно только А;

2) верно только Б;

3) верны оба суждения;

4) оба суждения неверны.

А89

Верны ли суждения?

А. Критерием общественного прогресса может быть совершенствование нравственности.

Б. Критерием общественного прогресса может быть развитие человеческого разума.

1) верно только А;

2) верно только Б;

3) верны оба суждения;

4) оба суждения неверны.

А90

Верны ли суждения?

А. Прогресс человечества графически можно изобразить в виде восходящей прямой линии.

Б. Прогресс графически можно изобразить в виде восходящей изломанной линии.

1) верно только А;

2) верно только Б;

3) верны оба суждения;

4) оба суждения неверны.

А91

Верны ли суждения?

А. Развитие отдельных стран неповторимо, поэтому у них не никакого сходства ни в путях, ни в формах развития.

Б. Различия в развитии отдельных стран служат непреодолимой преградой в достижении целостности мира.

1) верно только А;

2) верно только Б;

3) верны оба суждения;

4) оба суждения неверны.

А92

Целостность современно мира проявляется в (во):

1) взаимосвязи государств и народов;

2) преобладании внешней торговли над внутренней;

3) совпадении национальных интересов народов мира;

4) отсутствии противоречий между странами и регионами.

А93

Укреплению целостности современного мира способствует:

1) общее историческое прошлое всех народов;

2) рост национального самосознания;

3) распространение религии;

4) развитие средств связи и коммуникации.

А94

Укреплению целостности современного мира препятствует:

1) сохранение расово-этнических различий между народами;

2) наличие глобальных экологических проблем;

3) наличие в мире цивилизаций различного типа;

4) конфронтация между государствами.

А95

Верны ли суждения?

А. Целостным мир станет в условиях устранения всех существующих противоречий между государствами.

Б. Целостность мира уже сегодня проявляется во взаимосвязи государств и народов.

1) верно только А;

2) верно только Б;

3) верны оба суждения;

4) оба суждения неверны.

А96

Верны ли суждения?

А. Глобальными называют те современные проблемы, которые представляют угрозу всему человечеству.

Б. Глобальными называют те современные проблемы, которые могут быть преодолены лишь совместными усилиями всех государств и народов.

1) верно только А;

2) верно только Б;

3) верны оба суждения;

4) оба суждения неверны.

А97

Верны ли суждения?

А. Причина глобальных проблем заключается в невиданном расцвете производительных сил, в результате которого техногенная нагрузка на Землю резко возросла.

Б, Причина глобальных проблем состоит в том, что человек оказался недостаточно разумен, чтобы вовремя предусмотреть пагубные результаты технического влияния.

1) верно только А;

2) верно только Б;

3) верны оба суждения;

4) оба суждения неверны.

А98

Укажите правильное сочетание. Глобальные проблемы:

A. Выходят за рамки отдельных государств или группы стран.

Б. Порождены ресурсосберегающими технологиями.

B. Определяют нынешнее и дальнейшее развитие человечества.

Г. Могут быть разрешены лишь усилиями всего мирового сообщества.

1) БВГ;

2) АВГ;

3) АБВ;

4) все перечисленное.

А99

К глобальным проблемам современности относится:

1) проблема массового образования;

2) проблема создания бактериологического оружия;

3) проблема войны и мира;

4) все указанные выше.

А100

К глобальным проблемам современности относится:

1) взаимодействие России и Запада;

2) освоение недр в странах Востока и Латинской Америки;

3) освоение мирового океана и космического пространства;

4) борьба с инфекционными болезнями.

А101

К глобальным проблемам современности относится;

1) проблема религиозных конфликтов;

2) проблема обеспечения промышленности сырьем;

3) проблема развития торговых связей;

4) проблема развития стран СНГ.

А102

К глобальным проблемам современности не относится:

1) сырьевая;

2) энергетическая;

3) сокращения разрыва в уровне экономического развития;

4) формирования парламентаризма.

А103

К глобальным проблемам современности не относится:

1) предотвращение угрозы новой мировой войны;

2) рост населения планеты;

3) возрождение культурных ценностей;

4) рост производительности труда.

А104

Суть так называемой глобальной сырьевой проблемы заключается в:

1) нехватке сырья в развивающихся странах;

2) урегулировании международных цен на сырье;

3) диспропорции в глобальных масштабах между ростом потребления минерального сырья и объемом его производства;

4) отсутствии международной сырьевой зоны.